0

kinh nghiệm làm trắc nghiệm lý

Meo lam trac nghiem Vat Ly

Meo lam trac nghiem Vat Ly

Vật lý

... -Trường THPT Xuân Trường C-Nam ĐinhMỘT SỐ LƯU Ý KHI LÀM BÀI TRẮC NGHIỆM MÔN VẬT LÝA.Lời tựa :Ngoài việc áp dụng các kiến thức Vật để làm và đưa ra ngay phương án đúng, các em học sinh cũng ... vọng các em học sinh sẽ không bị nhầm nữa! C-Lời kếtTrên đây là một số thủ thuật làm bài kiểm tra trắc nghiệm vật lí. Hi vọng những mẹo nhỏ này có thể giúp ích cho các em học sinh phần nào ... 12. Hãy tìm cách đánh dấu mỗi câu mình đã làm , và tránh tình trạng đọc câu nọ mà lại tô câu kia. Làm như thế sẽ không mất thời gian dò lại câu nào làm rồi, câu nào chưa. Nhiều bạn phàn nàn...
  • 6
  • 434
  • 4
1001 cach lam trac nghiem thanh cong

1001 cach lam trac nghiem thanh cong

Toán học

... 9Bài 82 : Cho lục giác đều ABCDEF có tâm O. Số các vectơ bằng vectơ có điểm đầu và 100 bài trắc nghiệm : Hình học phẳng Bài 1) Cho : . Lựa chọn phương án đúng: A. Một đường chuẩn của là .B....
  • 14
  • 427
  • 1
Kinh nghiệm soạn trắc nghiệm vi tính ( Phần mềm của Phạm Văn Trung)

Kinh nghiệm soạn trắc nghiệm vi tính ( Phần mềm của Phạm Văn Trung)

Toán học

... tập trắc nghiệm của tất cả các bộ môn , SGK , phần ra đề kiểm tra trắc nghiệm do GV ra , đề kiểm tra trắc nghiệm của những năm học trước ở tất cả các bộ môn . 4. Công cụ thực hiện : Phần mền trắc ... bản hướng dẫn ra đề kiểm tra trắc nghiệm do BGD ban hành , trong đo đã hướngdẫn cụ thể các loại hình kiểm tra trắc nghiệm khách quan . Về các hình thức kiểm tra trắc nghiệm khách quan thương có ... đề trắc nghiệm có chất lượng , đồng thời biết tham khảo các tài liệu để soạn các câu hỏi trắc nghiệm có chất lượng và phù hợp với trình độ của học sinh . - Làm cho GV xây dựng thói quen làm...
  • 12
  • 2,813
  • 33
Kinh nghiem soan trac nghiem vi tinh ( Phan mem cua Pham Van Trung)

Kinh nghiem soan trac nghiem vi tinh ( Phan mem cua Pham Van Trung)

Toán học

... tập trắc nghiệm của tất cả các bộ môn , SGK , phần ra đề kiểm tra trắc nghiệm do GV ra , đề kiểm tra trắc nghiệm của những năm học trước ở tất cả các bộ môn . 4. Công cụ thực hiện : Phần mền trắc ... bản hướng dẫn ra đề kiểm tra trắc nghiệm do BGD ban hành , trong đo đã hướngdẫn cụ thể các loại hình kiểm tra trắc nghiệm khách quan . Về các hình thức kiểm tra trắc nghiệm khách quan thương có ... chỉnh sửa lại cho hợp .Sau đây là một ví dụ về làm đề kiểm tra bằng trắc nghiệm vi tính : khi trộn đề cho bài kiểm tra45 phút môn hóa học lớp 8 – biểu điểm cho phần trắc nghiệm là 5 điểm tương...
  • 12
  • 622
  • 1
PHUONG PHAP LAM TRAC NGHIEM HOA HOC

PHUONG PHAP LAM TRAC NGHIEM HOA HOC

Hóa học

... chúng ta có tư duy tốt !Điều này có thể làm được nếu các em thường xuyên rèn luyện tư duy tính và chỉ cần nắm được 1 số mẹo giải toán và có kiến thức trắc về hóa học là ổn! Chúng các em thành ... THPT Bôn – Trang 8 Rèn luyện kĩ năng giải nhanh toán hóa học thông qua đề thi đại học và cao đẳng 2007 -2008A. 8,96. B. 11,2. C. 6,72. D. 4,48. Giải : 0,3.2 0,2 0,1.2.22,4 6,722 lÝtV+ ... đktc), thu được 0,3 mol CO2 và 0,2 mol H2O. Giá trị của V là Giáo viên : Nguyễn văn Thế - THPT Bôn – Trang 2 Rèn luyện kĩ năng giải nhanh toán hóa học thông qua đề thi đại học và cao đẳng...
  • 8
  • 455
  • 1
de on thi tot nghiem bang trac nghiem mon hoa hoc

