kiểu xâu tin học lớp 11

... nhập vào xâu s1, s2, s (với xâu s1 xuất lần xâu s) Tìm thay xâu s1 thành xâu s2 xâu s Chẳng hạn: s1 := 'hoc'; s2:= 'bai tap'; s :='hoc tin hoc'; kết sau thay s1 thành s2 s = 'bai tap tin hoc' ... Các tập xâu Palindrome Phương pháp chung: Xâu Palindrome hay gọi xâu đối xứng, có nghĩa xâu đọc ký tự xâu từ trái sang phải giống từ phải sang trái xâu gọi xâu Palinhdrome Với tập kiểm tra xâu Palindrome ... liệu có cấu trúc, kiểu liệu chuẩn kiểu xâu Qua trình tham gia giảng dạy bồi dưỡng học sinh giỏi nhận thấy liệu kiểu xâu thường gặp nhiều toán vận dụng linh hoạt thao tác xử lý kiểu liệu vào toán...

Ngày tải lên: 14/04/2015, 17:01

... cầu học sinh viết chưưong trình nhập vào hai xâu in xâu có độ dài ngắn không in xâu HS: Thực máy nhập sau GV: Theo dõi, hướng dẫn gọi học sinh thực máy Nhận xét, đánh giá, rút kinh chiếu để học ... pos(‘anh’,s)0 Chừng tìm thấy xâu Begin ‘anh’ làm: Vt:=pos(;anh’,s); -Tìm vị trí bắt đầu xâu ‘anh’ DELETE(s,vt,3); INSERT(‘em’,s,vt); -Xoá xâu ‘anh’ End; -Chèn xâu ‘em’ Write(s); In kết Readln; ... 2: Nhập vào xâu Uses crt; thay cụm kí tự ‘anh’ thành Var vt: byte; S:string; ‘em’ BEGIN GV: ý tưởng giải thuật: Clrscr; Khai báo Write(‘nhap vao mot xau:’); Begin Readln(s); Nhập xâu S While...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:23

... lớp, hướng dẫn - Quan sát kết sửa lỗi củng cố - Nắm dạng tập thuộc kiểu xâu - Cách tham chiếu đến kí tự xâu, ghép xâu, tạo xâu từ xâu có Dặn dò - Xem kĩ dạng tập - Xem trước tập thực hành  ... bao quát lớp, hướng dẫn sửa lỗi VD GV Xác định toán ? HS GV Ý tưởng ? GV Cách viết xâu ngược lại với xâu có? HS GV Xác định lệnh? - Gõ chương trình HS - Chạy chương trình GV bao quát lớp, hướng ... ? HS GV Ý tưởng ? GV Cách xác định để biết xâu dài hơn? HS - Gõ chương trình GV So sánh độ dài ? - Chạy chương trình HS - Quan sát kết GV bao quát lớp, hướng dẫn sửa lỗi VD SGK GV Xác định toán...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:23

... dạng phi số: văn xâu dãy kí tự mả ascii, kí tự gọi phần tử xâu số lượng xâu gọi độ dài xâu xâu có độ dài không gọi xâu rỗng GV: xem xâu mảng chiều 1.Khai Báo cách truy cập phần tử xâu gióng Var ... ghép xâu: S1+S2 làm để tạo d=’thành phố đà Trong S1, S2 xâu nẵng’? VD: ‘Thanh’+’Ha’=’ThanhHa’ b Phép so sánh xâu: Gv: Cho ví dụ hai xâu so sánh Xâu A gọi lớn xâu B, nhiều trường hợp sau cho học ... nhận xét chúng kể từ trái sang phải HS: nhận xét xâu A có mã Ascii lớn Gv: Yêu cầu học sinh cho ví dụ khác GV: Hai xâu nào? Nếu A đoạn đầu B B HS:Hai xâu chúng giống lớn hoàn toàn VD:’anh’

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:23

... TDTG cho học sinh dạy học Tin học .21 1.5.1 Vai trò việc phát triển TDTG dạy học Tin học trờng phổ thông .21 1.5.2 Những t tởng chủ đạo để phát triển t thuật giải dạy học Tin học 27 ... khoa học việc phát triển t thuật giải cho học sinh dạy học Tin học 11 THPT - Phân tích tầm quan trọng việc dạy học lập trình giảng dạy môn Tin học trờng Phổ thông nhằm nâng cao nhận thức t cho học ... dẫn học sinh giải vấn đề tập Đối với kiểu liệu có cấu trúc: Kiến thức chủ yếu kiểu liệu có cấu trúc bao gồm: Dữ liệu kiểu mảng, kiểu xâu kiểu ghi Khi dạy cho học sinh kiểu mảng ta yêu cầu học...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:02

