SKKN giải pháp để duy trì và nâng cao hiệu quả mô hình trường học mới (VNEN) nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường
SKKN giải pháp để duy trì và nâng cao hiệu quả mô hình trường học mới (VNEN) nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường
NHỮNG QUAN ĐIỂM HIỆN ĐẠI VỀ VỊ TRÍ, VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI
Tiểu luận môn hệ thống quan điểm đổi mới của đảng cộng sản việt nam những quan điểm của đảng ta về vị trí, vai trò và những biện pháp lớn nhằm tăng cường công tác tư tưởng của đảng qua một số đại hội
MỘT số BIỆN PHÁP của HIỆU TRƯỞNG NHẰM “ đổi mới QUẢN lý và NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO dục” TRONG NHÀ TRƯỜNG TRUNG học cơ sở
tiểu luận cao học TT HCM tư tưởng hồ chí minh về vị trí, vai trò, sứ mệnh lịch sử của đảng cộng sản việt nam
tiểu luận cao học Tư tưởng HCM về vị trí vai trò, sứ mệnh lịch sử của đảng cộng sản việt nam
THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN VỀ VỊ TRÍ VAI TRÒ CỦA PHỤ NỮ TRONG XU THẾ HỘI NHẬP (NC trường hợp trường ĐH Xây Dựng HN và ĐHKTQD)
tư tưởng hồ chí minh về vị trí, vai trò và khả năng cách mạng của thanh niên
Nhận thức về vị trí, vai trò của thanh niên và công tác thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
Vai trò của ttổng phụ trách với những mối quan hệ giáo dục trong nhà trường
Vai trò của giao tiếp sư phạm trong nhà trường
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở MỘT TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BẰNG BIỆN PHÁP PHỐI HỢP GIÁO DỤC GIỮA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH, CHÍNH QUYỀN ĐỊA PHƯƠNG, CÁC TỔ CHỨC ĐOÀN THỂ XÃ HỘI
Đề tài Làm sáng tỏ 1 nhận định của Hồ Chí Minh GIÁO DỤC TRONG NHÀ TRƯỜNG DÙ CÓ TỐT MẤY NHƯNG THIẾU GIÁO DỤC TRONG GIA ĐÌNH VÀ NGOÀI XÃ HỘI THÌ KẾT QUẢ CŨNG KHÔNG THU ĐƯỢC HOÀN TOÀN
một số biện pháp huy động khuyến khích và tổ chức sự tham gia của xã hội thực hiện công tác xã hội hóa giáo dục trong nhà trường
Quản llys hệ thống đào tạo giáo dục trong nhà trường năm 2009