khái niệm về bồi thường khi nhà nước thu hồi đất

chuyen de hoi thao Toan 9

chuyen de hoi thao Toan 9

... thức: - Về cạnh đờng cao tam giác vuông - Về tỉ số lợng giác góc nhọn - Về cách sử dụng bảng lợng giác máy tính bỏ túi để tính tỉ số lợng giác góc nhọn tính số đo góc biết tỉ số lợng giác - Về số ... Đại số Chơng III: Hệ hai phơng trình bậc hai ẩn Chơng nêu: - Khái niệm phơng trình bậc hai ẩn - Về hệ hai phơng trình bậc hai ẩn - Về quy tắc cộng đại số quy tắc làm sở cho phơng pháp giải hệ ... trình bậc hai ẩn Chơng gới thiêu về: - Tính chất đồ thị hàm số y = ax2 (a 0) - Về phơng trình bậc hai cách giải phơng trình bậc hai ẩn - Về hệ thức Vi-ét ứng dụng - Về phơng trình qui phơng trình...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26

6 357 0
chuyên đề hôi thao CHUYÊN đề ôn THI đaị học PHẦN địa lí dân cư

chuyên đề hôi thao CHUYÊN đề ôn THI đaị học PHẦN địa lí dân cư

... đến kinh tế (thị trường tiêu thụ rộng lớn, thu n lợi việc phát triển ngành sản xuất cần nhiều lục địa có khả thu hút đầu tư nước ngoài) - Tỉ lệ người phụ thu c đi, hội để cải thiện chất lượng sống, ... Quốc, c Dân số nước ta tăng nhanh, cấu dân số trẻ, giai đoạn độ để có cấu dân số già - Dân số nước ta tăng nhanh, tốc độ tăng không đồng giai đoạn + Trong giai đoạn 1960 – 2007, dân số nước ta tăng ... 96.31 Hãy nhận xét giải thích tình trạng việc làm nước ta vùng Vấn đề việc làm nước ta giải ? a Nhận xét tình trạng việc làm - Việc làm vấn đề gay gắt nước ta nay, vấn đề cộm thành thị tình trạng...

Ngày tải lên: 23/10/2015, 08:51

10 349 0
CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN môn TOÁN một số vấn đề về đa THỨC

CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN môn TOÁN một số vấn đề về đa THỨC

... thc h s hu t Khi ú P() = v ch P(x) chia ht cho m(x) nh lớ 1.22 Vi mi s i s a thc ti thiu ca nú l nht nh lớ 1.23 Cho l mt s i s v P(x) l nguyờn a thc vi h s cao nht dng cho P() = Khi ú P(x) l ... + an x n + + a1 x + a0 ) ng nht h s ca an+k hai v ta c = 2anak Mõu thun vi gi thit Do ú P(x) = anxn So sỏnh h s ca x2n ta thu c an = an an = Vy P ( x ) = x n Th li tha yờu cu ca bi Vớ d 2.8 ... yờu cu ca bi Nu H(y) tha H(0) = thỡ H(y) = y Khi ú P( x ) = Q ( x ) = H ( x + 1) = x + Nu H(y) thỡ t a thc H(y) ta tin hnh phng phỏp nh trờn s thu c a thc h1(x) cú bc bng mt na bc ca H(y) C...

Ngày tải lên: 15/12/2015, 00:02

33 517 0
CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN môn TOÁN một số bài TOÁN về đa THỨC

CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN môn TOÁN một số bài TOÁN về đa THỨC

... nghim phc l , , , n Khi ú P ( x ) = a ( x ) ( x ) ( x n ) Cho P ( x ) C [ x ] bc n, h s cao nht l a v cú tt c nghim phc l , , , m vi bi tng ng k1 , k2 , , km Khi ú P ( x ) = a ( x ... [ x ] Khi ú nu thỡ x = x= p (phõn s ti gin) l nghim ca P ( x ) thỡ a0 Mp v an Mq q Trong trng hp c bit h s cao nht ca P ( x ) bng thỡ dn n mi nghim hu t ca a thc u l nghim nguyờn nờn thu c h ... Ai = P ( ) , i = 0, , n Khi ú n P ( x ) = Ai i =0 ( x a ) j j i ( a j i i aj ) nh lớ 14 (Khai trin Abel) Cho a thc P ( x ) R [ x ] bc n v n s thc a1 , a2 , , an Khi ú tn ti nht n + s thc...

