0

kiem tra 1tiet sinh 11

Đề kiểm tra 1tiết sinh 11học kỳ 2 năm 2010

Đề kiểm tra 1tiết sinh 11học kỳ 2 năm 2010

Sinh học

... tạo sinh lí động vật sau đời b Về hình thái, cấu tạo sinh lí trình sinh trưởng phát triển động vật c Đột ngột hình thái, cấu tạo trình sinh trưởng phát triển động vật d Đột ngột hình thái, sinh ... trình sinh trưởng phát triển động vật 22/ Sinh trưởng phát triển không qua biến thái là: a Sự sinh trưởng phát triển mà non có hình dạng, cấu tạo sinh lí gần giống với trưởng thành b Điểu sinh ... Sự sinh trưởng phát triển trực tiếp: từ trứng thụ tinh thành hợp tử, phôi, non trưởng thành d Sự sinh trưởng phát triển mà non có hình dạng, cấu tạo sinh lí khác với trưởng thành 23/ Những sinh...
  • 2
  • 753
  • 4
De kiem tra 1t sinh 11 KI

De kiem tra 1t sinh 11 KI

Sinh học

... diễn vị trí lục lạp? A) tilacoit chất D) màng ngoài, Họ tên: Lớp : Đề kiểm tra 45 Sinh 11 Nm hc 2010- 2 011 B) màng C) c Điểm I.Tự luận (3đ) 1) Trỡnh by vai trũ ca quỏ trỡnh quang hp ca ... qua sinh sản hữu tính? d A)đột biến hợp tử B)đột biến tiền C)đột biến giao tử D)đột biến xô ma Câu 8: Cơ chế di truyền học tợng lặp đoạn nst là: b A)nst tái sinh không bình thờng số đoạn B)do trao ... b Cõu 10: Nơi diễn hô hấp mạnh thực vật là: A) rễ B) C) thân D) a Họ tên Đề Kiểm Tra 45 Lớp Môn: Sinh Học Lớp 12 I Chọn đáp án đúng(5đ) Điểm ĐA Câu1 : C ch tác dng ca cônsixin l: A) Tách...
  • 5
  • 304
  • 0
KIEM TRA 1TIET SINH 12 CB

KIEM TRA 1TIET SINH 12 CB

Vật lý

... phiên mã B Nằm đầu 5' mạch gốc, sinh vật nhân thực vùng mã hoá không liên tục C Phần lớn gen sinh vật nhân thực có vùng mã hoá không liên tục D Nằm đầu 3' mạch gốc, sinh vật nhân sơ có vùng mã hoá ... Con trai có máu A , gái có máu B Kiểu gen bố mẹ A.IAIO x IBIO B.IAIB x IBIB C.IAIA x IBIO D.IAIO x IBIB Câu 15 Cơ sở tế bào học quy luật phân ly : A C Sự phân ly đồng cặp NST tương đồng phát sinh ... D.Nhiều ba khác xác định loại axitamin Câu 11 Trong chế điều hoà hoạt động gen sinh vật nhân sơ, vai trò gen điều hoà A Mang thông tin di truyền quy định prôtêin...
  • 4
  • 308
  • 2
KIEM TRA 1TIET SINH 9-HKI

KIEM TRA 1TIET SINH 9-HKI

Sinh học

... Trường THCS Trung Giang Điểm BÀI KIỂM TRA TIẾT Môn: Sinh Thời gian: 45’ Họ tên: Lớp: Lời phê thầy cô giáo ĐỀ Đề bài: Câu 1(2,5 điểm): ... đến F2 Cho biết mằu mắt nhân tố di truyền quy định Trường THCS Trung Giang Điểm BÀI KIỂM TRA TIẾT Môn: Sinh Thời gian: 45’ Họ tên: Lớp: Lời phê thầy cô giáo ĐỀ Đề bài: Câu 1(2,5 điểm):...
  • 3
  • 239
  • 0
de kiem tra 1tiet gdcd 11

de kiem tra 1tiet gdcd 11

Tư liệu khác

... tiêu dùng Các loại cạnh tranh: - Cạnh tranh người bán: Chợ có nhiều người bán thịt người mua - Cạnh tranh người mua: Tại xã X có lô đất cần bán có nhiều người đấu - Cạnh tranh nội ngành: Máy điện ... điện thoại di động Nokia Samsung - Cạnh tranh ngành: cạnh tranh ngành chế biến thủy sản với ngành chế biến lương thực thực phẩm - Cạnh tranh nước nước: Cạnh tranh gạo, hồ tiêu, thủy sản… Việt Nam ... -hết SỞ GD & ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT LÊ THẾ HIẾU ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾT NĂM HỌC 2010 – 2 011 MÔN: GDCD LỚP 11 THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ LẼ Câu Nội dung Tác động quy luật giá trị: - Điều...
  • 5
  • 15,423
  • 151
ĐA kiểm tra 1tiết sinh cơ bản