... động dạy học: Ổn định tổ chức lớp: (1’) − Yêu cầu lớp trưởng báo cáo sĩ số: − Lớp: …… Tổng số: …… Vắng: …… Có lí do:…… Gợi động mở đầu: (2’) Các em học làm quen với kiểu liệu mảng kiểu xâu Các ... xâu phần tử kiểu liệu Vậy giả sử phần tử mảng xâu không kiểu liệu sao? Lúc em dùng mảng xâu để lưu trữ liệu hay không? Để trả lời câu hỏi tìm hiểu ngày hôm Bài 13 KIỂU BẢN GHI Hoạt động dạy học: ... tính có kiểu hàng lưu trữ thông liệu khác - Chú ý: Ngôn ngữ lập - Lưu trữ thông tin thí sinh tin gì? ? Những thông tin trình cho phép xác thí sinh có định kiểu liệu kiểu liệu ? - Các kiểu liệu...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 13:20

... chương trình thực hiện:: A Mô tả kiểu ghi thông tin học sinh môn Tin học B Nhập thông tin cho học sinh Và GV: Mô tả kiểu hocsinh diễn tả thông tin hiển thị hình học sinh? Bài làm HS: Trả lời TYPE ... Readln; END Câu 2 :Lớp 11C có không 45 học GV:Bài toán yêu cầu? sinh Bảng điểm môn Tin học có HS:Trả lời cột: Cột STT, cột họ tên học sinh, cột 3, 4,5,6 điểm kiểm tra môn Tin học học kì Viết chương ... Gv: Gọi học sinh thực lớp nhận M,D15,D1t,Hk:real; xét End; Gv: Định hướng cho học sinh giải b.Program VD; Uses crt; Const max=45; TYPE Hsinh=record STT:byte; Hoten:String[30]; Gv: Gọi học sinh...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:23

... hai môn toán HS: Xâu văn lớp học( dữ liệu học GV: Ngày sinh có kiểu gì? sinh): HS: Ngày tháng Hoten ngaysinh Gioitinh Toan Van GV:trong Pascal kiểu ngày tháng nên ta xem ngày tháng xâu gồ có ? Kí ... Toán, Văn lớp Program VD; Uses crt; Const max=100; TYPE Hsinh=record Hoten:string[30]; Nhập số học sinh lớp? Ngaysinh:string[10]; HS: Thực Toan,van:real; End; Nhập thông tin cho học sinh lớp, Var ... readln(van); End; Củng cố -Cách khai báo Kiểu ghi? -Kiểu ghi giống khác kiểu mảng chiều điểm nào? Khi dùng kiểu mảng thay kiểu ghi? -Ý nghĩa câu lệnh With Dặn dò, bổ sung: Học cũ, làm tập ...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:23

... II Chuẩn bị giáo viên học sinh: Chuẩn bị giáo viên:SGK, SGV, giáo án, giáo án điện tử, đèn chiếu,một số chương trình mẫu khổ lớn Chuẩn bị học sinh:Xem kỹ SGK, soạn trước học III Nội dung giảng ... hoạ mảng chiều ví dụ 1: GV: Yêu cầu học sinh xác định I, Tìm phần tử lớn dãy O? HS: I: số n dãy số nguyên a1,a2, an số nguyên O: Gía trị lớn GV: Yêu cầu học sinh xây dựng ý tưởng HS: B1: Nhập ... i←i+1 quay lại B3 GV:Yêu mangnguyen=Array[1 nmax]of cầu học sinh khai báo integer; dãy số nguyên Var n, i, max, Csmax:integer; GV:Gọi học sinh nhập n? HS: lên bảng A: mangnguyen; Begin Gv: Phần...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:23

... II Chuẩn bị giáo viên học sinh: Chuẩn bị giáo viên:SGK, SGV, giáo án, giáo án điện tử, đèn chiếu,một số chương trình mẫu khổ lớn Chuẩn bị học sinh:Xem kỹ SGK, soạn trước học III Nội dung giảng ... đến không chỗ để đổi integer; Var n, tam,m:integer; GV: Yêu cầu học sinh khai báo? HS: Thực A: mangnguyen; ok:boolean; GV: Gọi học sinh lên bảng nhập Begin dãy số A Clrscsr; Write(‘ nhap so phan ... dung Hoạt động thầy trò Nội dung giảng Ví dụ Sắp xếp dãy số nguyên thuật toán trao đổi GV: Yêu cầu học sinh xác định toán, trình bày ý tưởng giải thuật? Program Tim_max; HS: Thuật toán xếp trao đổi...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:23

... cực ham học hỏi II Chuẩn bị giáo viên học sinh: Chuẩn bị giáo viên:SGK, SGV, giáo án, giáo án điện tử, đèn chiếu,một số chương trình mẫu khổ lớn Chuẩn bị học sinh:Xem kỹ SGK, soạn trước học III ... Bang_cuu_chuong; GV: Yêu cầu học sinh viết đọan Uses Crt; chương trình tính B[i,j] GV: Viết kết nàm hình? VAR B: Array[1 9,1 9] OF HS: Nêu ý tưởng ( Gíao viên Integer; lớp nhận xét) i, j : Integer; ... có giá trị lớn số k cho Hàm Random(n) tạo số ngẫu trước nhiên phạm vi từ(0đến n-1) GV:Hướng dẫn học sinh viết Program mang2chieu; đoạn chương trình Uses crt; Var B:array[1 20,1 10] integer; Of...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:23

