làm gì để xương và cơ phát triển
Giáo án lớp 2 chuẩn KTKN tuần 10
... biết gì? cam biết(25) - Bài toán hỏi gì? - HS làm bài, HS ngồi cạnh đổi Để biết có quýt ta làm ntn? chéo để kiểm tra - Tại sao? Yêu cầu HS làm vào Sau kiểm tra x=0 cho điểm Bài 5: Yêu cầu HS tự làm ... Gửi để - HS đọc bưu thiếp phong bì làm gì? trước lớp Bạn nhận xét Bưu thiếp dùng để làm gì? Em gửi bưu thiếp cho người thân vào 82 ngàyKhi gửi bưu thiếp qua đường bưu điện em phải ý điều để bưu ... xét cho điểm - Làm Chữa Nêu Bài 2: cách tính cụ thể vài - Gọi HS đọc yêu cầu phép tính - Muốn tìm hiệu ta làm nào? - Làm Yêu cầu HS làm vào Vở tập Gọi HS lên Bài giải bảng làm, HS làm ý Số trứng...
- 26
- 351
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN SỐ 46 NĂM HỌC 2013 - 2014
... y x y 0 ( loại đk) ( x y )( x y ) x 2 y 0 Với x y x y Thay vào PT (2) ta có PT: Khi đó:J = y 1 y y 1 y y y 2 y 1 y 1 ... là: 0( x - ) - 3( y - ) - 2( z + ) = 3y + 2z + = Câu 6b: 1, Pt đường phân giác l1, l2 góc tạo d 1và d là: 2x y 22 12 3x y 32 (l1 ) : x y 16 (l2 ) : x y 14 Đường ... x-3y-5=0 TH2: (d) // (l2), suy (d) có PT: 9(x-2)+3(y+1)=0 3x+y-5=0 n n Câu 6b: 2, Xét khai triển 1 x Cn k x k (1) k 0 (1 x) n1 n k x k 1 Lấy tích phân hai vế (1) ta có: (1...
- 4
- 381
- 11
LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN - ĐỀ 46 ppt
... chọn f có 6.6.5.4.3 = 2160số Tơng tự với c, d, e, f Vậy tất có 2520+5.2160 = 13320 số VIII a Tìm a để (1,0 điểm) Điều kiện: ax + a > Bpt tơng đơng x + < a( x + 1) Nếu a>0 x +1 >0.Ta có Nếu a
- 6
- 199
- 0
Đề thi thử đại học môn Toán số 46
... chọn f có 6.6.5.4.3 = 2160số Tơng tự với c, d, e, f Vậy tất có 2520+5.2160 = 13320 số VIII a Tìm a để (1,0 điểm) Điều kiện: ax + a > Bpt tơng đơng x + < a( x + 1) Nếu a>0 x +1 >0.Ta có x2 +
- 4
- 129
- 0
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán số 46
... hàm số đồng biến Từ (3) ta có f ( ) 10 − x = f ( ) − y ⇔ 10 − x = − y ⇔ y = x − 1, ( ) Thay (4) vào (2) ta x + − 10 − x + x − x − 66 = (5) ĐK: x ∈ [ −7;10] Giải (5) ta ( ) ( ) x + − + − 10 − x ... ) ( b − bc + c ) ( c − ca + a ) BMD vuông M MO = 2 a ( a − b ) ≤ a − ab + b ≤ b ⇔ Không làm tính tổng quát ta giả sử ≤ a ≤ b ≤ c ≤ ⇒ 2 a − ac + c ≤ c a ( a − c ) ≤ a + b + c ... phương trình đường thẳng ( ∆ ) qua điểm M(-1;-1;-2) cắt đường thẳng (d) mặt cầu (S) hai điểm A vàuuuuu cho AB=8 B r Gọi M = ( d ) ⊂ ( ∆ ) ⇒ M ( − t ;1 − y;1 + t ) ⇒ MM = ( − t ; − 2t;3 + t )...