ĐA kiểm tra 1tiết sinh cơ bản

Sinh học

... Đáp án B B D C A D C D B A đáp án kiểm tra tiết môn Sinh học 11 Mã đề 02 A phần tự luận Câu Các đặc điểm hình thái cấu tạo liên quan đến chức quang ... tổ ong, cỏ, sách, múi khế - Thức ăn đợc tiêu hoá học hoá học Đặc biệt đợc biến đổi mặt sinh học nhờ vi sinh vật - Ruột non dài vài chục mét dài nhiều so với ruột non thú ăn thịt - Các chất dinh ... dỡng đợc tiêu hoá hoá học hấp thụ ruột non giống nh ngời Manh tràng phát triển có nhiều vi sinh vật cộng sinh tiếp tục tiêu hoá cellulose chất dinh dỡng có tế bào thực vật Các chất dinh dỡng đơn...
  • 3
  • 134
  • 0
kiem tra 1tiet  sinh 12

kiem tra 1tiet sinh 12

Sinh học

  • 2,616
  • 235
  • 0
Kiểm tra môn Sinh học ở khối lớp 10, 11 bằng hình thức tự luận

Kiểm tra môn Sinh học ở khối lớp 10, 11 bằng hình thức tự luận

Trung học cơ sở - phổ thông

... hợp Bài 26 SINH SẢN CỦA VI SINH VẬT Kiến thức: - HS biết: + HS nắm cách sinh sản vi sinh vật nhân sơ vi sinh vật nhân thực - HS hiểu: + HS phân biệt hình thức sinh sản chủ yếu vi sinh vật nhân ... bày học sinh Với lượng kiến thức phong phú với nhiều q trình chế mơn Sinh học, để học sinh nắm vững đầy đủ kiến thức khó, nên việc hướng dẫn học sinh hệ thống kiến thức sơ đồ, qua học sinh nhìn ... V- Sinh sản vi sinh vật – Sinh học 10 3/ Phạm vi nghiên cứu - Học sinh lớp 10A1, 2, trường THPT Hồng Văn Thụ 4/ Phương pháp nghiên cứu - Nghiên cứu tài liệu - Qua tiết thực nghiệm lớp - Điều tra...
  • 38
  • 653
  • 1
Kiểm tra 1tiết -11

Kiểm tra 1tiết -11

Hóa học

... đề kiểm tra hoá học tiết lớp 12 - tiết 21 - Đề (Học sinh làm vào giấy kiểm tra nhớ ghi rõ mã đề - cuối thu lại đề)phần trắc nghiệm (5 điểm) ... đợc 3,36l khí CO2 (đkc) 2,7g H2O Xác định CTCT X Y? Hết đề kiểm tra hoá học tiết lớp 12 - tiết 21 - Đề (Học sinh làm vào giấy kiểm tra nhớ ghi rõ mã đề - cuối thu lại đề) phần trắc nghiệm (5 điểm)...
  • 4
  • 304
  • 0
Kiểm tra 1tiết giải tích 11(NC)chương 3

Kiểm tra 1tiết giải tích 11(NC)chương 3

Toán học

... KIỂM TRA TIẾT GIẢI TÍCH 11 ( Bài số ) Bài 1: Chứng minh với n nguyên dương ta có: n( n +1) n(n + 1)(n + 2) + + ... thêm vào số thứ hai,thêm 19 vào số thứ ba số lập thành cấp số nhân Tìm số BÀI LÀM: KIỂM TRA TIẾT GIẢI TÍCH 11 ( Bài số ) Bài 1: Chứng minh với n nguyên dương ta có: 1.2 + 2.5 + 3.7 + …………+ n(3n-1) ... hạng cuối không.Tìm cấp số cọng đó, biết số hạng thứ 10 trừ số hạng thứ -16 BÀI LÀM: KIỂM TRA TIẾT GIẢI TÍCH 11 Họ tên: ( Bài số ) Lớp: Bài 1: Chứng minh với n nguyên dương ta có: 1.4 + 2.7 + 3.10...
  • 4
  • 278
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose