kiểm tra kết quả tính toán bằng mô hình vật lý máng sóng
Chương 4: Kết quả tính toán và mô phỏng
Ngày tải lên :
26/04/2013, 15:21
... 4.4 Kết mô Form giới thiệu Trang 65 Chương 4: Kết tính toán mô www.4tech.com.vn Form nhập số liệu Form kết tính toán Trang 66 Chương 4: Kết tính toán mô www.4tech.com.vn Form kết mô đồ thị Trang ... liên quan kết nối cho QoS kết nối hữu cần nhiều thời gian để tối ưu hoá mức SIR Trong chương tính toán cụ thể tỷ số tín hiệu nhiễu SIR, mức công suất điều chỉnh kết thể qua chương trình mô Tuy nhiên ... di động Ngoài tham số mô tham số chọn lọc từ báo nghiên cứu nên kết tính chưa xác với thực tế 4.5 Kết luận chương Dựa vào thông số chọn lọc kỹ từ tài liệu, chương tính toán cụ thể tỷ số tín hiệu...
- 9
- 489
- 0
xây dựng hệ thống kiểm tra kết quả xổ số bằng java corba middleware
Ngày tải lên :
22/11/2014, 16:39
... HTML mà quen thuộc, áo HTML chật Báo cáo đề tài môn Hệ Thống Phân Tán – Java Corba Middleware Hình 1: Cấu trúc mô hình Corba Hình minh họa cấu trúc mô hình CORBA, phận trừu tượng trung gian mang ... (Persistence Transparency) Nhược điểm hệ phân tán • Tính phức tạp: Hệ phân tán phức tạp hệ tập trung • Tính bảo mật: Hệ phân tán dễ bị công từ bên • Khả quản lý: Hệ phân tán đòi hỏi hệ quản lý hiệu ... đề tài môn Hệ Thống Phân Tán – Java Corba Middleware 1 .Tính mở Khả bổ sung, mở rộng phần cứng, chức không ảnh hưởng tới phần khác hệ thống cũ 2 .Tính tương tranh Nhiều tính trình tồn máy tính đơn...
- 30
- 1.1K
- 11
Nghiên cứu công nghệ xử lý nước thải mạ điện chứa crôm bằng mô hình vật lý tại công ty dụng cụ cơ khí xuất khẩu hà nội
Ngày tải lên :
01/07/2016, 12:58
... chất lý hoá vật, cần có công cụ toán tốt, cần có hiểu biết học, khoa học tính toán Cấu tạo mô hình toán gồm ba thành phần mô hình cấu trúc dòng mô hình động học mô hình điều kiện biên Mô hình toán ... Dùng mô hình vật lý biểu diễn đợc động học trình chuyển vật lý tức làm rõ số hạng thứ ba phơng trình bảo toàn dòng biết đợc qui luật động học trình vật lý xảy Sự khác mô hình vật lý mô hình thống ... hình thống kê (dùng phơng pháp toán học thống kê) - Mô hình vật lý (dùng lý thuyết nhóm) - Mô hình toán (dùng phơng pháp toán điều khiển) Muốn lập đợc mô hình mô tả chất trình công nghệ cần phải...
- 49
- 508
- 0
Đề cuong luan van QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP THEO MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI (VNEN) Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TỈNH TUYÊN QUANG
Ngày tải lên :
06/12/2015, 12:13
... theo mô hình VNEN 1.4.3 Chỉ đạo thực kế hoạch quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập trường tiểu học theo mô hình VNEN 1.4.4 Kiểm tra, đánh giá thực kế hoạch quản lý hoạt động kiểm tra, ... quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh theo mô hình VNEN trường tiểu học tỉnh Tuyên Quang Kết luận kiến nghị CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT ... Nghiên cứu sở lý luận quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập hoc sinh trường tiểu theo mô hình trường học VNEN 5.2 Khảo sát thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập...
- 25
- 693
- 10
Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo mô hình trường học mới ở các trường tiểu học tỉnh tuyên quang
Ngày tải lên :
23/02/2017, 11:23
... chế kiểm tra đánh giá định kỳ - Kiểm tra tổ chuyên môn giáo viên thực quy chế kiểm tra đánh giá tổng kết - Kiểm tra tổ chuyên môn giáo viên thực kết hợp hình thức kiểm tra, đánh giá nêu - Kiểm tra ... động Trong dạy học có dạng kiểm tra sau (bàn chủ yếu đến kiểm tra HS): Kiểm tra hàng ngày; Kiểm tra định kỳ; Kiểm tra tổng kết Các dạng kiểm tra thực hình thức kiểm tra viết, nói, thực hành Phép ... pháp quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập HS theo mô hình VNEN trường tiểu học tỉnh Tuyên Quang Kết luận kiến nghị Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ...
- 102
- 303
- 0
Trắc nghiệm số phức một số cách giải và kiểm tra kết quả bằng máy tính casio
Ngày tải lên :
11/03/2017, 16:41
... yi)i − (2 + i) − +Bước 3: CALC Kết • Chọn M1 (3; −2) ∈ (C1 ) Kết = • M2 (3; −1) ∈ (C2 ) Kết =−2 + ≠ • −7 M3 3; ∈ (C3 ) Kết ≠ • M3 (2; 2) ∈ (C4 ) Kết ≠ Giáo viên: Trần Thị Thanh ... Thuột *Máy tính: +Bước 1: Ấn MODE → (CMPLX) +Bước 2: Đặt z= x + yi Nhập x + yi + (1 + i )( x − yi ) − − 2i +Bước 3: Ấn CALC, = gán X 1000, = Y 100 , ấn dấu “=” Kết hình +Bước 4: Phân tích kết 2095 ... − yi − 3i +Bước 3: CALC Kết • A y =− x + , CALC gán x = 100, y = −100 + Kết ≠ • B y= x − , CALC gán= x 100,= y 100 − Kết = Cách : Làm cho tất loại đồ thị đường Bài toán : Tìm tập hợp (quỹ tích)...
- 8
- 828
- 6
Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo mô hình trường học mới ở các trường tiểu học tỉnh Tuyên Quang (LV thạc sĩ)
Ngày tải lên :
21/03/2017, 01:20
... chế kiểm tra đánh giá định kỳ - Kiểm tra tổ chuyên môn giáo viên thực quy chế kiểm tra đánh giá tổng kết - Kiểm tra tổ chuyên môn giáo viên thực kết hợp hình thức kiểm tra, đánh giá nêu - Kiểm tra ... động Trong dạy học có dạng kiểm tra sau (bàn chủ yếu đến kiểm tra HS): Kiểm tra hàng ngày; Kiểm tra định kỳ; Kiểm tra tổng kết Các dạng kiểm tra thực hình thức kiểm tra viết, nói, thực hành Phép ... pháp quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập HS theo mô hình VNEN trường tiểu học tỉnh Tuyên Quang Kết luận kiến nghị Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ...
- 102
- 366
- 0
Một số cách giải và kiểm tra kết quả bài tập số phức bằng máy tính cầm tay casio trần thanh tuyền
Ngày tải lên :
16/06/2017, 09:41
... yi)i − (2 + i) − +Bước 3: CALC Kết • Chọn M1 (3; −2) ∈ (C1 ) Kết = • M2 (3; −1) ∈ (C2 ) Kết =−2 + ≠ • −7 M3 3; ∈ (C3 ) Kết ≠ • M3 (2; 2) ∈ (C4 ) Kết ≠ Giáo viên: Trần Thị Thanh ... Thuột *Máy tính: +Bước 1: Ấn MODE → (CMPLX) +Bước 2: Đặt z= x + yi Nhập x + yi + (1 + i )( x − yi ) − − 2i +Bước 3: Ấn CALC, = gán X 1000, = Y 100 , ấn dấu “=” Kết hình +Bước 4: Phân tích kết 2095 ... − yi − 3i +Bước 3: CALC Kết • A y =− x + , CALC gán x = 100, y = −100 + Kết ≠ • B y= x − , CALC gán= x 100,= y 100 − Kết = Cách : Làm cho tất loại đồ thị đường Bài toán : Tìm tập hợp (quỹ tích)...
- 8
- 343
- 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Kết quả tính toán lựa chọn hàm vận chuyển bùn cát thích hợp nhất cho đoạn sông Hồng từ Hoà Bình đến Hà Nội nhờ ứng dụng mô hình GSTARS 2.1 " ppt
Ngày tải lên :
20/06/2014, 00:20
... giả xin chân thành cảm ơn Tài liệu tham khảo Nguyễn Thị Nga, Kết bớc đầu tìm hiểu mô hình GSTARS2.1 ứng dụng mô un nớc vật mô hình tính trắc diện dọc mặt nớc đoạn sông Hồng từ Hoà Bình đến Hà ... 9,86%) đờng trình lu lợng bùn cát bình quân tính toán phù hợp với đờng trình thực đo (xem hình 3.3) Kết tính toán lựa chọn hàm vận chuyển bùn cát 77 Bảng 3.1 Kết đánh giá hàm vận chuyển bùn cát TT ... thức Duboy (1979) 46,32 -14,85 Kết luận Với số liệu điạ hình cuối năm 1992, số liệu thủy văn bùn cát năm 1993, kết tính toán vận chuyển bùn cát nhờ ứng dụng mô hình GSTARS2.1 với 10 phơng án...
