ki thuat so mach logic tong hop

**Kỹ thuật Số Mạch Logic Tổng Hợp (LSI)** LSI (Large-Scale Integration) cho phép tích hợp một số lượng lớn các mạch logic trên một vi mạch duy nhất, dẫn đến giảm kích thước, tăng tốc độ xử lý và giảm tiêu thụ điện năng. Loại kỹ thuật này được ứng dụng trong nhiều thiết bị điện tử, bao gồm máy tính, thiết bị di động và thiết bị y tế. LSI được thiết kế bằng cách sử dụng các linh kiện bán dẫn như bóng bán dẫn và tụ điện, tạo nên các cổng logic cơ bản như AND, OR và NOT. Các cổng logic sau đó được kết hợp để triển khai các chức năng phức tạp hơn, tạo cơ sở cho các vi xử lý và bộ điều khiển hiện đại.

Ngày tải lên: 16/06/2017, 22:13

... Bu tan  2H  ankin  n  0, mol  n Bu tan  0,1mol  CO2   n Br  0,12 mol    n ankin  0, 02 mol  n T  2n Bu tan  n ankin     n Br2  0,12  n Bu tan  n ankin  n T  0,22 ... A  n B  0, 25 mol  M A  iD phản ứng cracking Khi cracking ta ln có n Ankan   nSau Ankan iL ie uO n Câu 6: Hỗn hợp X gồm hai anken có tỉ khối so với H2 16,625 Lấy hỗn hợp Y chứa 26,6 gam ... ankin Y va H2 có tỉ lệ mol 1:2 Dẫn 13,44 lit hh X (dktc) qua Ni nung nóng thu hh Z có tỷ khối so với H2 11.Dẫn hh Z qua dd Br2 dư sau phản ứng hồn tồn thấy có 32 gam Br2 phản ứng Cơng thức ankin

Ngày tải lên: 04/05/2017, 06:27

... mời bạn nhận xét -Nhận xét -GV nhận xét, khẳng định: Cô đồng ý với ý ki? ??n -Lắng nghe 1 .Ki? ??m tra cũ -GV nhận xét chung: Qua phần ki? ??m tra cũ thấy lớp nhà có học cũ trả lời tương đối tốt Cô khen phút ... Lớp: 4A1 Bài: Lắp đu ( tiết 1) GV hướng dẫn: Đỗ Thị Trang GSTT: Hà Thị Nhung Ngày so? ??n: Ngày dạy: I Mục tiêu: Ki? ??n thức: - HS biết chọn đủ chi tiết để lắp đu Kĩ năng: - Lắp phận lắp đu theo quy ... quan sát Lưu ý:- Khi lắp trục đu -Lắng nghe vào giá đỡ đu không nên gắn sát để trục đu dao động Ki? ??m tra dao động trục đu d) Hướng dẫn HS tháo chi tiết -GV: Muốn tháo rời đu, ta phải làm nào?

Ngày tải lên: 07/09/2019, 20:43

... thêu dấu nhân - Em nào so. ..  Học sinh: Vải, kim, chỉ, khung thêu, giấy than III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1 Khởi động (Ổn đònh tổ chức ) 2 Ki? ??m tra bài cũ: - Em hãy so sánh cách thêu dấu ... hành cách đính khuy lên kim từ dưới vải qua lỗ khuy thứ nhất kéo chỉ lên cho nút chỉ sát vào mặt vải. - Xuống kim qua lỗ khuy thứ 2 và lớp vải dưới lỗ khuy, sau đó len kim qua 2 lượt vải ở sát ... làm tự đính khuy 2 lỗ. Chuẩn bò: đính khuy 4 lỗ Xuống kim, lột vải và kéo chỉ ra mặt trái, luồn kim qua mũi khâu và thắt nút chỉ.  Rút kinh nghiệm:

Ngày tải lên: 17/08/2013, 13:10

... tử có ki? ??u RecordType. Ta sẽ gọi ki? ??u của danh sách này là ListType. Ta có thể tạo ki? ??u ListType bằng cách ghép RecordType với một con trỏ để trỏ tới phần tử kế tiếp. Lấy B là một mảng ki? ??u Array[KeyType] ... tin. Các giải thuật QuickSort và HeapSort đều rất hiệu quả về mặt thời gian (độ phức tạp O(nlogn)), do đó chúng thường được sử dụng trong thực tế, nhất là QuickSort. BinSort chỉ sử dụng được cho ... tham khảo A.V. Aho, J.E. Hopcroft, J.D. Ullman; Data Structures and Algorithms; Addison- Wesley; 1983. (Chapter 10). Jeffrey H Kingston; Algorithms and Data Structures; Addison-Wesley; 1998. (Chapter

