... dawn.
15
2. Lý do về việc dạy họctiếng Anh ở Việt Nam.
Từ nhiều năm nay, họctiếng Anh đà trở lên phổ biến ở nớc ta cũng nh trên
thế giới. Nhng để học tốt bộ môn tiếng Anh, không chỉ chúng tôi ... ngời họctiếng Anh ở Việt Nam đều gặp phải khó khăn
khi học giới từ. Bởi giới từ đóng vai trò rất quan trọng trong tiếng Anh, nó là
một bộ phận cấu thành của ngôn ngữ Anh. Bởi vậy, khi học chúng ... ở cấp bậc phổ thông, cao đẳng, đại họcHọctiếng Anh,
ta không chỉ biết thêm một nền văn hoá mà càng thêm yêu tiếng việt,
nền văn hoá việt hơn. Để hiểu đợc tiếng Anh, chúng ta cần hiều từ vựng,
ngữ...
... liên quan đến
kinh nghiệm của bản thân bằng Tiếng Anh theo chủ đề của mỗi bài học.
II. MỤC ĐÍCH CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM.
Từ thực tế giảng dạy bộ môn Tiếng Anh lớp 9 tại trường trung học cơ sở Nguyễn
Huệ ... LỤC
PHẦN A: PHẦN MỞ ĐẦU Trang
I. Lí do chọn sáng kiến kinhnghiệm 1
II. Mục đích của sáng kiến kinhnghiệm 1
III. Cơ sở và đối tượng của sáng kiến kinhnghiệm 1
IV. Phạm vi thực hiện 2
PHẦN B: NỘI DUNG ... chủ đề mà các em đã được học trong từng
đơn vị bài học nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh. Xin được trình bày những
biện pháp mà tôi đã vận dụng trong vài năm học gần đây tại trường...
... dạy học có hiệu quả.
Sau một thời gian ngắn áp dụng những phơng tiện vào dạy họcTiếng Anh, tôI mạnh
dạn trình bày những bài học (tôI không dùng từkinh nghiệm- bởi có thể đây cha
phảI là kinh nghiệm) ... những phơng
pháp và kinhnghiệm dạy học của chính bản thân mình; đồng thời cùng nhau trao đổi
để rút ra những bài học và kinhnghiệm quý giá nhằm nâng cao hiệu quả và chất lợng
dạy học.
D - đề xuất
Sự ... động, sáng tạo của học sinh.
Tổ chức HS lĩnh hội tri thức bằng chính các hoạt động của các em.
Dạy cho HS cách tựhọc và ý chí tự học.
Nh vậy, mục đích cuối cùng của việc dạy học ngoại ngữ không...