khái niệm cơ bản về virus học

... kích thước bảng (Nếu không, kích thước bảng mặc định toàn chiều ngang trang văn bản) Alignment: Vị trí bảng trang giấy Left: bảng nằm bên trái trang văn Center: bảng nằm trang văn Right: bảng nằm ... trái ký tự Sang phải ký tự Lên dòng Xuống dòng Về từ bên trái Về từ bên phải Về cuối dòng đứng Về đầu dòng đứng Về đầu đoạn văn (paragraph) hành Về đầu đoạn văn Phím PgUp PgDn Ctrl + PgUp Ctrl ... xung quanh bảng * Lặp lại tiêu đề bảng trang liên tiếp: Khi bảng liệu trải dài nhiều trang, tiêu đề khó đọc liệu trang Để tiêu đề bảng cho tất trang ta làm sau: Chọn vùng tiêu đề bảng Table/Heading...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 15:59

... Word Microsoft Excel Tr li: -H tr t chc d liu -Sa cha a b hng -Phỏt hin li lp trỡnh -Tỡm v dit Virus Tr li: C 4.Hot ng cng c:(1-3)Nhc li khỏi nim phn mm mỏy tớnh v cỏc loi phn mm mỏy tớnh 5.Hng...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 13:20

... khác ch y VIRUS s lan sang máy khác 3.2 Nguyên t c phòng ng a VIRUS Vì v t trung gian lây VIRUS a m m, phòng VIRUS ta ph i r t h n ch dùng m t a m m l N u b t bu c ph i dùng ta ki m tra VIRUS trình ... ch ng trình VIRUS kích th c s th c hi n c a c c a nh , th i gian th c hi n nhanh ng vi t VIRUS tìm cách che d u s hi n di n c a VIRUS n m th nh ti n hành lây lan phá ho i H u h t VIRUS ng trú ... a c ng -File virus lo i nhi m vào t p ch ch ng trình có uôi EXE COM VIRUS làm ng trình ch y sai ho c không ch y VIRUS th ho c cu i t p ch -N um t ng trình, nh v y kích th a m m có VIRUS ta cho...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 09:15

... khác ch y VIRUS s lan sang máy khác 3.2 Nguyên t c phòng ng a VIRUS Vì v t trung gian lây VIRUS a m m, phòng VIRUS ta ph i r t h n ch dùng m t a m m l N u b t bu c ph i dùng ta ki m tra VIRUS trình ... ch ng trình VIRUS kích th c s th c hi n c a c c a nh , th i gian th c hi n nhanh ng vi t VIRUS tìm cách che d u s hi n di n c a VIRUS n m th nh ti n hành lây lan phá ho i H u h t VIRUS ng trú ... a c ng -File virus lo i nhi m vào t p ch ch ng trình có uôi EXE COM VIRUS làm ng trình ch y sai ho c không ch y VIRUS th ho c cu i t p ch -N um t ng trình, nh v y kích th a m m có VIRUS ta cho...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 17:15

... đoạn văn xuất nhiều lần cụm từ Tin học đại cơng khung Replace nhập th khung with nhập Tin học đại cơng Nh soạn thảo cần nhập th word tự động sử thnh Tin học đại cơng Khi soạn thảo thông thờng i ... thiết bị hỗ trợ cho ngời học, phần mềm dạy học đợc thiết kế lm cho ngời học tự học cho phép giáo viên sử dụng phơng pháp dạy thích hợp với đối tợng học Việc học thực thông qua Internet Các hình thức ... số chuẩn gõ tiếng việt sau: Unicode, Bảng mã VNI, bảng mã VIQR, bảng mã TCVN3 miền bắc chủ yếu sử dụng bảng mã TCVN3 nhng soạn thảo trình duyệt web sử dụng bảng mã Unicode http://www.ebook.edu.vn...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 20:15

... t c phòng ng a VIRUS Vì v t trung gian lây VIRUS a m m, phòng VIRUS ta ph i r t h n ch dùng m t a m m l N u b t bu c ph i dùng ta ki m tra VIRUS a m m l b ng ch ng trình ch ng VIRUS tr c s d ... ng ch ng trình ch ng VIRUS ch có kh n ng phát hi n di t nh ng VIRUS mà chúng ã bi t Các VIRUS m i không phát hi n c Các ch ng trình ch ng VIRUS c a n c không th phát hi n VIRUS s n xu t n c C ... chia VIRUS thành hai lo i: - Boot VIRUS lo i nhi m vào Master Boot Boot Sector Nh ng virus có th làm máy tính không kh i ng c, làm m t h t d li u a c ng, th m chí không kh i t o c a c ng -File virus...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 05:15

... t c phòng ng a VIRUS Vì v t trung gian lây VIRUS a m m, phòng VIRUS ta ph i r t h n ch dùng m t a m m l N u b t bu c ph i dùng ta ki m tra VIRUS a m m l b ng ch ng trình ch ng VIRUS tr c s d ... ng ch ng trình ch ng VIRUS ch có kh n ng phát hi n di t nh ng VIRUS mà chúng ã bi t Các VIRUS m i không phát hi n c Các ch ng trình ch ng VIRUS c a n c không th phát hi n VIRUS s n xu t n c C ... chia VIRUS thành hai lo i: - Boot VIRUS lo i nhi m vào Master Boot Boot Sector Nh ng virus có th làm máy tính không kh i ng c, làm m t h t d li u a c ng, th m chí không kh i t o c a c ng -File virus...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 15:20

... t c phòng ng a VIRUS Vì v t trung gian lây VIRUS a m m, phòng VIRUS ta ph i r t h n ch dùng m t a m m l N u b t bu c ph i dùng ta ki m tra VIRUS a m m l b ng ch ng trình ch ng VIRUS tr c s d ... ng ch ng trình ch ng VIRUS ch có kh n ng phát hi n di t nh ng VIRUS mà chúng ã bi t Các VIRUS m i không phát hi n c Các ch ng trình ch ng VIRUS c a n c không th phát hi n VIRUS s n xu t n c C ... chia VIRUS thành hai lo i: - Boot VIRUS lo i nhi m vào Master Boot Boot Sector Nh ng virus có th làm máy tính không kh i ng c, làm m t h t d li u a c ng, th m chí không kh i t o c a c ng -File virus...

Ngày tải lên: 22/02/2014, 01:20

... Lập bảng thứ giấy gồm hai cột, cột đặt tên Tên môn học để liệt kê tất môn học mà em học, cột đặt tên Mã môn học, dùng ký hiệu 1,2,3 để đặt tên cho môn học Đặt tên cho bảng Môn học  Câu 3: Lập bảng ... sau:Mã học sinh, họ tên, ngày sinh,giới tính, địa chỉ, tổ Chỉ ghi tượng trưng học sinh Trong học sinh có mã học sinh nhất, đặt A1, A2 Đặt tên bảng DSHS  Câu 4: Lập bảng thứ 3, gồm cột sau:Mã học ... sau:Mã học sinh, mã môn học, ngày kiểm tra, điểm Mỗi học sinh kiểm tra nhiều môn Đặt tên Bảng điểm Dặn dò: Xem trước phần – Hệ CSDL Tuần : Tiết : §1 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN (Tiết 2/3 tiết) I Mục...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:53

... phân loại virus quy định: Họ virus có tiếp vị ngữ viridae, họ phụ – virinae chi- virus Sau số virus gây bệnh Bảng 3.1 Virus gây bệnh chứa genome DNA Nhóm virus Pox Herpes Adeno Tên virus Variola ... protein để tạo virus (bước 8) 75 Virus Reo Birna mRNA hạt mức virus Genome RNA kép hạt mức virus mRNA virus Protein cấu trúc không cấu trúc 10 Virus Hình 3.10 Sơ đồ nhân lên virus RNA chuỗi ... provirus - Giai đoạn hai • RNA virus phiên mã nhờ enzyme tế bào • Bản RNA có chức năng: vừa m RNA để tổng hơpj protein virus, vừa genome virus 6.2 Tổng hợp protein mRNA phiên mã từ DNA provirus...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 03:23

... A.Mục đích yêu cầu 1 .Về kiến thức -Học sinh nắm khái nệm sở liệu hệ quản trị sở liệu, làm cho học sinh hiểu mức thể CSDL(mức vật lí,mức khái niệm, mức khung nhìn ) yêu càu hệ CSDL ... quản lí học sinh trường nhà trường phải có hồ sơ học sinh hay học bạ ,học bạ gôm thong tin sau:họ tên ngày sinh,giới tính,địa chỉ, có đoàn viên hay o, kết học tập rèn luyện….Thông tin học sinh ... hình ) *Ví dụ ghi điểm thi học sinh,điểm trung bình,hay học sinh chuyển đến cần bổ sung vào hồ sơ lớp *Ví dụ chọn học sinh đạt 8.5 trở nên môn Tin học chon học sinh đạt học sinh giởi… Thuyết trình...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 06:20

... gian: lý thuyết (4 tiết/tuần) + thực hành (1 tiết/tuần) Giáo trình: Tin học đại cương – trường Đại học kinh tế CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN BIT  Bit (Binary Digit): Số nhị phân, chứa giá trị Trạng thái điện ... nhị phân VD: 1AB = x 162 + 10x161 + 11x160 = 256 + 160 + 11 = 427 16 Các khái niệm tin học   Tin học: Là ngành khoa học nghiên cứu thông tin, phương pháp thu thập xử lý thông tin cách tự động ... 22 CÁC NGUYÊN TẮC CƠ BẢN       Máy tính thực tính toán nhớ (RAM) RAM bao gồm nhiều ô nhớ gọi Biến nhớ Vào thời điểm, máy thực phép tính Máy tính thực phép toán bản:  Số học  So sánh  Logic...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 07:26

... ch ng VIRUS tr ch ng ng ng trình ch ng VIRUS ch có kh n ng phát hi n di t nh ng VIRUS mà chúng bi t Các VIRUS m i không phát hi n đ c Các ch ng trình ch ng VIRUS c a n không th phát hi n VIRUS ... ch y VIRUS s lan sang máy khác 3.2 Nguyên t c phòng ng a VIRUS Vì v t trung gian đ lây VIRUS đ a m m, đ phòng VIRUS ta ph i r t h n ch dùng m t đ a m m l N u b t bu c ph i dùng ta ki m tra VIRUS ... đuôi EXE COM VIRUS làm -File virus lo i nhi m vào t p ch ch ng trình ch y sai ho c không ch y VIRUS th ho c cu i t p ch ng trình, nh v y kích th c t p t ng nhi m - N u m t đ a m m có VIRUS ta cho...

Ngày tải lên: 03/12/2015, 23:47

... a m m s b nhi m VIRUS, t đ a m m ta mang đ a m m sang máy khác đ ch y VIRUS s lan sang máy khác 3.2 Nguyên t c phòng ng a VIRUS Vì v t trung gian đ lây VIRUS đ a m m, đ phòng VIRUS ta ph i r ... ki m tra VIRUS đ a m m l b ng ch ng trình ch ng VIRUS tr c s d ng Song u không th hoàn toàn tin t ng ch ng trình ch ng VIRUS ch có kh n ng phát hi n di t nh ng VIRUS mà chúng bi t Các VIRUS m ... đ c m đ ng th i t i đa BUFFERS=40 - Quy đ nh s b nh đ m cho m i l n m t p III VIRUS tin h c 3.1 Khái ni m VIRUS VIRUS tin h c m t ch ng trình máy tính ng i t o nh m th c hi n ý đ Các ch ng trình...

Ngày tải lên: 03/12/2015, 23:47

... triển trưởng g thành thể sống z KHOA HỌC MÔI TRƯỜNG KHMT ột ngành h khoa kh học h đa đ ngành h vìì tạo thành nhiều ngành học Hóa học, Vật lý, Y học, Khoa học sống, nông nghiệp, sức khỏe cộng ... băng, nước ngầm Địa Đị quyển: ể lớp lớ đất võ õ ủ trái t đất bao b gồm khoáng chất, chất hữu cơ, vô cơ Sinh Si h quyển: ể Bao B gồm tất ấ ả sinh i h vật ậ sống ố tương tác với môi trường khí, ... nhiễm nước không khí Nguồn lượng Sức khỏe cộng đồng vệ sinh môi trường KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG Khoa học: nghiên cứu vấn ấ đề ề ề môi trường g z Công nghệ: ứng dụng nghiên cứu...

Ngày tải lên: 24/06/2016, 11:13

... đất Nó đóng vai trò quan trọng việc trì sống định tính chất khí hậu thời tiết toàn cầu - Về mặt sinh học – Môi trường sinh : Bao gồm sâu 100 m Thạch cao 20 km khí quyển, sâu km thuỷ Sinh bao ... phần vô sinh có quan hệ chặt chẽ tương tác phức tạp với Tuỳ theo mục đích nội dung nghiên cứu khái niệm chung “ môi trường người” phân thành: Môi trường thiên nhiên Môi trường xã hội Môi trường ... Hãm sinh - Ký sinh - Vật ăn thịt mồi 1.2 Quần thể, quần xã sinh vật: 1.2.1 Quần thể sinh vật: Khái niệm : Tập hợp tất cá thể loài sống chung nơi gọi quần thể sinh vật (sinh cảnh) Quần thể nhóm...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 10:15

... khác có gốc thu khác Một số khái niệm  Cây có gốc  Một số khái niệm  Cha  Anh em  Tổ tiên  Con cháu      Chương Cây Lá Đỉnh Cây Mức Chiều cao Một số khái niệm  Định lý Daisy Chain ... G Chương Cây Một số khái niệm  Định lý (Điều kiện đủ cây)   Nếu cặp đỉnh đồ thị vô hướng G tồn đường sơ cấp G Chứng minh  SV tham khảo tài liệu Chương Cây Một số khái niệm  Cây có gốc  ... Một số khái niệm  Cây  Định nghĩa:  Cây đồ thị vô hướng, liên thông chu trình sơ cấp    Cây cạnh bội khuyên Cây đơn đồ thị Ví dụ G1 Chương Cây G2 G G3 G4 Một số khái niệm  Rừng ...

Ngày tải lên: 18/02/2014, 03:20

... khác có gốc thu khác Một số khái niệm  Cây có gốc  Một số khái niệm  Cha  Anh em  Tổ tiên  Con cháu      Chương Cây Lá Đỉnh Cây Mức Chiều cao Một số khái niệm  Định lý Daisy Chain ... G Chương Cây Một số khái niệm  Định lý (Điều kiện đủ cây)   Nếu cặp đỉnh đồ thị vô hướng G tồn đường sơ cấp G Chứng minh  SV tham khảo tài liệu Chương Cây Một số khái niệm  Cây có gốc  ... Một số khái niệm  Cây  Định nghĩa:  Cây đồ thị vô hướng, liên thông chu trình sơ cấp    Cây cạnh bội khuyên Cây đơn đồ thị Ví dụ G1 Chương Cây G2 G G3 G4 Một số khái niệm  Rừng ...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 23:20

... thái cân 1.6 Quá trình chu trình 1.7 Đơn vị đo lường 1.8 Thông số trạng thái 1.8.1 Nhiệt độ  Khái niệm - Đặc trưng cho tính nóng lạnh vật - Đặc trưng cho tốc độ chuyển động phân tử  Thang đo ...  Mục đích: Xác định giá trị trao đổi nhiệt lượng công (và đại lượng khác) trình  Nền tảng môn học: • Định luật nhiệt động thứ • Định luật nhiệt động thứ hai 1.2 Hệ thống nhiệt động • Hệ thống...

Ngày tải lên: 23/03/2014, 10:20