Ngày tải lên: 29/09/2013, 04:20

... dài. (3) Tính logic: 67% số SV đặt câu hỏi chưa đảm bảo tính logic, thường gặp là lỗi SV chưa biết khai thác, kết nối với ki? ??n thức trước đó và các câu hỏi khai thác không phù hợp logic nhận thức ... củng cố ki? ??n thức; chuẩn bị bài; ki? ??m tra - đánh giá hay quản lí học sinh (HS). Sử dụng CH trong DH sẽ khuyến khích học hiểu hơn là học vẹt, do đó có khả năng “chuyển giao”, ứng dụng ki? ??n thức, ... CH không đảm bảo tính phù hợp, thường gặp các lỗi như: câu hỏi đưa ra khi HS không có đủ ki? ??n thức, dữ ki? ??n để tìm ra câu trả lời hoặc những CH không yêu cầu HS phải suy nghĩ như đọc lại sách

Ngày tải lên: 12/02/2015, 14:08

... ≡ NH 4 .Al (SO 4 ) 2 .12H 2 O Li 2 SO 4 .Al 2 (SO 4 ) 3 . 24H 2 O ≡ Li 2 Al 2 (SO 4 ) 4 .24H 2 O ≡ Li.Al (SO 4 ) 2 .12H 2 O Na 2 SO 4 .Al 2 (SO 4 ) 3 . 24H 2 O ≡ Na 2 Al 2 (SO 4 ) 4 .24H ... Fe 2 O 3 + H 2 SO 4 (đặc) → Fe 2 (SO 4 ) 3 + H 2 O SiO 2 + HF → SiF 4 + H 2 O ⇒ Chọn D: (1) 5SO 2 + 2KMnO 4 + 2H 2 O → K 2 SO 4 + 2MnSO 4 + 2H 2 SO 4 (2) SO 2 + 2H 2 S → ... kim lo ạ i tan trong n ướ c bao g ồ m oxit c ủ a kim lo ạ i ki ề m và oxit c ủ a kim lo ạ i ki ề m th ổ .C ụ th ể : Li 2 O, Na 2 O,K 2 O,CaO,BaO,SrO. M 2 O + H 2 O → 2M(OH) n • Oxit kim

Ngày tải lên: 11/04/2015, 15:57

... khuy lỗ tương đối chắn II Thiết bị dạy học: -Mẫu đính khuy lỗ,vật liệu dụng cụ: vải, khuy, chỉ, kim III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Giới thiệu bài: (1’)Giới ... thao tác -Cho HS đọc phần 2c +Quấn quanh chân khuy có tác dụng gì? -Gọi HS đọc phần 2d -Cho HS so sánh cách kết thúc đường khâu kết thúc khuy *Củng cố-Dặn dò:(2’) -Nhắc lại nội dung học -Nhận ... khuy lỗ tương đối chắn II Thiết bị dạy học: -Mẫu đính khuy lỗ,vật liệu dụng cụ: vải, khuy, chỉ, kim III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: (9’) -Cho

Ngày tải lên: 06/03/2021, 01:35

... yourgetting group) Make aCongratulations! dialogue for Southeast Asian countries ? to Suối Tiên Park What is the formofofclothes WTO ? Name fivefull kinds Crossword ↵ ↵ ↵ ↵ ↵ ↵ ↵ ↵ ↵ 10 ↵ What can you ... ↵ ↵ ↵ ↵ ↵ ↵ ↵ ↵ 10 ↵ What can you with your hands ? Play tennis Colour Touch Use chopsticks Write Draw Use chopsticks Play Tennis Colour Draw Write Touch Không sử dụng trigger A MS Word MS Excel ... conversation You are Hoa Lư High School Make an interview with a famous singer Sing an English song You get 100 points Namea dialogue the capitals ofmovie five Make forthe the order arranging

