0

kết cấu văn học là gì

PHÊ BÌNH văn học là gì

PHÊ BÌNH văn học

Khoa học xã hội

... quá trình sáng tạo nghệ thuật. 1.1.2.2.Phê bình văn học cũng văn học: Phê bình văn học gì? 4 học của ta từ trước 1932 vẫn còn quan niệm văn tải đạo của Tống Nho, nhưng với sự thay đổi ... hưởng của phê bình văn học truyền thống. Bên cạnh đó, thì phê bình văn học Việt Nam Phê bình văn học gì? 312.Lịch sử phê bình văn học thế giới: 2.1.Lịch sử phê bình văn học phương Đông (Trung ... trò của văn học ở khía cạnh học thuật và giáo dục. Các nhà phê bình theo xu hướng này quan niệm văn học trước hết như Phê bình văn học gì? 35 Từ đầu những năm 1930 phê bình văn học với...
  • 78
  • 3,486
  • 9
Phát huy tính tích cực của học sinh qua hệ thống câu hỏi, bài tập trong phần văn học dân gian sách giáo khoa lớp 10

Phát huy tính tích cực của học sinh qua hệ thống câu hỏi, bài tập trong phần văn học dân gian sách giáo khoa lớp 10

Khoa học xã hội

... cực của học sinh trong giờ dạy học văn. 1.3.2. Tác phẩm văn học dân gian luôn luôn những thông tin có vấn đề Nhà văn M.Gorki nhận xét “Tác phẩm văn học nào cũng có vấn đề”. Nhà văn nào khi ... thống giáo viên trung tâm của quá trình dạy học, giáo viên dạy, học sinh ghi chép, về nhà học sinh học thuộc bài và khi thi thì ghi lại những đã học. Trong quá trình dạy học này, học ... huy tính tích cực trong học tập của học sinh 1.3.4. Nội dung văn bản của tác phẩm văn học dân gian không dễ dàng nắm bắt đối với học sinh trung học phổ thông. Văn học hình ảnh chủ quan của...
  • 114
  • 2,309
  • 5
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP TRONG PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN SÁCH GIÁO KHOA LỚP 10

PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP TRONG PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN SÁCH GIÁO KHOA LỚP 10

Thạc sĩ - Cao học

... tích văn bản văn học dân gian tiếp cận văn bản của một tác phẩm cụ thể, thuộc một thể loại và mỗi thể loại đều có cấu trúc văn bản riêng. Như vậy vấn đề còn lại phân tích văn bản văn học ... dạy học Văn. Cuối cùng, bài viết nêu rõ hướng phát triển tư duy đối với giảng dạy văn học sử, giảng văn và làm văn. Tác giả kết luận: Việc dạy - học Văn theo hướng phát triển tư duy của học ... huy tính tích cực trong học tập của học sinh 1.3.4. Nội dung văn bản của tác phẩm văn học dân gian không dễ dàng nắm bắt đối với học sinh trung học phổ thông. Văn học hình ảnh chủ quan của...
  • 114
  • 1,509
  • 4
Tổng két phần Văn học (tiếp theo) - Hội giảng cấp huyện

Tổng két phần Văn học (tiếp theo) - Hội giảng cấp huyện

Ngữ văn

... nhân vật bất hủ trong văn học. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ TIẾT 138TỔNG KẾT PHẦN VĂN(TT)BÀI VỪA HỌC: +Học thuộc bảng thống kê các văn bản văn học nước ngoài đã học ở lớp 8.+Nắm được ... đề của các văn bản nhật dụng đã học và phương thức biểu đạt của mỗi văn bản.BÀI SẮP HỌC:TIẾT 141 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 7+Ôn lại kiến thức về cách làm một bài văn nghị luận có kết hợp các ... thuyết minh. TIẾT 138TỔNG KẾT PHẦN VĂN(TT)I/ Lập bảng thống kê các tác phẩm văn học nước ngoài đã học ở lớp 8.TT Tên văn bản, tác giảThể loạiTên nước, thời gianNội...
  • 7
  • 2,716
  • 5
Phân tích tính nguyên hợp của văn học dân gian, cụ thể là tính nguyên hợp của thể loại thần thoại

Phân tích tính nguyên hợp của văn học dân gian, cụ thể tính nguyên hợp của thể loại thần thoại