... khai báo liệu kiểu mảng thứ độ ta làm Var nào? HS: Trả lời * Khai báo biến kiểu mảng chiều có dạng: VAR :ARRAY [Kiểu số] OF ; Trong đó: Kiểu số kiểu liệu miền ... phần tử kiểu Mảng đặt tên phần tử có số * Cách khai báo tổng quát mảng chiều TP có dạng GV: Ví dụ mảng Nhietdo có kiểu TYPE =ARRAY [Kiểu số] OF HS: Trả lời

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:23

... định nghĩa kiểu ghi Trớc hết phải định nghĩa kiểu ghi sau biến ghi đợc khai báo thông qua kiểu ghi GV: Làm để khai báo đợc nhiều biến ghi có kiểu? HS: (Gv gợi ý để học sinh đa là) sử dụng kiểu mảng ... có kiểu ghi Khai báo Để khai báo biến ghi, thờng định nghĩa kiểu ghi sau khai báo biến ghi Cách định nghĩa kiểu: Type = Record : ; :

Ngày tải lên: 13/05/2015, 23:00

... báo kiểu gián tiếp mảng chiều ta thực hiện: type = array[ ] of ; var =; type = string[ ] of ] of ; Var : array[ ] of ; Var : array[ ] of ; Var : array[ ] of

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:24

... DẠY HỌC TRỰC TUYẾN MÔN TIN HỌC LỚP 11 THPT” nhằm xây dựng websile đáp ứng nhu cầu học tập môn tin học lớp 11 học sinh THPT II MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI Mục đích đề tài xây dựng websile dạy môn tin học ... tài xây dựng websile dạy môn tin học lớp 11 trường PTTH Để giúp học sinh lớp 11 học tốt môn tin học, cung cấp cho học sinh giỏi kiến thức nâng cao Có thể giúp học sinh tự kiểm tra kiến thức mình, ... động Một trí thức phong phú thể hớp hẫn học sinh Ngoài học sinh tự kiểm tra kiến thức cách nhanh chóng, hiệu xác Đối với việc dạy học môn tin học lớp 11 đặt nhiều vấn đề Khối lượng kiến thức...

Ngày tải lên: 24/04/2013, 16:10

... DẠY HỌC TRỰC TUYẾN MƠN TIN HỌC LỚP 11 THPT” nhằm xây dựng websile đáp ứng nhu cầu học tập mơn tin học lớp 11 học sinh THPT II MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI Mục đích đề tài xây dựng websile dạy mơn tin học ... tài xây dựng websile dạy mơn tin học lớp 11 trường PTTH Để giúp học sinh lớp 11 học tốt mơn tin học, cung cấp cho học sinh giỏi kiến thức nâng cao Có thể giúp học sinh tự kiểm tra kiến thức mình, ... động Một trí thức phong phú thể hớp hẫn học sinh Ngồi học sinh tự kiểm tra kiến thức cách nhanh chóng, hiệu xác Đối với việc dạy học mơn tin học lớp 11 đặt nhiều vấn đề Khối lượng kiến thức...

Ngày tải lên: 27/04/2013, 21:13

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

... 15 Chú ý: 50% test có n≤50 m≤100 -Trang - Bài 3: (7 điểm) Lều thi Trong kỳ thi Olympic Tin học đồng đội có n đội tuyển tham gia Ban Tổ chức bố trí đội làm việc lều riêng biệt Các đội lều ... lều thứ i Ở buổi thi thức, đội tiến hành bốc thăm xác định lều làm việc Dĩ nhiên, việc bốc thăm tin học hoá: Trước chứng kiến đội trưởng, ban tổ chức kích hoạt chương trình tạo hoán vị P = (p1,...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 14:12

... chương trình nhập vào từ bàn phím xâu kí tự S1, tạo xâu S2 từ xâu S1 cách lấy kí tự in hoa xâu S1 Xuất hình xâu S2 VD: Nhập xâu S1 = ‘TRuOngNoiTrU’ > xuất xâu S2 = ‘TRONTU’ ...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 11:10

... (Formatting) cú th lm vic vi bn nhanh v thun tin Nhc li: Mun gừ bn bng ting vit cn phi m phn mm h tr x lý ting vit (Vietkey, Unikey) Cn phi chn b mó v b phụng tng ng thỡ mi cú th gừ c ting vit: ... B/ Phơng tiện dạy học Sách giáo khoa, tài liệu Bảng Máy chiếu máy tính C/ Nôi dung I/ Tổ chức lớp học: ổn định lớp kiểm tra sĩ số II/ Kiểm tra cũ: Không III/ Tiến trình dạy học Tiết 46 Hoạt ... chiếu C/ Nôi dung I/ Tổ chức lớp học: ổn định lớp kiểm tra sĩ số II/ Kiểm tra cũ: Gọi hs lên bảng thực việc mở tệp hôm trớc vừa làm thực số thay đổi số ô Học sinh lên làm, lớp quan sát hỗ trợ bạn...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 14:11