kể chuyện tưởng tượng phần luyện tập

Ngày tải lên: 24/10/2014, 09:47

Ngày tải lên: 24/10/2014, 09:48

Ngày tải lên: 24/10/2014, 09:49

Ngày tải lên: 24/10/2014, 09:49

... viết đề tài:nguyễn thị tâm 8 đề tài:skkn Rèn luyện khả năng liên tởng,tởng tợng cho học sinh trong giờ học văn II. nội dung của đề tài Tên đề tài: Rèn luyện khả năng liên tởng ,tuởng tợng cho học sinh ... skkn Rèn luyện khả năng liên tởng, tởng tợng cho học sinh trong giờ học văn Chủ tịch hội đồng (Ký tên,đóng dấu) Ngời viết đề tài:nguyễn thị tâm 14 đề tài skkn Rèn luyện ... chọn đề tài: Trong suốt năm học 2006 - 2007. Ngời viết đề tài:nguyễn thị tâm đề tài skkn Rèn luyện khả năng liên tởng, tởng tợng cho học sinh trong giờ học văn Do tính đặc thù của môn học,...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... giác đều SABCD. Một mặt phẳng )(  qua A, B và trung điểm M của SC . Tính tỉ số thể tích của hai phần khối chóp bị phân chia bởi mặt phẳng đó. N S O M B D C A Lời giải: Kẻ MN // CD (N )SD  thì ... 6 a MH DO  2 3 1 1 3 6 2 . . 3 3 4 6 24 MABC ABC a a a V S MH    Vậy 3 a 2 V 24  Bài tập tương tự: Bài 1: Cho hình chóp đều SABC có cạnh bên bằng a hợp với đáy ABC một góc 60 o ... 3 . ' ' ' . ' ' 2 2 2 9 S AB C D S A B C a V V  5) Dạng 5 : Ôn tập khối chóp và lăng trụ Ví dụ 1: Cho hình chóp S.ABCD có ABCD là hình vuông cạnh 2a, SA vuông...

Ngày tải lên: 16/03/2014, 17:05

... Nghệ thuật Kể chuyện trong Đàm phán Kinh doanh Khi bạn đang đàm phán, hay giới thiệu và bán sản phẩm, bạn chỉ đi theo từng bước cơ bản, hay bạn kể một câu chuyện? Bởi cách mà não ... phán. Những câu chuyện ảnh hưởng đến cách não xử lý thông tin. Để thuyết phục thành công trong đàm phán kinh doanh, do đó bạn cần kể các câu chuyện. Vậy làm thế nào để những câu chuyện có thể ... người khác. Tùy từng đối tượng cụ thể của bạn, và điều chỉnh cách bạn thể hiện câu chuyện và khẳng định giá trị. 4. Tính xác thực, xác thực, và xác thực Câu chuyện trên kể về Công ty tôi, và...

Ngày tải lên: 01/04/2014, 05:23

... - ò ò Chú ý: – Cần xem lại các phương pháp tìm nguyên hàm. – Trong phương pháp tích phân từng phần , t a c ần chọn sao cho b a v d u ò dễ tính hơn b a u d v ò . II. TÍCH PHÂN HOÀNG THÁI ... 1 x dx x- ò m ) 2 2 0 2 x x x dx - ò VẤN ĐỀ 3: Tính tích phân bằng phương pháp tích phân từng phần Với P(x) là đa thức của x, ta thường gặp các dạng sau: Baøi 1. Tính các tích phân sau: a) ... ] t h ì 0 ( ) 2 ( ) a a a f x dx f x dx - = ò ò V ì c á c t í n h c h ất này không có trong phần lý thuyết của SGK nên khi tính các tích phân có dạng này ta có thể chứng minh như sau: Bước...

Ngày tải lên: 08/06/2014, 10:27

... 4π 1  0 u.2udu = 8πu 3 3     1 0 = 8π 3 y x O −2 2 1 y = 2x − x 2 40 Nguyễn Minh Hiếu Bài tập 5.3. Tìm một nguyên hàm F (x) của các hàm số sau: a) f(x) = x 2 + 1, biết F (0) = 1. b) f(x) ... x + C. Lại có F (1) = 2 ⇔ 3 4 + 1 4 + 1 + C = 2 ⇔ C = 0. Vậy F (x) = 3x 4 3 4 + x 4 4 + x. Bài tập 5.4. Tìm một nguyên hàm F (x) của f(x) = ax + b x 2 , biết F (−1) = 2, F (1) = 4 và F (2) = ... b + C = 4 2a − 1 2 b + C = 5 ⇔    a = 1 b = −1 C = 5 2 . Vậy F (x) = x 2 2 + 1 x + 5 2 . Bài tập 5.5. Gọi F (x) là một nguyên hàm của f(x) = 1 x thỏa F (1) = −1. Tìm x để 2F (x) = 1 F (x) +...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 22:53