Ngày tải lên: 02/09/2022, 16:30

... dụng kim -HÃy mô tả đặc điểm cấu tạo kim khâu? -KT đồ dùng H -QS hình sgk mẫu kim khâu, kim thêu cỡ to nhỏ khác -Kim khâu đợc làm kim loại cứng có nhiều cỡ to nhỏ khác Mũi kim nhọn sắc thân kim ... gì? tác xâu vào kim vê nút -Nêu cách bảo quản kim -Giữ vải để khâu thêu b,Hoạt động 2: -Để vào lọ có nắp đậy cài -Ki? ??m tra chuẩn bị H vào vỉ kim để giữ cho kim không bị gỉ, mũi kim nhọn sắc -Thực ... -Nêu cách cầm vải cầm kim khâu khâu? +Cách cầm vải cầm kim khâu -Quan sát hình đọc nội dung phần 1a -HÃy nêu cách lên kim xuống -Nêu nội dung phần 1a kim? +Cách lên kim xuống kim -QS hình 2a,b sgk

Ngày tải lên: 13/04/2023, 07:27

... riêng phối tử kim loại, làm thay đổi mức oxy hóa ion kim loại, hịa tan hợp chất khơng tan kim loại Ngược lại, phản ứng tạo phức làm kết tủa số kim loại dạng hợp chất phức Nhiều cation kim loại bị ... (suspended solids – SS):  Chất rắn hòa tan (dissolved solids - DS): - Tổng chất rắn hòa tan (TDS) -Nước biển Về phương diện hóa học, xem nước biển dung dịch hỗn hợp NaCl 0,5 M MgSO4 0,05 M, ... lũy thể, gây độc thần kinh, gây chết bị nhiễm độc nặng Chì độc động vật thủy sinh Các hợp chất chì hữu độc gấp 10  100 lần so với chì vô loại cá  Thủy ngân (Hg): thủy ngân kim loại sử dụng nông

Ngày tải lên: 17/09/2012, 08:32

... gian gần đây, hệ thống hoá các ki? ??n thức cơ bản giúp sinh viên nắm bắt dễ dàng. Sau mỗi chơng có câu hỏi ôn tập và một số bài tập ứng dụng. Trong quá trình biên so? ??n tác giả đ đợc đồng nghiệp ... Nội. Cuốn sách chắc chắn không tránh khỏi những thiếu xót, rất mong nhận đợc ý ki? ??n đóng góp của bạn đọc. Các ý ki? ??n xin gửi về Phòng đào tạo, khoa Cơ Điện trờng đại học Nông Nghiệp I. ... cao cột dịch thể trong ống mao h > 0 so với chiều cao mặt thoáng, ngợc lại với dịch thể không dính ớt chiều cao cột dịch thể trong ống mao h < 0 so với chiều cao mặt thoáng. áp lực của

Ngày tải lên: 02/11/2012, 14:28

... Address Resolution RD Residual Demand heuristic algolrithm Thuật toán dựa trên kinh nghiệm nhu cầu dư thừaRDHP Residual Demand Hop- count Product heuristic algolrithm Thuật toán dựa trên kinh nghiệm ... quang 192 (9953,28 Mb/s)OHTMS LP-based One -Hop Traffic Maximisation Scheme Lược đồ tối ưu hoá lưu lượng đơn hop dựa trên LPOIF Optical Internetworking Forum Diễn đàng liên mạng Internet OLS ... thông dữ liệuDHCP Dynamic Host Configuration DHP Demand Hop- count Product heuristic algorithmThuật toán dựa trên kinh nghiệm tích đếm hop nhu cầuECMP Equal Cost Multiple Path Đa đường đồng chi

Ngày tải lên: 21/11/2012, 15:43

... Đông Song 3 Nội dung Chương 8: Kỹ thuật trải phổ ( Spread Spectrum) 8.1 - Giới thiệu 8.2 - Trải phổ trực tiếp (Direct spread) 8.3 - Trải phổ bằng phương pháp nhảy tần (Frequency hopping) ... CDMA 8.5 - Đồng bộ hóa 8.6 - Ứng dụng kĩ thuật trải phổ trong các hệ thống thương mại 8.7 - So sánh và đánh giá các kỹ thuật trải phổ 8.1 Giới thiệu về kĩ thuật trải phổ • Kĩ thuật ... Bluetooth. Trải phổ trực tiếp (Direct Sequence Spread Spectrum–DSSS) Trải phổ nhảy tần (Frequency Hopping Spread Spectrum–FHSS) Quá trình trải phổ đạt được bằng cách nhân nguồn tín hiệu vào với

