ke chuyen de con qua cau

Chuyên đề " Con lắc vật lí" K12 nâng cao

Chuyên đề " Con lắc vật lí" K12 nâng cao

... quán tính I của con lắc đối với trục quay nằm ngang đi qua điểm treo. b) Khoảng cách d từ trục quay đến khối tâm của con lắc và chu kỡ dao ng nh ca con lc. Trang 2 ã O (Trc quay) G ã P L 0 ã m (b)(a) ã P G ã ã O ... THPT Ngô Quyền CON LẮC VẬT LÍ TÓM TẮT GIÁO KHOA: 1) Định nghĩa: Con lắc vật lí là một vật rắn có thể quay quanh một trục cố định nằm ngang. 2) Phương trình động lực học: Khi con lắc ở vị trí ... TỰ LUẬN: 1) Coi con lắc đơn là trường hợp đặc biệt của con lắc vật lí: từ công thức T = 2π mgd I cho chu kì của con lắc vật lí suy ra công thức cho chu kì của con lắc đơn. ĐS: Con lắc đơn là...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

3 1,8K 30
CHUYÊN ĐỀ – CON LẮC LÒ XO

CHUYÊN ĐỀ – CON LẮC LÒ XO

... Dạng 3: Bài toán liên quan đến động năng, thế năng của con lắc lò xo. ♦ Phương pháp: Để tìm các đại lượng liên quan đến năng lượng của con lắc, ta viết biểu thức liên quan đến các đại lượng ... - Phương trình dao động của con lắc lò xo:   x Acos t    với k m  - Chu kì dao động của con lắc lò xo: m T2 k  - Lực gây ra dao động điều hòa của con lắc lò xo luôn hướng về ...   hằng số. Nhận xét: - Cơ năng của con lắc lò xo tỉ lệ thuận với bình phương biên độ dao động. - Cơ năng của con lắc lò xo được bảo toàn nếu bỏ qua mọi ma sát. 3. Đối với lũ xo treo:...

Ngày tải lên: 15/07/2013, 17:24

12 35,6K 803
Kể chuyện 4 - Con vịt xấu xí

Kể chuyện 4 - Con vịt xấu xí

... 2009 Kể chuyện Con vịt xấu xí 2.Kể từng đoạn câu chuyện Vịt mẹ dẫn đàn con ra ao. Thiên nga con đi sau cùng, trông rất cô đơn, lẻ loi. Thứ năm ngày 12 tháng 2 năm 2009 Kể chuyện Con vịt xấu ... 2009 Kể chuyện Con vịt xấu xí 2.Kể từng đoạn câu chuyện Vợ chồng thiên nga xin lại thiên nga convà cảm ơn vịt mẹ cùng đàn vịt con. Thứ năm ngày 12 tháng 2 năm 2009 Kể chuyện Con vịt xấu ... nga con theo bố mẹ bay đi. Đàn vịt ngước nhìn theo, bàn tán, ngạc nhiên Thứ năm ngày 12 tháng 2 năm 2009 Kể chuyện Con vịt xấu xí 2.Kể từng đoạn câu chuyện Vợ chồng thiên nga gởi con...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27

11 2,1K 3
kể chuyện :vịt con xấu xí

kể chuyện :vịt con xấu xí

... đọc trang 47 3/ Nhận xét tiết học 3/ Nhận xét tiết học Củng cố Củng cố Qua câu chuyện Con vịt xấu xí, Qua câu chuyện Con vịt xấu xí, nhà văn An – đéc – xen khuyên nhà văn An – đéc – xen khuyên ... đúng với cốt truyện cốt truyện Con vịt xấu xí Con vịt xấu xí mà em vừa nghe kể mà em vừa nghe kể Vợ chồng thiên nga gửi con cho mẹ vịt Thiên nga con ở cùng đàn vịt trông rất ... các tranh cho đúng Sắp xếp lại thứ tự các tranh cho đúng với cốt truyện với cốt truyện Con vịt xấu xí Con vịt xấu xí mà em mà em vừa nghe kể vừa nghe kể Hoạt động 4: Hoạt động 4: Hoạt...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 11:10

11 2K 5
Kể chuyện 4 : Con vịt xấu xí

Kể chuyện 4 : Con vịt xấu xí

... Củng cố Củng cố Qua câu chuyện Con vịt xấu xí, Qua câu chuyện Con vịt xấu xí, nhà văn An – đéc – xen khuyên nhà văn An – đéc – xen khuyên ... đúng với cốt truyện cốt truyện Con vịt xấu xí Con vịt xấu xí mà em vừa nghe kể mà em vừa nghe kể Vợ chồng thiên nga gửi con cho mẹ vịt Thiên nga con ở cùng đàn vịt trông rất ... các tranh cho đúng Sắp xếp lại thứ tự các tranh cho đúng với cốt truyện với cốt truyện Con vịt xấu xí Con vịt xấu xí mà em mà em vừa nghe kể vừa nghe kể Hoạt động 2: Hoạt động 2: 1/...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 18:10