... − y 3 3       2 √ 2 −2 √ 2 = 88 √ 2 15 (đvdt). y x O −2 √ 2 2 √ 2 4 27y 2 = 8(x − 1) 3 y 2 = 2 x Nhận xét. Ở bài tập trên việc rút ẩn y theo ẩn x là khó khăn do đó đưa diện tích cần tính về tích phân theo biến ... + 9  3  27 x − x 2 27  dx =  x 3 3 − x 3 81      3 0 +  27 ln |x| − x 3 81      9 3 = 27 ln 3 (đvdt). y x O 3 9 3 9 y = x 2 y = 27 x y = x 2 27 BÀI TẬP 3.1. Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đường sau a) y = x 3 ; Ox; x = −2 và x = 2. ... x dx. 37 www.MATHVN.com www.MATHVN.com Chương 1. Nguyên Hàm Công thức (1.5) gọi là công thức lấy nguyên hàm từng phần và được viết gọn dưới dạng  udv = uv −  vdu (1.6) Ví dụ 1.10. Tìm các họ nguyên hàm sau a)...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 16:52

Ngày tải lên: 21/07/2014, 16:20

Ngày tải lên: 05/08/2014, 19:47

Ngày tải lên: 11/11/2014, 14:56

Ngày tải lên: 03/12/2014, 15:43

... + Tưởng tượng phải phong phú + Tưởng tượng phải phong phú + Tưởng tượng phải mới mẻ, bất ngờ. + Tưởng tượng phải mới mẻ, bất ngờ. I. Lý thuyết: I. Lý thuyết: Vai trò: Liên tưởng và tưởng tượng ... tạo ra hình tượng mới. trong trí nhớ và sáng tạo ra hình tượng mới. Các loại tưởng tượng: Các loại tưởng tượng: Tưởng tượng tái tạo: dựa vào một số thông tin, hình ảnh mà tạo Tưởng tượng tái ... từng có Tưởng tượng sáng tạo là nền tảng của sáng tác nghệ thuật. Tưởng tượng sáng tạo là nền tảng của sáng tác nghệ thuật. Yêu cầu: + Tưởng tượng phải hợp lí Yêu cầu: + Tưởng tượng phải...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

... sở những biểu tượng đã có. Các nhà tâm lý học chia tưởng tượng làm hai loại: Tưởng tượng tiêu cực; tưởng tượng tích cực (biểu hiện ở hai cấp độ là tưởng tượng tái tạo và tưởng tượng sáng tạo). ... quả diễn đạt ấn tượng nhất. * Hoạt động tưởng tượng Có hai loại tưởng tượng trong sáng tác văn học: Tưởng tượng tái hiện trên cơ sở quy nạp các ấn tượng của trí nhớ; Tưởng tượng sáng tạo trên ... lý học phân biệt ba loại liên tưởng: Liên tưởng gần nhau, liên tưởng giống nhau (liên tưởng tương đồng), liên tưởng tương phản. * Hoạt động tưởng tượng Tưởng tượng là một quá trình tâm lý...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:20

... Soạn bài Luyện tập kể chuyện tưởng tượng I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Ở bài trước, chúng ta đã bàn đến tưởng tượng – vai trò, biểu hiện của nó trong văn tự sự; cách kể một câu chuyện tưởng tượng. Cần ... tiến hành luyện tập. II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Tóm tắt truyện Con cò với truyện ngụ ngôn và trả lời câu hỏi sau: - Người ta đã tưởng tượng ra những gì trong câu chuyện này? - Các yếu tố tưởng tượng đã ... Đoạn một kể chuyện xảy ra giữa hổ và một bà đỡ, đoạn thứ hai kể chuyện con hổ với bác tiều phu. 2. Biện pháp nghệ thuật chủ yếu được sử dụng trong Con hổ có nghĩa là biện pháp nhân hoá. Kể chuyện...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:28

... cô mới. Tiết 58: LUYỆN TẬP KỂ CHUYỆN TƯỞNG TƯỢNG I- Mục tiêu cần đạt Qua tiết học giúp học sinh biết 1. Kiến thức : - Tập giải quyết 1 số đề bài tự sự, tưởng tượng sáng tạo 2. Kỹ ... trình bày các bạn lắng nghe góp ý bổ xung Đề bài: Kể chuyện mười năm sau em về thăm lại mái trường mà hiện nay em đang học. Hãy tưởng tượng những thay đổi có thể xảy ra. Dàn bài: * Mở ... trò Nội dung Hoạt động 1: Khởi động 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ Thế nào là kể chuyện tưởng tượng? 3. Giới thiệu bài mới Suy nghĩ - trả lời Lắng nghe ...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 14/07/2014, 04:00

... đĩa nào đó. List Box(Hộp danh sách) Đối tượng List Box cho phép xuất các tệp tin về chuỗi.Trên đây là các đối tượng được sử dụng thường xuyên nhất phần thiết kế giao diện cho một chương trình ... một quá trình chuyển đổi được tổ chức. Hệ thống thông tin là một tập hợp gồm nhiều thành phần mà mối liên hệ giữa các thành phần này cũng như liên hệ giữa chúng với các hệ thống khác là liên ... e.Thành phần (component) Thành phần là một bộ phận vật lý có thể thay thế được của một hệ thống được làm phù hợp với những điều kiện cụ thể và cung cấp phương tiện thực hiện một tập các giao...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 14:17