- 13
- 663
- 0
LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH XÂY DỰNG ĐƯỜNG Ô TÔ VÀ ĐƯỜNG THÀNH PHỐ LẬP BẢNG TRA KẾT QUẢ TÍNH LÚN CHO CÁC KHU VỰC ĐẤT YẾU Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG PHỤC VỤ CHO BƯỚC LẬP DỰ ÁN ĐẦU TƯ
Ngày tải lên :
07/11/2014, 13:38
... 6.82 2.08 3.07 4.18 5.30 Ri vi Hỡnh thc x lý nn p phớa Ging Bc Khụng Khụng Ging Khụng Ri vi trờn v t yu cỏt thm x lý x lý cỏt x lý KT + Khụng ging x lý cỏt phớa di H s lỳn m 1.39 1.47 1.65 1.53 ... phỏp x lý nn 1.2.3 c trng c lý ca nn t yu mt s vựng ng bng sụng Cu Long Ton b s liu xỏc nh tớnh cht c lý t ỏ cú ngun gc tui v thnh phn khỏc thu thp c cho thy s hỡnh thnh v bin i tớnh cht c lý ca ... kt qu lỳn nn ng, t ú kim tra s b kinh phớ u t v phng ỏn x lý nn t yu i vi ngi thit k, s b a c lỳn nn ng vi cỏc chiu cao p khỏc cú th: lp cng kho sỏt, a gii phỏp x lý nn ng Giỳp cho ngi thit...
- 106
- 1.1K
- 1
xây dựng quy trình kiểm tra kết quả học tập môn toán đại số 10 ở hệ thpt
Ngày tải lên :
28/02/2015, 11:43
... học Hình thức kiểm tra đầu học gồm hai hình thức kiểm tra là: kiểm tra miệng kiểm tra 10 phút Kiểm tra đầu tập trung vào kiểm tra MTB1 MTB2 HS, GV kiểm tra việc học cũ chuẩn bị HS Hình thức kiểm ... dạy- hoc môn Đai số 10 (Phụ lục 2) 1.4 Các hình thức KT-ĐG THPT: 1.4.1 Các kiểm tra ngắn: Các kiểm tra ngắn ( Kiểm tra miệng, kiểm tra 10 phút, kiểm tra 15 phút, kiểm tra 15 phút, kiểm tra 45 phút) ... 45 phút: Bài kiểm tra 45 phút kiểm tra HS GV báo trước Bài kiểm tra 45 phút thực sau hoàn thành trình dạy- học chương môn học, nhằm kiểm tra kết học tập HS chương Nội dung kiểm tra tập trung...
- 62
- 576
- 1
Nghiên cứu, đánh giá ảnh hưởng của các tham số trong mô hình SWMM đến kết quả tính toán mô phỏng hệ thống thoát nước
Ngày tải lên :
16/12/2015, 14:40
... ng t ng ch a bo hũa c mụ ph ng b ng mụ hỡnh th m khỏc :Horton infiltration, GreenAmpt infiltration, SCS Curve number infiltration (trong ti ny ch n mụ hỡnh th n Horton B ng 2: Di n tớch cỏc ... th gi i c; Qu n lý ch t l ng c; Qu n l l l t h n hỏn; V n hnh h th ng cho c l u v c t nhiờn v l u v c ụ th Do v y mụ hỡnh SOBEK l m t cụng c h u ớch nh m a cỏc gi i phỏp qu n lý v phỏt tri n ... th gi i c; Qu n lý ch t l ng c; Qu n l l l t h n hỏn; V n hnh h th ng cho c l u v c t nhiờn v l u v c ụ th Do v y mụ hỡnh SOBEK l m t cụng c h u ớch nh m a cỏc gi i phỏp qu n lý v phỏt tri n...
- 161
- 358
- 3
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐỂ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP PHẦN CƠ HỌC - VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT MỎ QUẢNG NINH
Ngày tải lên :
17/03/2017, 04:57
... 43 2.1.3 Mục tiêu môn học vật lý trường cao đẳng kỹ thuật Mỏ Quảng Ninh44 2.Nội dung giảng dạy Vật lý trường cao đẳng kỹ thuật Mỏ Quảng Ninh 45 2.3 Thực trạng kiểm tra đánh giá thuận lợi ... thống câu hỏi Trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết học tập sinh viên trường Cao đẳng kỹ thuật mỏ Quảng Ninh 2.1 Mục tiêu giảng dạy vật lý trường Cao đẳng kỹ thuật mỏ Quảng Ninh 43 2.1.1 Đặc điểm ... thể hoá mục tiêu môn học 1.2 Cơ sở lý luận kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh trình dạy học 1.2.1 Khái niệm kiểm tra, đánh giá, kết học tập 1.2.2 Vai trò vị trí KTĐG...
- 112
- 563
- 0