- 4
- 369
- 0
Đề luyện thi THPT Quốc gia môn toán số 46
... đại O x=2=>ycđ=6 -10 -5 Đồ thị 0,25 Đồ thị hàm số cắt trục Oy (0; 2) -2 đồ thị hàm số nhận I(1;4) làm tâm đối xứng 1.b)1,0đ Gọi A, B điểm cực đại, cực tiểu (C), d đường thẳng qua A vuông góc với ... ÷ ÷ x 0,25 0,25 x 3+ 3− Đặt t = ÷ (t > 0) ⇒ ÷ ÷ =t ÷ 3± Thay vào (*) ta có t + = ⇔ t − 3t + = ⇔ t = (thỏa mãn) t x 3+ 3+ 3+ Với t = ÷⇒ ÷ = ⇔ x ... M(3;1;-2) Một lớp học có 25 học sinh nam 15 học sinh nữ Chọn ngẫu nhiên nhóm học sinh Tính xác suất để nhóm học sinh chọn có học sinh nữ 0,25 0,25 0,25 Số học sinh lớp học 25+15=40 Mỗi cách chọn học...
- 6
- 292
- 2
yeu cau can dat mon toan lop 3( tiet 1 den 46)
... Biết sử dụng ê ke để nhận biết góc vuông , góc không vuông vẽ góc vuông ( theo mẫu )II TIẾT 42: THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG Ê- KE I MỤC TIÊU : - Biết sử dụng ê ke để kiểm tra , nhận ... Biết làm tính cộng , trừ số có ba chữ số , tính nhân , chia bảng học Biết giải toán có lời văn ( liên quan đến so sánh hai số , số đơn vị ) Tiết 17 : KIỂM TRA MỘT TIẾT I.Mục tiêu: - Tập trung vào ... : - Biết làm tính nhân số có hai chữ số với số có chữ số ( không nhớ ) TUẦN : TOÁN Tiết 21 : NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (Có nhớ) I MỤC TIÊU :: Giúp học sinh : - Biết làm tính...
- 6
- 662
- 1
Tài liệu Đề thi tuyển sinh môn toán lớp 10 đề số 46. pptx
... : x 2 x x x x 2 a) Rút gọn P b) Tìm giá trị x để P > c) Tính giá trị nhỏ P d) Tìm giá trị m để có giá trị x > thoả mãn: m x p 12 m x Bài 2: Cho đường thẳng ... 2 1 : a a 10 a a 5 a 25 M= a) Rút gọn M b) Tìm giá trị a để M < c) Tìm giá trị lớn M Bài 2: Giải toán cách lập phương trình Diện tích hình thang 140 cm2, ... Cho đường thẳng (d) có phương trình: y = mx - m - parabol x2 (P) có phương trình y = a) Tìm m để (d) tiếp xúc với (P) b) Tính toạ độ tiếp điểm Bài 3: Cho ABC cân (AB = AC) góc A nhỏ 600; tia...
- 5
- 1,269
- 2
Đề thi thử đại học 2013 Môn Toán khối B Đề 46 ppt
... SMN Ta chứng minh I cách mặt hình chóp Trang S pr SMN 2a 2 r 4 a a xy Ta có: xy x y Câu V: Đặt t Và xy x Do đó: P ' P xy xy (thoaû) (loaïi) , P' Min P = 15 Kết luận: Max P = Câu VI.a: 1) PT...
- 4
- 314
- 1
Tổng hợp đề thi thử ĐH môn Toán các khối Đề 46 pot
... có đồ thị Cm với m tham số 1) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C) hàm số (1) m 1 2) Tìm m để đường thẳng d : y x cắt đồ thị Cm điểm phân biệt P 0,1 , M , N cho bán kính đường ... x x m 1 x x x y P 0;1 x x 3x m x 3x m Để Cm cắt (d) điểm phân biệt có nghiệm phân biệt khác I m m Giả sử M x1; ... x12 x1 2 Với x1 x1 m; x2 3x2 m OM ON 4m 12m 25 * d O; d 2 Khi vào (3) ta 4m 12m 25 m thỏa đề có 5 m 3 m 3 1) Giải phương trình: 2cos 2 x ...