de on thi tot nghiem bang trac nghiem mon hoa hoc

Hóa học

... ứnh trao đổi A. 1,3 B 1.2 C.2,4 D.1,2,3ĐÊ THI KIểM TRA TRắC NGHIệM HọC SINH LUYệN THI ĐạI HọC MÔN THI HOá HọC-KHốI A-B Số CÂU TRắC NGHIệM 40 CÂUCâu1: Theo Bronstet. axit là chấtA. Có khả ... CH2 = CH2C. CH2 = CH - CH3 D. CHCl = CH - CH3câu32: Thợ uốn tóc làm biến dạng tóc (dúng thuốc xức ) bằng cách làm biến tính liên kết giữa các chuỗi peptit. Những liên kết này là: A.Cầu ... 1,4câu40: Điểu khẳng định sau đây đúng1. Sự điện li không phải là phản ứnh oxi hoá khử 2. Sự điên li làm số oxi hoá của nguyên tố thay đổi 3. Sự điện phân là quá trình oxi hoá khử xảy tren bề mặt...
  • 5
  • 384
  • 0
Câu hỏi trắc nghiệm ôn thi kinh tế và quản lý môi trường.pdf

Câu hỏi trắc nghiệm ôn thi kinh tế và quản môi trường.pdf

Kinh tế - Thương mại

... dùng của du khách đến công viên là 1225$/ngày. a. Đúng b. Sai KINH TẾ VÀ QUẢN MÔI TRƯỜNG Phần 1: thuyết trắc nghiệm Chương 1: Môi trường và phát triển 1. Môi trường theo định ... cưỡng chế c. Không dùng các công cụ kinh tế trong quản d. Không dùng biện pháp giáo dục tuyên truyền e. Cả a và d f. Cả a và b 4. Các công cụ trong quản nhà nước về môi trường gồm a. ... pháp giảm thiểu tác động môi trường 3. Quản nhà nước về môi trường có một số điểm khác so với quản môi trường của các tổ chức a. Chủ thể quản là Nhà nước b. Mang tính tổ chức cao,...
  • 12
  • 4,758
  • 12
Bảy kinh nghiệm làm bài thi trắc nghiệm

Bảy kinh nghiệm làm bài thi trắc nghiệm

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Bảy kinh nghiệm làm bài thi trắc nghiệm Trong các kì thi tốt nghiệp và tuyển sinh đại học, cao đẳng hằng năm, nhiều học sinh do thiếu kinh nghiệm nên không đạt điểm cao khi làm bài thi trắc ... nghiệm. Bảy kinh nghiệm dưới đây sẽ giúp học sinh làm tốt bài thi trắc nghiệm: - Khác với thi tự luận, bài thi trắc nghiệm khách quan in sẵn, các bạn thường chỉ nhận một phiếu trả lời trắc ... tin trên phiếu trả lời trắc nghiệm. Để khai báo đầy đủ, bên cạnh sự hướng dẫn của cán bộ coi thi, - Thời gian làm bài trắc nghiệm ngắn hơn so với tự luận, vì vậy khi làm bài thi học sinh phải...
  • 3
  • 1,362
  • 40
Kinh nghiệm học và làm bài thi trắc nghiệm

Kinh nghiệm học và làm bài thi trắc nghiệm

Vật lý

... câu trắc nghiệm nào đó. Nếu không làm được câu đó thì thì nên tạm thời bỏ qua để làm câu khác; cuối giờ có thể quay trở lại để làm câu đã bỏ qua nếu còn thời gian. Nếu cuối cùng không làm được ... qui). Đừng quên tô hoặc tô nhầm vào phiếu trả lời trắc nghiệm. Làm đến câu nào thì dùng bút chì tô đúng vào câu đó trên phiếu trả lời trắc nghiệm, không đánh dấu vào đề thi hoặc ghi ra ngoài ... sinh chỉ được chọn một phần để làm, tuyệt đối không được làm cả hai phần vì như thế là phạm qui (có thể bị điểm 0 cho toàn bài). Đừng thấy thừa thời gian mà thử sức làm thêm phần không phải dành...
  • 2
  • 902
  • 19
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp cho học sinh làm bài tập trắc nghiệm khách quan

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp cho học sinh làm bài tập trắc nghiệm khách quan

Toán học

... thời gian ít ỏiở trên lớp , học sinh chỉ đựơc tiếp cận với vài câu TNKQ trong quá trình dạy thuyết và làm bài tập ôn tập cuối chơng.+ Đa số học sinh không hiểu bản chất câu hỏi mà chọn đáp ... hứng thú lắm. Vậy làm thế nào để học sinh cảm thấy không còn sợ khi học bài tập TNKQ. Với suy nghĩ trăn trở đó tôI quyết định chọn đề tài Một số giải pháp cho học sinh khi làm bài tập TNKQ ... TNKQ của tôi. Với việc tiếp cận dạy bài tập loại này cha đợc lâu nên bản thân tôi cha có nhiều kinh nghiệm. Tôi nghĩ mình cần phải nỗ lực nhiều hơn nữa mới có thể phát huy đợc tính tích cực, chủ...
  • 7
  • 1,138
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25