Ngày tải lên: 15/12/2015, 00:20

29 581 0
Báo cáo chuyên đề hội thảo.

Báo cáo chuyên đề hội thảo.

... trái, phạm pháp hút thu c, uống rượu, bạc, chơi bời lổng, xem văn hoá phẩm độc hại, trộm cắp, đánh nhau, trấn lột, matuý, Khi có mâu thu n với bạn lớp trường thường lôi kéo thu niên bên vào ... chiếu lệ + Không có động học tập có động học tập sai lệch mờ nhạt dẫn đến thường xuyên không thu c bài, không làm tập nhà, trốn tiếùt, bòa lí để nghỉ học, không trung thực kiểm tra, thi cử, kết ... nhiều nguyên nhân – Những học sinh thường có hành vi quậy phá, bất chấp ảnh hưởng giáo dục, coi thường phủ nhận tác động giáo dục, nhìn sống màu tối Hành vi HS thường khó lường hay gây hậu nghiêm...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:28

16 641 0
Tài liệu Chuyên đề tự chọn - Toán học " So sánh hai lũy thừa " pdf

Tài liệu Chuyên đề tự chọn - Toán học " So sánh hai lũy thừa " pdf

... sinh: Khi giải toán vận dụng nguyên lí điriclê cần suy nghĩ để làm xuất " thỏ" "lồng", khái niệm "nhốt thỏ vào lồng" trình bày lời giải ta cố gắng diễn đạt theo ngôn ngữ toán học thông thường ... nó.Chẳng hạn, so số muốn biết có trúng giải cuối hay không ta cần so chữ số cuối cùng.Trong toán học ,khi xét số có chia hết cho 2;4;8 chia hết cho 5;25;125 hay không ta cần xét 1,2,3 chữ số tận số ... dư nên theo nguyên lí điriclê có số chia cho có số dư Hiệu số chia hết cho Trình bày lời giải: Khi chia số tự nhiên cho số dư r lấy giá trị là:0 ; ; ; ; ; ; ; mà có số tự nhiên chia cho mà có...

Ngày tải lên: 24/01/2014, 07:20

14 4,3K 60
TIỂU LUẬN CHUYÊN ĐỀ QUY NẠP TOÁN HỌC ĐHSP HN

TIỂU LUẬN CHUYÊN ĐỀ QUY NẠP TOÁN HỌC ĐHSP HN

... số ) [ Tìm m để phương trình (2) có nghiệm thu c đoạn 1;3 Nguyễn Ngọc Thư - Lớp HK53 Toán ] Chuyên đề : Qui nạp toán học Bình thường không dùng kĩ thu t thêm bớt nhiều học sinh làm sau : Điều ... email : tnngocthu@gmail.com Nguyễn Ngọc Thư Nguyễn Ngọc Thư - Lớp HK53 Toán Chuyên đề : Qui nạp toán học QUI NẠP Phương pháp qui nạp thực có hiệu lực với lớp toán chứng minh mệnh đề phụ thu c vào ... nhiên n ≥  Bình luận : Trong lời giải ta dùng kĩ thu t thêm bớt số hạng bứơc chứng minh (1) vói n = k+1 ,làm ta sử dụng giả thiết qui nạp toán Đây kĩ thu t hay có hiệu lực mạnh mẽ việc đơn giản hoá...

Ngày tải lên: 09/05/2014, 19:44

25 3,9K 6
Chuyên đề ôn thi toán học - Số phức ppsx

Chuyên đề ôn thi toán học - Số phức ppsx

... r phần thực z thu c đọan [0;1], phần ảo z thu c đoạn [-1;2] c z + z = - 4i d z + z = n ỉ z + i = ç ÷ è z -iø B PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT , BẬ C HAI TRÊN TRƯỜNG SỐ PHỨC I TÓM TẮT LÝ THUYẾT Căn bậc ... MATHVN.COM – www.mathvn.com A SỐ PHỨC CỘNG, TRỪ, NHÂ N, CHIA SỐ PHỨC I TÓM TẮT LÝ THUYẾT Số phức biểu thức dạng a + bi, a, b số thực số i thỏa mãn i = -1 Kí hiệu z = a + bi · i: ... ìu + v + 4uv = í ỵu + v = 2i ï z - i = z -1 ỵ C DẠNG LƯNG GIÁ C CỦ A SỐ PHỨ C (NC) I TÓM TẮT LÝ THUYẾT Dạn g lượn g giác số phức z = r(cos j + i sin j) (r > 0) dạng lương giác z = a + bi (a,...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 14:20

12 495 0
chuyên đề qui nạp toán học - bồi dưỡng hsg

chuyên đề qui nạp toán học - bồi dưỡng hsg

... c, Nhà xu t b n giáo d c 2001 12 Tuy n t p 30 năm t p chí toán h c tu i tr , Nhà xu t b n giáo d c 13 Hai cu n sách giáo khoa ch nh lí h p nh t năm 2000 ñ i s gi i tích 11, gi i tích 12 c a Nhà ... (2) m = (2) ( m tham s ) [ ] Tìm m ñ phương trình (2) có nh t m t nghi m thu c ño n 1;3 Bình thư ng n u không dùng kĩ thu t thêm b t nhi u h c sinh s làm sau : ði u ki n x > , ð t t = log3 x ... ph n cu i bư c , t c ch ng minh ñ ng th c ñúng v i n=k+1 .Khi ñó t ñ ng th c c n ch ng minh ng v i n=k+1,ta bi n ñ i khéo léo,(dùng kĩ thu t thêm b t ,ho c tách s h ng… ), ñ s d ng ñư c gi thi...

Ngày tải lên: 15/01/2015, 20:46

23 1K 0
chuyên đề hội thảo một số trường chuyên về dãy số

chuyên đề hội thảo một số trường chuyên về dãy số

... m t vai trũ nh m t cụng c ủ c l c c a cỏc mụ hỡnh r i r c c a gi i tớch lý thuy t phng trỡnh, lý thuy t x p x , lý thuy t bi u di n Cỏc v n ủ liờn quan ủ n dóy s r t phong phỳ Hi n cú nhi u ti ... (ii) N u l ủ u l s chớnh phng Khi ủú l s chớnh phng v ch khụng l s chớnh phng 2.3 Kớ hi u Legendre Gi s ; v ch l s nguyờn t l , l s nguyờn khụng chia h t cho Khi ủú ta cú cỏc k t qu sau: (1) ... h ủn gi n M t k thu t hay dựng IV ủõy l ủi xột m t dóy (bn ) cú tớnh ch t nh dóy ( an ) r i ch ng minh an = bn b = 2; b2 = Ta xột dóy s (bn ) xỏc ủ nh nh sau: bn = 3bn + 2bn Khi ủú v i m i n...

Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:58

230 563 0
chuyên đề bồi dưỡng toán học sinh giỏi lớp 9

chuyên đề bồi dưỡng toán học sinh giỏi lớp 9

... a+b  11  a + b = 11 2 Khi ab - ba = 32 112 (a - b) Để ab - ba 2là số phƣơng a - b phải số phƣơng a-b = a - b =  Nếu a-b = kết hợp với a+b = 11  a = 6, b = 5, ab = 65 Khi 652 – 562 = 1089 = ...    a  2c    a  2d   a  2 Dấu “=” sảy : a  2b  2c  2d   a  b  c  d  BÀI TẬP VỀ NHÀ: Bài 1: Tìm số a, b, c, d, e thỏa mãn : 2a2  b2  c2  d  e2  a b  c  d  e  Bài 2: ... 1, Chú ý 1: Khi tìm bai tốn cực trị ta đổi biến Ví dụ : Tìm GTNN ( x – 1)2 + ( x – 3)2 ta đặt x – = y, biểu thức trở thành (y + 1)2 + (y – 1)2 =2y2 +2   minA=  y=0  x=2 Chú ý 2, Khi tìm cực...

Ngày tải lên: 10/05/2015, 15:40

71 597 0
Chuyên đề Qui nạp TOán học

Chuyên đề Qui nạp TOán học

... c, Nhà xu t b n giáo d c 2001 12 Tuy n t p 30 năm t p chí toán h c tu i tr , Nhà xu t b n giáo d c 13 Hai cu n sách giáo khoa ch nh lí h p nh t năm 2000 ñ i s gi i tích 11, gi i tích 12 c a Nhà ... (2) m = (2) ( m tham s ) [ ] Tìm m ñ phương trình (2) có nh t m t nghi m thu c ño n 1;3 Bình thư ng n u không dùng kĩ thu t thêm b t nhi u h c sinh s làm sau : ði u ki n x > , ð t t = log3 x ... ph n cu i bư c , t c ch ng minh ñ ng th c ñúng v i n=k+1 .Khi ñó t ñ ng th c c n ch ng minh ng v i n=k+1,ta bi n ñ i khéo léo,(dùng kĩ thu t thêm b t ,ho c tách s h ng… ), ñ s d ng ñư c gi thi...

Ngày tải lên: 20/05/2015, 10:00

23 467 3
Chuyên đề hội thảo vẻ đẹp cổ điển và hiện đại trong tập thơ nhật kí trong tù

Chuyên đề hội thảo vẻ đẹp cổ điển và hiện đại trong tập thơ nhật kí trong tù

... câu thơ viết thiên nhiên chạm đến thu c chất sống, chạm tới thể cá nhân người 1.2.1.2 Về hình tượng nhân vật trữ tình Về khái niệm nhân vật trữ tình, Từ điển thu t ngữ văn học đinh nghĩa sau: ... phục hồi để nước - ta thấy lĩnh kiên cường, đứng cao hoàn cảnh người tù Hồ Chí Minh Đến với Nhàn Nguyễn Bỉnh Khi m, bạn đọc gặp người hòa với thiên nhiên vui thú điền viên để giữ cho tâm hồn khi t ... nội dung 1.2.1.1 Về đề tài thiên nhiên Đề tài Khái niệm loại tượng đời sống miêu tả phản ánh trực tiếp sáng tác văn học, đề tài phương diện khách quan nội dung tác phẩm” (Từ điển thu t ngữ văn...

Ngày tải lên: 14/10/2015, 07:52

46 2K 3
CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN CHUYÊN đề PHƯƠNG TÍCH

CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN CHUYÊN đề PHƯƠNG TÍCH

... Suy Vì A, B cố định C thu c AB nên từ hệ thức ta có C cố định Suy I thu c đường trung trực BC cố định PA /( O) AB Bài 14: Cho đường tròn tâm O đường kính AB, điểm H cố định thu c AB Từ điểm K thay ... Lời giải : XM = XB XC Theo tính chất phương tích nên X thu c trục đẳng phương đường tròn điểm M đường tròn (ABC) Tương tự với Y Z Suy X, Y, Z thu c trục đẳng phương đường tròn điểm M Và đường tròn ... tiếp tuyến AB, AC đến (O) Lấy điểm D thu c đoạn BC M trung điểm AD Đường tròn đường kính AD cắt (O) P, Q Chứng minh MP, MQ tiếp tuyến (O) Lời giải : Do M thu c trục đẳng phương đường tròn điểm...

Ngày tải lên: 15/12/2015, 00:18

17 672 1
CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN  PHƯƠNG TÍCH và TRỤC ĐẲNG PHƯƠNG

CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN PHƯƠNG TÍCH và TRỤC ĐẲNG PHƯƠNG

... tiếp Kết thường dùng : Cho đường tròn ( O ) điểm M d1 , d hai cát tuyến cắt ( O ) A, B C , D Khi MA.MB = MC.MD Ngược lại, cho hai đường thẳng AB, CD phân biệt, cắt M, M khác A, B, C, D Khi MA.MB ... Qua M kẻ cát tuyến MAB tiếp tuyến MT tới (O) Khi MA.MB = MT = MO − R Tính chất 3: Cho hai đường thẳng AB, CD phân biệt, cắt M, M khác A, B, C, D Khi MA.MB = MC MD bốn điểm A, B, C, D nằm đường ... B B2C C2 A = A1C B1 A C1B A2C B2 A C2 B Khi AA1 , BB1 , CC1 đồng quy AA2 , BB2 , CC2 đồng quy Bài Cho đường tròn tâm O đường kính AB Một điểm H thu c đoạn AB Đường thẳng qua H cắt đường tròn...

Ngày tải lên: 15/12/2015, 00:18

35 1K 1
CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN  PHƯƠNG TÍCH và TRỤC ĐẲNG PHƯƠNG của CHUYÊN VĨNH PHÚC

CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN PHƯƠNG TÍCH và TRỤC ĐẲNG PHƯƠNG của CHUYÊN VĨNH PHÚC

... tự A1 , A2 , C1 , C2 thu c đường tròn ( ω2 ) ; B1 , B2 , C1 , C2 thu c đường tròn ( ω3 ) Nếu có hai ba đường tròn trùng hiển nhiên sáu điểm A1 , A2 , B1 , B2 , C1 , C2 thu c đường tròn Ngược ... tiếp tuyến PT đến ( O ) (T 2 tiếp điểm) Khi PP / ( O ) = OP − R = PT 1.3 Định lý Cho đường tròn ( O ) điểm P d1, d hai đường thẳng qua P cắt ( O ) A, B C , D Khi tích PA.PB = PC.PD Trong trường ... ) , ( O2 ) , ( O3 ) có tâm O1 , O2 , O3 không thu c đường thẳng Gọi d1, d , d3 trục đẳng phương ( O2 ) , ( O3 ) , ( O1 ) , ( O3 ) ( O1 ) , ( O2 ) Khi đường thẳng d1, d , d3 đồng quy điểm K K...

Ngày tải lên: 15/12/2015, 00:18

69 1,8K 13
CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN đa THỨC lý THUYẾT và bài tập

CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN đa THỨC lý THUYẾT và bài tập

... tất đa thức biến trường số thực ký hiệu R[x] Nếu hệ số lấy tập hợp số hữu tỷ, số nguyên ta có khái niệm đa thức với hệ số hữu tỷ, đa thức với hệ số nguyên tương ứng tập hợp Q[x], Z[x] 1.2 Đa thức ... deg(Q(x)) + deg(S(x)S*(x)) ≥ deg(Q) Mâu thu n hai vế Theo ký hiệu định lý S(x) gọi thương số R(x) gọi dư số phép chia P(x) cho Q(x) Phép chứng minh nói cho thu t toán tìm thương số dư số phép chia ... tức D(x) | P(x) D(x) | Q(x) iii) Nếu D’(x) ước chung P(x) Q(x) D(x) ước D’(x) Tương tự, ta có khái niệm bội chung nhỏ hai đa thức Cho P(x) Q(x) đa thức khác Bội chung lớn P(x) Q(x) đa thức M(x)...

Ngày tải lên: 15/12/2015, 00:18

32 522 0
w