... đến năm 2001 mới được phát hànhTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NGHIÊN CỨU KHOA HỌCĐề tài:TÌM HIỂU MẬT MÃ HỌCVÀỨNGDỤNG TRONG XÁC THỰC CHỮ KÝ ĐIỆN TỬ Giáo viên ... đầu tiên cũng được Rivest, Shamir và Adleman tìm ra vào năm 1977 tại MIT. Công trình này được công bố vào năm 1978 và thuật toán được đặt tên là RSA. RSA sử dụng phép toán tính hàm mũ môđun ... lịch sử mật mã học chính là lịch sử của những phương pháp mật mã học cổ điển - các phương pháp mật mã hóa với bút và giấy, đôi khi có hỗ trợ từ những dụng cụ cơ khí đơn giản. Vào đầu thế kỷ...
... chỉ số đầu và cuối tương ứng với thứ tự của điểm chạc đầu và điểm chạc cuối. Cuối cùng là xây dựng cây tìm kiếm, dựa vào đặc trưng về cấu trúc xương và cấu trúc biên để phân tập mẫu học thành ... hành qua hai bước: Xác định lớp tương ứng với mẫu vào và tìm kiếm trong lớp đó mẫu nào gần giống với mẫu vào nhất [62,63]. Các phương pháp cấu trúc áp dụng cho các bài toán nhận dạng chữ được ... cứu bắt đầu xét các luật của ngôn ngữ học để phân tích tiếng nói và chữ viết. Sau đó, các luật đa dạng của chính tả, từ vựng và ngôn ngữ học đã được áp dụng cho các chiến lược nhận dạng. Các...
... trắng. Ảnh mức xám được áp dụng trong nhiều lĩnh vực như sinh vật học hoặc trong công nghiệp. Thực tế chỉ ra rằng bất kỳ ứngdụng nào trên ảnh mức xám cũng ứngdụng được trên ảnh màu. Với ... co và giãn ảnh d) Mở ảnh với 2B e) Đóng ảnh với 2B f) it-and-Miss với B1 và B2 Hình 1.7 Kết quả phép mở và đóng ảnh * Phép toán HitAndMiss Cho một ảnh A và hai phần tử cấu trúc B1 và ... Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 46 Giả sử khung lưới Ma và Mb của hai ảnh A và B như hình vẽ: Ở giai đoạn quét...
... sản phẩm.29Nếu sử dụng agar quá nhiều trong sản xuất thực phẩm sẽ làm cho thực phẩm trở nên cứng và mất đi một số tính chất cảm quan như : độ dẻo, mềm, mịn…3.5. Một số ứngdụng phụ gia agar ... sử dụngvà liều lượng sử dụng :Trước khi sử dụng, Agar được đem cân để định lượng cho phù hợp với công thức phối trộn mỗi loại kem sản xuất. Sau khi đã xác định được hàm lượng agar cần sử dụng, ... làm nguội đến 40-500C và nóng chảy khi nhiệt độ gần 80-850C .Gel agar có tính thuận nghịch nhiệt và đàn hồi.Khả năng tạo gel và độ bền gel phụ thuộc vào nồng độ agar và phân tử lượng trung...
... thuyết mật mã để đưa lý thuyết ứngdụng vào thực tế.TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NGHIÊN CỨU KHOA HỌCĐề tài:TÌM HIỂU MẬT MÃ HỌCVÀỨNGDỤNG TRONG XÁC THỰC CHỮ KÝ ... khóa đối xứng nhưng những lợi điểm mà chúng mang lại khiến cho chúng được áp dụng trong nhiều ứng dụng. Kasiski, người Phổ, khôi phục và công bố. Tại thời điểm này, để hiểu được mật mã học, người ... lợi, được áp dụng vào việc giải mã của Đức trong Thế chiến II.Trong thời gian trước và tới thời điểm của Thế chiến II, nhiều phương pháp toán học đã hình thành (đáng chú ý là ứngdụng của William...
... Nhược điểm:5Nếu sử dụng agar quá nhiều trong sản xuất thực phẩm sẽ làm cho thực phẩm trở nêncứng và mất đi một số tính chất cảm quan như : độ dẻo, mềm, mịn…3.5. Một số ứngdụng phụ gia agar ... sử dụngvà liều lượng sử dụng :Trước khi sử dụng, Agar được đem cân để định lượng cho phù hợp với công thứcphối trộn mỗi loại kem sản xuất. Sau khi đã xác định được hàm lượng agar cần sử dụng, ... đã sử dụng pollysaccharit của rongbiển như một chất cố định vi sinh vật, một môi truờng nuôi cấy và phân lập vi sinh vật.Ngày nay con người sử dụng rong biển như một chất phụ gia ứngdụng nhiều...