11 3,3K 3
Kể chuyện mèo con đọc sách

Kể chuyện mèo con đọc sách

... Tiết 14: Thực hành:  Danh sách thành viên tổ 2: 1. Lê Nguyễn hải Đăng 2. Đỗ Quang Hòa 3. Nguyễn Huỳnh Anh Linh 4. Lê Nguyễn Bảo Ngọc 5. Phan Nguyễn Thùy Dương 6. Phan Lê Quỳnh...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 07:11

2 600 0
Bốn bí mật để vượt qua câu trả lời “Không”

Bốn bí mật để vượt qua câu trả lời “Không”

... Bốn bí mật để vượt qua câu trả lời “Không” Hãy hỏi các chủ doanh nghiệp kỳ cựu và họ sẽ cho bạn biết rằng từ mà họ ... nghiệp nhỏ và doanh nghiệp gia đình thành công hiểu rằng để có được câu trả lời “Có”, họ phải vượt qua liên tiếp các câu trả lời “Không.” Nhưng một tin tốt lành là trong nhiều trường hợp, “không” ... cùng. Sau đây là bốn lý do truyền thống khiến khách hàng hay từ chối, và một số chiêu để bạn vượt qua câu trả lời “Không” để đến với “Có.” Lý do 1. Khách hàng tiềm năng không thể ra quyết định...

Ngày tải lên: 16/10/2013, 00:15

2 386 1
Chuyên đề về mạch cầu lí 9

Chuyên đề về mạch cầu lí 9

... của biến trở b- Xác định vị trí con chạy C để số chỉ của ampe kế bằng 0 c- Con chạy C ở vị trí mà AC = 2CB, hỏi lúc đó ampe kế chỉ bao nhiêu? d - Xác định vị trí con chạy C để ampe kế chỉ 3 1 ... 2 (Ω) Víi R AC = x = 2 thì con chạy C ở cách A một đoạn bằng )(5,0 . . m SR AC AC == Vậy khi con chạy C cách A một đoạn bằng 0,5m thì ampe kế chỉ số 0 c- Khi con chạy ở vị trí mà AC = 2CB, ... dòng điện qua ampe kế (nếu đầu bài không cho trớc), để giải phơng trình (3) tìm giá trị U 1 , rồi thay vào phơng trình (2) để tìm x. - Từ giá trị của x ta tìm đợc vị trí tơng ứng con chạy C. b-...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 15:11

29 918 8
Gián án Chuyên đề LTDH: Mặt cầu-trụ-nón

Gián án Chuyên đề LTDH: Mặt cầu-trụ-nón

... diện qua trục của một hình nón là một tam giác vuông có cạnh góc vuông bằng a. a) Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình nón b) Tính thể tích của khối nó c) Một thiết diện qua ... b) Xác định tâm và tính bán kính mặt cầu ngoại tiếp. c) Quay tam giác vuông SAC quanh đường thẳng chứa cạnh SA, tính diện tích xung quanh của khối nón tạo ra 3) Cho hình nón có đường cao bằng ... cao bằng a và thiết diện qua trục là tam giác vuông. a) Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình nón b) Tính thể tích của khối nón HD: a) * Thiết diện qua trục là tam giác vuông...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 13:11

16 593 4
Bài soạn Chuyên đề GDBVMT Qua môn LS-ĐL

Bài soạn Chuyên đề GDBVMT Qua môn LS-ĐL

... sau) 15 Lịch sử 4 Con người và môi trường -Vai trò, ảnh hưởng to lớn của sông ngòi đối với đời sống con người (phù sa màu mỡ nhưng gây lũ lụt…). Qua đó thấy được tầm quan trọng của hệ thống ... kinh nghiệm và rút ra kết luận. 32 2.4. Phương pháp trực quan - Phương pháp trực quan là phương pháp sử dụng những phương tiện trực quan, phương tiện kĩ thuật dạy học trước, trong và sau khi ... - Trong GDBVMT, phương pháp trực quan được sử dụng với mục đích tái tạo lại hình ảnh các sự kiện, hiện tượng về môi trường. Trong các phương tiện trực quan của môn học, tranh nh, thớ nghim...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 21:11

40 247 3
Bài soạn Chuyên đề GDBVMT Qua Giờ HĐNGLL

Bài soạn Chuyên đề GDBVMT Qua Giờ HĐNGLL

... cố, khắc sâu, mở rộng nhng hiểu biết về các thành phần của môi trường và mối quan hệ gia chúng ; mối quan hệ gia con người và các yếu tố môi trường ; Sự ô nhiễm môi trường và các biện pháp ... thành và phát triển tinh cảm yêu quý, gần gũi, thân thiện với thiên nhiên và môi trư ờng xung quanh, quan tâm tới việc bảo vệ môi trường. - Biết thực hiện nếp sống ngn nắp, vệ sinh. - Có khả nng ... phá môi trường - Tham quan, du lịch về môi trường, di sản vn hóa, di sản thiên nhiên, di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh, công trỡnh công cộng. 23 IV./ NỘI DUNG GDBVMT QUA HĐ GDNGLL Ở CÁC...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 21:11

24 424 0
w