- 9
- 154
- 0
Đề thi thử đại học môn toán năm 2012_Đề số 46 pptx
... chứng minh I cách mặt hình chóp 2a 2 S SMN pr r 4a a 3 Câu V: Đặt t xy Ta có: xy Và xy 2 x y2 Suy : P a 1 x y x y 2 xy 4 xy xy ...
- 4
- 272
- 0
Đề thi ôn thi đại học môn toán - Đề số 46 pps
... xúc với trục Oy Theo chương trình nâng cao Câu VI.b (2 điểm): 1) Giải bất phương trình: 2) Tìm m để hàm số y x 4 log3 x 243 mx có điểm cực trị A, B đoạn AB ngắn x Câu VII.b (1 điểm): Trong ... S SMN pr r 2a 2 Câu V: Đặt t xy Ta có: xy x y 2xy 4xy xy Và xy x y 2xy 4xy xy x2 y2 Suy : P 2x2 y2 7t 2t 2xy 2t...
- 7
- 196
- 0
Tuyển tập 55 đề ôn thi đại học năm 2011 môn Toán có đáp án - Đề số 46 pdf
... xúc với trục Oy Theo chương trình nâng cao Câu VI.b (2 điểm): 1) Giải bất phương trình: 2) Tìm m để hàm số y x 4 log3 x 243 mx có điểm cực trị A, B đoạn AB ngắn x Câu VII.b (1 điểm): Trong ... S SMN pr r 2a 2 Câu V: Đặt t xy Ta có: xy x y 2xy 4xy xy Và xy x y 2xy 4xy xy x2 y2 Suy : P 2x2 y2 7t 2t 2xy 2t...
- 7
- 483
- 1
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 ppt
... đọc phép trừ - Làm - Gọi HS lên bảng thực HS lớp làm vào nháp - Nhận xét sau gọi HS lên bảng nêu cách thực phép trừ - Trả lời làm - Cả lớp làm : HS lên bảng - Yêu cầu HS lớp làm tiếp tập ... tính ? - Thực phép tính trừ 65 – - Để biết lại que tính ta 38 phải làm ? - Yêu cầu HS lên bảng đặt tính thực - Làm 65 - 38 27 phép tính trừ 65 – 38 HS lớp làm vào nháp - Yêu cầu HS nêu rõ cách ... thực hành : - Bài toán yêu cầu làm ? - Điền số thích hợp vào ô trống ? - Viết lên bảng : 86 -6 - 10 - Hỏi : Số cần điền vào số ?Vì - Điền số 80 vào sao? 80 - Điền số vào , Vì ? 86 – = - Điền số...
- 7
- 567
- 1
đề thi thử thpt quốc gia môn toán,đề số 46
... phương trình vào máy tính, Nhấn Shift +Calc với x = ta có nghiệm x0 ≈ 0, 477032 Bước Lưu nghiệm vào biến nhớ A, thao tác: SHIFT STO A Bước Vào chức Table, thao tác: MODE Bước Nhập vào hàm F(X)=, ... ALPHA A ALPHA X = Bước Nhập vào hàm G(X)=, thao tác: = Bước Nhập vào điểm bắt đầu “Start?”, thao tác: −9 = Bước Nhập vào điểm kết thúc “End?”, thao tác: = Bước Nhập vào bước nhảy “Step?”, thao ... F(X) = A + A.X ta thấy giá trị X để F(X) nhận giá trị hữu tỷ Vì nhấn AC thoá quay lại bước 4, nhập F(X)=, thao tác: ALPHA A x + ALPHA A ALPHA X = ( tức nhập vào hàm F(X) = 2A + A.X ) Các bước...
- 7
- 252
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25