kiến thức về sinh học

CHUẨN KIẾN THỨC MÔN SINH HỌC THCS

CHUẨN KIẾN THỨC MÔN SINH HỌC THCS

Ngày tải lên : 29/09/2013, 08:10
... kiến thức thực tế về hệ sinh thái. Tham quan thiên nhiên, kết hợp quan sát với những hiện tượng học, với hoàn thành các bài tập sẽ tạo điều kiện cho HS tích lũy được vốn kiến thức về hệ sinh ... nguyên nước - Nhóm 3 (Nhóm Đa dạng sinh học) : Tìm hiểu về đa dạng sinh học  Qua hoạt động tham quan thực tế Học viên nêu được tầm quan trọng của hình thức dạy học tham quan thiên nhiên  Lựa ... hiểu về tập tính của động vật, đặc điểm thích nghi của sinh vật với điều kiện sống của chúng. - Kết quả: Mở rộng kiến thức về sinh học, Giới thiệu được cho HS các thành tựu của nông nghiệp, y học...
  • 48
  • 681
  • 7
Chuan kien thuc mon sinh hoc

Chuan kien thuc mon sinh hoc

Ngày tải lên : 11/10/2013, 04:11
... giúp học sinh thích ứng với những ngành nghề liên quan đến Sinh học và tìm hiểu những ứng dụng kiến thức sinh học trong sản xuất và đời sống . Các kiến thức sinh học trong chương trình Trung học ... quang hợp 3. Sinh học vi sinh vật a)Khái niệm vi sinh vật b)Các kiểu sinh dưỡng của vi sinh vật c )Sinh trưởng và Kiến thức - Nêu được khái niệm và đặc điểm chung của vi sinh vật - Trình ... tới đánh giá qua hoạt động học tập của học sinh trong suốt tiến trình của tiết họchọc tập trong năm học về môn học, phát triển năng lực tự đánh giá của học sinh. 27 - Nêu được những ảnh...
  • 57
  • 431
  • 0
Chuẩn kiến thức môn sinh học 6

Chuẩn kiến thức môn sinh học 6

Ngày tải lên : 14/10/2013, 17:11
... HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG Môn: Sinh học Mục tiêu: Môn Sinh học THCS nhằm giúp học sinh đạt được Về kiến thức Mô tả được hình thái, cấu tạo của cơ thể sinh vật thông qua các đại ... dưỡng: + Sinh sản sinh dưỡng từ rễ: củ khoai lang + Sinh sản sinh dưỡng từ thân: cây rau má + Sinh sản sinh dưỡng từ lá: lá bỏng − Phân biệt được sinh sản sinh dưỡng tự nhiên và sinh sản sinh dưỡng ... nghiệp III.Chuẩn kiến thức, kĩ năng và yêu cầu về thái độ của Chương trình giáo dục THCS − Chuẩn kiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của môn học, hoạt động giáo dục mà học...
  • 24
  • 1.2K
  • 19
Chuẩn kiến thức môn sinh học 9

Chuẩn kiến thức môn sinh học 9

Ngày tải lên : 14/10/2013, 17:11
... được những chuỗi thức ăn đơn giản. Phần thứ hai: HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG Môn: Sinh học Mục tiêu: Môn Sinh học THCS nhằm giúp học sinh đạt được Về kiến thức Mô tả được hình ... giúp học sinh củng cố, phát triển những nội dung đã học ở Tiểu học, bảo đảm cho học sinh có những hiểu biết phổ thông cơ bản về Tiếng Việt, toán, lịch sử dân tộc; kiến thức khác về khoa học xã ... dục THCS − Chuẩn kiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của môn học, hoạt động giáo dục mà học sinh cần pahỉ và có thể đạt được. − Chuẩn kiến thức, kĩ năng được...
  • 19
  • 671
  • 6
Chuẩn kiến thức môn sinh hoc 8

Chuẩn kiến thức môn sinh hoc 8

Ngày tải lên : 14/10/2013, 17:11
... HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG Môn: Sinh học Mục tiêu: Môn Sinh học THCS nhằm giúp học sinh đạt được Về kiến thức Mô tả được hình thái, cấu tạo của cơ thể sinh vật thông qua các đại ... giúp học sinh củng cố, phát triển những nội dung đã học ở Tiểu học, bảo đảm cho học sinh có những hiểu biết phổ thông cơ bản về Tiếng Việt, toán, lịch sử dân tộc; kiến thức khác về khoa học xã ... của học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện của từng lớp học; bồi dưỡng cho học sinh phương pháp tự học; khả năng hợp tác; rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến...
  • 21
  • 444
  • 1
Hệ thống kiến thức môn sinh học THPT

Hệ thống kiến thức môn sinh học THPT

Ngày tải lên : 08/11/2013, 21:11
... KHGD - Sinh học 10- CB I Mục tiêu. 1) Kiến thức - Học sinh có những hiểu biết phổ thông cơ bản, hiện đại , thực tiễn về các cấp tổ chức sống . - Học sinh có đợc một số kiến thức cơ bản về các ... hụ hp t bo KT 15 27 17 Ôn tập học kỳ I - Hệ thống lại toàn bộ kiến thức đà học từ bài 1 đến bài 16. 28 18 Kiểm tra học kỳ I. - Giúp học sinh ôn tập lại các kến thức để làm tốt bài kiểm tra trên ... Thí nghiệm co và phản co nguyên sinh. - Học sinh biết cách làm tiêu bản tạm thời để quan sát tế bào. - Học sinh quan sát tế bào và vẽ đợc hình dạng của tế bào . 20 13 Khái quát về năng l- ợng và sự chuyển...
  • 6
  • 1.2K
  • 8
Bài soạn KIẾN THỨC VỀ HÌNH HỌC