... động,hấp dẫn và lôi cuốndẫn và lôi cuốn. . Việc học theo cách dùng tin học đã Việc học theo cách dùng tin học đã thay thế cách học truyền thốngthay thế cách học truyền thống -học -học qua ... trong đó có học đó có học tậptập.Như:.Như:06/24/13 Bảo-Tố-Phước-Thanh 106/24/13 Bảo-Tố-Phước-Thanh 24 Tin học đã được ứngdụng trong Tin học đã được ứngdụng trong Giáo Dục và Giải TríGiáo ... Bảo-Tố-Phước-Thanh 2Tin học hiện nay đang được ứng dụng rộng rãi trong các ngành nghề khác nhau của xã hội từ khoa học kỹ thuật,y học, kinh tế, công nghệ sản xuất đến khoahọc xã hội, nghệ thuật,…...
... dục tiểu học ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN1. Tên học phần: PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌCVÀỨNGDỤNG CÔNGNGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC.2. Số đơn vị học trình: 03. 3. Thời gian học: Năm ... quyết: Đã học Tin học cơ sở hoặc nhập môn tin học. 6. Mục tiêu của học phần: Cách sử dụng các phương tiện dạy học, ứng dụng trình chiếu bài học qua phần mềm trình diễn PowerPoint.Hoàn thành học phần ... lớp. o Biết cách sử dụngvà vận dụng máy chiếu qua đầu, máychiếu đa năng vào giảng dạy thực tế.• Về tư duy:o Rèn luyện khả năng tự họcvà cập nhật nhanh các kỹ năngsử dụng phần mềm máy tính.o...
... dịch HNO3 và khối lượng muối có trong dung dịch Z1?A. 1,6M và 24,3 gam. B. 3,2M và 48,6 gam. C. 3,2M và 54 gam. D. 1,8M và 36,45 gam.Câu 31: Hỗn hợp A gồm Fe2O3 và Cu đem cho vào HCl dư, ... Z gồm Fe và Fe3O4 tác dụng với 100 ml dung dịch HNO3 loãng đun nóng và khuấy đều . Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu đươc 2,24lít khí NO duy nhất (đktc), dung dịch Z1 và còn lại1,46 ... ml. C. 84 ml. D. 112 ml.Câu 53: Cho m bột Al tan hết vào dung dịch HCl và FeCl3 sau phản ứng thu dung dịch X gồm AlCl3 và FeCl2 và V lít khí H2 (đktc). Cô cạn dung dịch X thu được 36,86...
... ĐỀ KHOAHỌCVÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT 4 1.1. Vấn đề khoahọc 4 1.1.1. Khái niệm 4 1.1.2. Phân loại 4 1.1.3. Các tình huống vấn đề 5 1.2. Phương pháp giải quyết vấn đề theo khoahọc ... đắt 28. Nguyên lý thay thế sơ đồ cơ học 29. Nguyên lý sử dụng các kết cấu thủy và khí 30. Nguyên lý sử dụng bao mềm dẻo và mềm mỏng 31. Nguyên lý sử dụng vật liệu nhiều lỗ 32. Nguyên lý ... 1.2.3.4. Nguyên tắc phản đối xứng Nội dung: Chuyển đối tượng có hình dạng đối xứng thành không đối xứng (nói chung, làm giảm bậc đối xứng). Nhận xét: - Giảm bậc đối xứng, ví dụ chuyển từ hình...
... pháp xác và x lý s li th nghi. 2.3. Thiết bị, dụng cụ và hóa chất Trình bày thi b, d c và hóa ch s d trong nghiên c. Chƣơng 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN ... -8M ÷ 10-7-9M. 3.5. Ứngdụng AdSV xác định nifedipin, amlodipin besylat và cephalexin trong mẫu thuốc và mẫu nƣớc tiểu. 3.5.1. Mẫu thuốc 3.5.1.1. Mẫu thuốc ... Hội nghị khoahọc phân tích Hóa, lý và sinh học Việt Nam lần thứ 2, pp.249-254. 6. Điện hóa lý thuyết...