... thế nào ?Ai cho bà cụ ăn và nghỉ ?Chuyện gì xảy ra trong đêm lễ hội ?Hồ Ba Bể hình thành như thế nào ? Qua câu chuyện trên em hiểu được điều gì?Ý nghĩa: Câu chuyện cho ta biết sự ... cho bà cụ ăn và nghỉ ?Chuyện gì đã xảy ra trong đêm ?Khi chia tay bà cụ dặn mẹ con bà góa điều gì ? Bà cụ ăn xin xuất hiện như thế nào ?Mọi người đối xử với bà cụ ra sao? Giao long Ba ... Qua câu chuyện trên em hiểu được điều gì?Ý nghĩa: Câu chuyện cho ta biết sự hình thành của hồBa Bể, ngoài ra còn ca ngợi những con người giàu lòng nhân ái, biết giúp đỡ người khác sẽ gặp...
... -Tranh minh hotruyện trong SGK - Tranh ảnh sưu tầm về hồBaBể III/ Các ho t động dạy – học: Ho t động giáo viên Ho t động học sinh 1. Giới thiệu truyện -Cho hs xem bức tranh HồBa Bể và ... Hồbabể là một hồ rất đẹp , rất to thuộc tỉnh bắc cạn ở nước ta .T rong tiết kể chuyện hôm nay các em sẽ được nghe câu chuyện giải thích về HồBa Bể. - Yêu cầu HS quan sát tranh minh ho ... thầm yêu cầu của bài kể chuyện 2. GV kể chuyện SựtíchhồBa Bể ( 2 lần) -HS quan sát tranh và lắng nghe - HS quan sát tranh minh ho và đọc thầm yêu cầu bài kể chuyện SGK - HS lắng...
... II. Đồ dùng dạy học: 1 Các tranh minh ho câu chuyện trong SGK . 2 Các tranh cảnh về hồBaBể hiện nay III. Ho t động trên lớp: Ho t động của thầy Ho t động của trò 1. Giới thiệu bài: ... tíchhồBaBể ” . - … giải thích về sự hình thành của hồ Ba Bể. - HS lắng nghe . Vậy hồ có từ bao giờ ? Do đâu mà có ? Các em cùng theo dõi câu chuyện “sự tích hồBaBể ” ... em sẽ kể lại câu chuyên gì ? - Tên câu chuyện cho em biết điều gì ? -GV cho HS xem tranh ( ảnh ) về hồBa Bể hiện nay và giới thiệu : HồBaBể làmột cảnh đẹp của tỉnh Bắc Cạn hiện nay...
... viên :Sách giáo khoa , hệ thống câu hỏi , tranh minh ho . Học sinh : sách,truyện đọc . III/ Ho t động dạy và học Ho t động của thầy Ho t động của trò 1/ Ổn định : (1’) 2/ Kiểm tra bài ... Long khủng khiếp Cho mẹ con bà goá gói tro , dặn đem rắc quanh nhà để tránh nạn , cho them hai mảnh vỏ trấu dùng để cứu người khác khi gặp nạn Đoạn 3 : Tai ho khủng Tuần 6 –T6 ... – Kể chuyện - 1 - Kể chuyện Tiết 6 : SỰTÍCHHỒBABỂ I/ Mục Tiêu: Kiến thức : Hoc sinh nghe và kể được câu chuyện Kỹ năng : Rèn cho học sinh kỹ năng kể chuyện mạch lạc , biết vận...
... giải thích một số từ khó trong truyện - GV kể chuyện lần 2, vừa kể vừa chỉ vào từng tranh minh ho , đọc phần lưòi dưới mỗi tranh trong SGK + Nội dung câu chuyện (SGV) 3. Hướng dẫn HS kể chuyện, ... từng đoạn -2HS thi kể toàn bộ câu chuyện GV hỏi : Ngoài mục đích giải thích sự hình thành hồBaBể câu chuyện còn nói với ta điều gì ? - GV chốt lại : câu chuyên ca ngợi những con người ... đền đáp xứng đáng - GV và HS bình chọn người kể hay - HS vừa nghe vừa quan sát tranh minh ho . - HS đọc - HS lắng nghe và thực hiện - HS kể chuyện theo nhóm 4 ...
... một đêm vì mọi chỗ, người ta đều cấm cửa không cho vào. Hai mẹ convui lòng đón người ấy vào nhà, lấy cơm cho ăn và trải chiếu ở một cái chõng cho mụ ngả lưng. Còn mẹ con thì nằm tạm ở một chỗ ... cửa lại và thả chó ra. May sao đến ngã ba, mụ gặp hai mẹ con bà góa vừa đi chợ về. Thấybà lão ăn mày tội nghiệp, người mẹ đưa về nhà lấy cơm nguội cho ăn. Khuya hôm đó hai mẹ con đang ngủ ... đàn bà hủi đâu nữa. Hai mẹ con vội làm theo lời dặnrồi đi kể chuyện cho mấy người gần đó biết. Họ nghe nói chỉ mỉm cười cho là một chuyện bâng quơ. Quả nhiên tối hôm đó giữa đám hội náo nhiệt,...
... người đang kinh ngạc, ta liền động đậy báo hiệu cho vua Lê Lợi biết. Hiểu ý của ta, vua Lê tháo ngay gươm đưa trả cho rùa vàng. Thấm thoát đã bao năm, ta trở về chốn Thuỷ cung, ấy vậy mà trong ... có lẽ Lê Lợi cũng không nhận ra điều đó nên thản nhiên đút ta vào bao gươm của ông. Cho đến một hôm, đức Long Quân gửi lên cho ta chiếc chuôi và người đã khéo léo để nó trên cây trước mắt của ... lên cho ngươi sau. Nhưng nhớ lên đó một cách thật khéo léo, đừng xuất hiện bất ngờ khiến bà con ho ng sợ.Tuân lệnh đức Long Quân, đêm đó ta chờ anh ngư dân Lê Thận đi đánh cá mới vội ho vào...
... trong sách giáo khoa.Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011 Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011 Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011 HO T ĐỘNG 3KỂ ĐOẠN KẾT CỦA TRUYỆN THEO MONG MUỐNThứ ba ngày 8 tháng ... người mẹ làm gì?Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011 Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011 HO T ĐỘNG 1H NG D N K T NG O N C A ƯỚ Ẫ Ể Ừ Đ Ạ ỦTRUY NỆThứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011 Thứ ba ngày 8 tháng 11 ... mẹ.KỂ PHẦN CHÍNH CỦA CÂU CHUYỆN THEO TỪNG Ý TÓM TẮTThứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011 HO T ĐỘNG 2 Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011 Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011 CÂU HỎI GỢI Ý- Cậu bé là người...
... làm bằng rối - Sân khấu, vật dụng ho trang để đóng kịch - Băng, máy casset III. Hướng dẫn Ho t động của cô Ho t động của trẻ 1. Ổn định -giới thiệu - Cho trẻ quan sát "con rùa trong ... rất cực khổ. Bấy giờ nước ta có ông Lê Lợi b. Đàm thoại - Trong quá trình kể chuyện và đàm thoại với trẻ, cô chú ý đến ngữ điệu, lời thoại nhân vật nhằm bộc lộ tính cách nhân vật: - Để ... Cô mở băng cho trẻ nghe khi trẻ tạo sản phẩm - Trong khi trẻ làm cô theo dõi, quan sát và gợi ý cho trẻ - Trẻ nào xong cô nhận xét (tại nhóm). Trẻ nào chưa làm xong chuyển qua ho t động...