Ngày tải lên: 09/03/2013, 13:51

... Nguyệt - Tiết ki? ??m năng lượng Khi so sánh phương pháp bảo quản bằng bức xạ và các phương pháp bảo quản khác về mặt năng lượng thì phương pháp bảo quản bằng chiếu xạ tiết ki? ??m năng ... Đây là các thiết bị gia nhiệt sử dụng so? ?ng (mi) Lò vi so? ?ng hoạt động trên nguyên tắc truyền dao động điện từ thành dao động vật chất của sản phẩm Lò vi so? ?ng không có tác ... thương thường xảy ra khi rau quả được bảo quản trong điều ki? ??n có O 2 hoặc có lượng CO 2 quá cao. Ví dụ, khi bảo quản rau trái mà điều ki? ??n thông gió không tốt, khi nhiệt độ tăng cao hơn (nhiệt

Ngày tải lên: 15/03/2013, 15:05

... m Đanh Mã lai II- Họ SOLENOCERIDAE Giống 6 : SOLENOCERA 27 Solenocera crassicornis (H.Milne.Edwards, 1837) Coastal mud shrimp Tô m lửa ống 28 Solenocera koelbili De Man, ... Southern Velvet shrimp Tôm Gậ 23 Metapenaeopsis stridulans (Alcock, 1905) Fiddler shrimp Tô m Gậ y Giống 5 : TRACHYPENAEUS 24 Trachypenaeus curvirostris (Stimpson,1860) Southern ... trò kinh tế thuộ c giống Macrobrachium như : Tô m càng xanh, Tép trứng, thợ rèn, tép rong b/ Tô m Penaeidea : Đã xác đònh đượ c 8 giống, 32 loài tô m thuộ c 4 họ : Penaeidae, Solenoceridae

Ngày tải lên: 19/03/2013, 13:58

... kể (từ 70 đến 150% so với cua cái so) . II. Đẻ trứng Trong điều ki? ??n nuôi vỗ tốt cua cái đã giao vĩ chín sinh dục và đẻ trứng trong ao, lồng, bể xi măng. Vì vậy điều ki? ??n của ao, lồng, ... đoạn phát triển và chất lượng của trứng phôi, dự ki? ??n ngày nở của ấu trùng để chuẩn bị các điều ki? ??n ương nuôi tiếp theo một cách chủ động. Điều ki? ??n và cách nuôi cua ôm trứng thu được ngoài ... hơn) đến hai tháng cua để trứng. 2. Nuôi cua cái so (cua yếm vuông) lột xác tiền giao vĩ cho giao vĩ phát dục để sinh sản. Cua cái so có trọng lượng từ 150 đến 200 gram, trước mùa sinh

Ngày tải lên: 19/03/2013, 13:58

... tảng để giới thiệu các kỹ thuật, công cụ cải tiến hiện đại hơn 2.2 Tác dụng:  Tiết ki? ?m thời gian tìm ki? ??m, giảm lãng phí và tác nghiệp không cần thiết  Tận dụng mặt bằng, nâng cao hiệu ...  Sự hài lòng về công việc  Vắng mặt không lý do 6 Hoạt động NCL ở các nước & những bài học kinh nghiệm: 6.1 Hoạt động NCL ở các nước: - từ những năm 1940, ý tưởng về những công nhân cùng ... quan tâm đến chương trình NCL ngày càng gia tăng ở các nước khác trên thế giới 6.2 Những bài học kinh nghiệm:  Sử dụng phương pháp thống kê  Động cơ thúc đẩy của nhóm tác động lên các nhóm viên

Ngày tải lên: 20/03/2013, 11:56

... lực của tác nhân sấy trong thùng sấy có những đặc thù riêng và được tính theo các công thức kinh nghiệm Bảng 5:Các thông số của tác nhân sấy trong thùng sấy: STT Thông số 1 Vận tốc 2... ... thông số của tác nhân sấy trong thùng sấy: STT Thông số 1 Vận tốc 2 Nhiệt độ trung... dày lắm so với đường kính, khi bỏ qua nhiệt trở của lớp cáu: K= 1 1 = = 1,41 1 0,005 0,003 0,001 1 δi

Ngày tải lên: 21/03/2013, 13:58