Bài soạn KIẾN THỨC VỀ HÌNH HỌC

Ngày tải lên : 02/12/2013, 19:11
... c V c V Sdđđ a a a a HỒ THANH NGÀO “KIẾN THỨC VỀ HÌNH HỌC” II. Các hình khối ( các hình không gian ): Hình Đặc điểm Công thức tính các đại lượng hình học Tính xuôi Tính ngược Chu vi Diện tích ... cao bằng hai lần diện tích chia cho đáy. h HỒ THANH NGÀO “KIẾN THỨC VỀ HÌNH HỌC” Hình Đặc điểm Công thức tính các đại lượng hình học Tính xuôi Tính ngược Chu vi Diện tích Tổng hai cạnh cạnh(Đáy) ... HỒ THANH NGÀO “KIẾN THỨC VỀ HÌNH HỌC” Đáy Diện tích Thể tích Chu vi đáy Diện tích đáy Chiều cao Hình hộp chữ nhật - Có...
  • 4
  • 466
  • 2
Bài soạn KIẾN THỨC VỀ HÌNH HỌC

Bài soạn KIẾN THỨC VỀ HÌNH HỌC

Ngày tải lên : 02/12/2013, 19:11
... đáy). b a S = 2 axb S = 2 axb S = 2 )( xhaxb HỒ THANH NGÀO “KIẾN THỨC VỀ HÌNH HỌC” Hình Đặc điểm Công thức tính các đại lượng hình học Tính xuôi Tính ngược Đáy Diện tích Thể tích Chu vi đáy Diện tích ... (a + b) x 2 x c Sxq c V c V Sdđđ a a a a HỒ THANH NGÀO “KIẾN THỨC VỀ HÌNH HỌC” Hình Đặc điểm Công thức tính các đại lượng hình học Tính xuôi Tính ngược Chu vi Diện tích Tổng hai cạnh cạnh(Đáy) ... HỒ THANH NGÀO “KIẾN THỨC VỀ HÌNH HỌC” Các hình và đại lượng hình học I. Các hình phẳng: 1.1. Diện tích hình tam giác: - Diện tích hình...
  • 4
  • 383
  • 0
Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về sóng ánh sáng (vật lý 12 nâng cao)

Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về sóng ánh sáng (vật lý 12 nâng cao)

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:24
... dung kiến thức, kĩ năng học sinh cần nắm vững và thái độ cần hình thành ở học sinh khi dạy học các kiến thức về " Sóng ánh sáng " 52 2.2. Tìm hi ểu thực tế dạy học một số kiến thức về ... dạy học một số kiến thức về “Sóng ánh sáng" (SGK Vật lý 12 nâng cao) 2.1. Phân tích n ội dung kiến thức, kĩ năng và thái độ cần hình thành ở học sinh khi d ạy học các ki ến thức về " ... hứng thú học tập, lôi cuốn HS vào quá trình học tập một cách tích cực, tự giác. Trong mỗi bài học phải có sự liên hệ giữa các kiến thức đã họckiến thức mới để HS nắm được kiến thức một...
  • 144
  • 3.4K
  • 20
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:28
... dạy học: “Dạy học tích hợp tạo ra các tình huống liên kết tri thức các môn học, đó là cơ hội phát triển các năng lực của học sinh. Khi xây dựng các tình huống vận dụng kiến thức, học sinh ... được kiến thức của bài học. + Có10% GV cho rằng đó là nhiệm vụ truyền thụ kiến thức mà GV cần thực hiện. + Có 75% GV cho rằng đó là những chỉ tiêu, phẩm chất cần đạt được ở HS về kiến thức, ... trò các kiến thức “ Hạt nhân nguyên tử” 2.1.2.1 Các kiến thức về hạt nhân nguyên tử góp phần hoàn chỉnh kiến thức vật lý phổ thông của HS - Các đặc trưng của hạt nhân nguyên tử cụ thể về: “Cấu...
  • 120
  • 1.9K
  • 7
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:58
... trạng học các kiến thức về “ Chất khí” và “ Cơ sở của nhiệt động lực học của học sinh ……………………………………………… . 40 1.4.3. Thực trạng dạy các kiến thức về “ Chất khí” và “ Cơ sở của nhiệt động lực học ... dụng kiến thức của HS cụ thể : Về kiến thức phải đạt được một hệ thống kiến thức vật lý phổ thông cơ bản và phù hợp với những quan điểm hiện đại ; về kỹ năng phải biết vận dụng được kiến thức ... tích hợp vào dạy học một số kiến thức về “Chất khí” và “Cơ sở của nhiệt động lực học ( vật lý 10 – cơ bản ) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh ”. II. MỤC...
  • 134
  • 2.7K
  • 16

Xem thêm