Đại cương

... #Q>%D)I5A-6QU<2GV+26%2&2. NỘI DUNG2.1. Tính nguyên hợp của văn học dân gian.a. Khái niệmSW?2/X4WD XD &?2/D 67D ... %&"%2+%:-I-#A@A11TÍNH NGUYÊN HỢP TRONG VĂN HỌC DÂN GIAN1. MỞ ĐẦU ... *)%)P5(%5*M)<=b%-,&W'z%%zPX%<NP%@ 5-#`H&3. KẾT LUẬN?+AT2/D 67NL8L5-,E++F-")67D...
  • 12
  • 11,716
  • 35
Vai trò của văn học dân gian đối với văn học viết thời Đại Việt

Vai trò của văn học dân gian đối với văn học viết thời Đại Việt

Cao đẳng - Đại học

... có nhà nước, mới có hai dòng văn học: văn học dân gian và văn học viết. Trước đó chỉ có văn học cộng đồng. Theo quan niệm này, người Ê Đê, Mơ Nông… không có văn học dân gian vì chưa phát triển ... pháp, văn học cộng đồng vẫn rất gần gũi với văn học dân gian. Nếu xét kĩ, văn học cộng đồng có điểm khác so với văn học dân gian (chẳng hạn không có sự tác động qua lại giữa hai dòng văn học ... đào”) những báo hiệu của thể loại hát nói thì đến văn học dân gian và văn học viết. Theo quy luật chung của nhiều nền văn học trên thế giới, lẽ ra trong các thế kỉ X, XI, XII, XIII, văn học...
  • 6
  • 5,539
  • 39
Hát quan lang của người tày ở thạch an cao bằng tiếp cận dưới góc độ văn học dân gian

Hát quan lang của người tày ở thạch an cao bằng tiếp cận dưới góc độ văn học dân gian

Thạc sĩ - Cao học

... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 1 MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1.1. Nền văn hoá Việt Nam nền văn hoá đa dạng phong phú nhƣng thống nhất. Đó nền văn ... 1.2. Hát Quan lang loại hình văn hoá, văn nghệ mang đậm tính sinh hoạt quần chúng, nhƣng mặt khác nó còn loại hình sinh hoạt văn hoá phong tục. Vì thế để giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc ... chính lời hát Quan lang ở Thạch An – Cao Bằng 5. PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Trên bình diện phƣơng pháp luận tiếp cận chủ yếu theo quan điểm nghiên cứu ngữ văn (hay ngữ văn học) , tức dựa...
  • 186
  • 1,193
  • 2
Kết cấu vận luật của thể song thất lục bát trong tiến trình phát triển thể loại ngâm khúc

Kết cấu vận luật của thể song thất lục bát trong tiến trình phát triển thể loại ngâm khúc

Thạc sĩ - Cao học

... loại thể văn học khác nhau. Theo tác giả Trần Thanh Đạm: “tiêu chuẩn và căn cứ hợp lí nhất để phân chia loại thể văn học chính phương thức kết cấu tác phẩm văn học, trước hết kết cấu hình ... pháp dạy học tác phẩm văn chương (theo loại thể) nhà xuất bản Giáo dục đã đƣa ra cách hiểu về loại thể văn học: “loại thể văn học một vấn đề thuộc hình thức nghệ thuật của văn học có liên ... cấp học … Vì vậy, việc tìm hiểu đặc trƣng kết cấu vận luật và tiến trình phát triển thể loại việc làm cần thiết và hữu ích đối với những ngƣời làm công tác nghiên cứu và giảng dạy văn học. ...
  • 122
  • 2,881
  • 5
Văn học là một loại hình nghệ thuật

Văn học một loại hình nghệ thuật

Kinh tế - Thương mại

... sự. Văn bản ngôn từ VĂN HỌC MỘT LOẠI HÌNH NGHỆ THUẬTTính độc đáo của mỗi loại hình nghệ thuật do tính chất của các phương tiện vật chất dùng để xây dựng hình tượng trong loại hình .Văn học ... của Hoàng có một điều thật bất ổn: Hoàng nhà văn kiêm tay buôn chợ đen . Quả một kết hợp cọc cạch, lạc điệu. Nhà văn hướng thiện, tay buôn hướng lợi. Ở Hoàng nhà văn không lấn ướt được ... cực kì quan trọng. Văn học vừa nghệ thuật chỉ ra các sự vật bằng lời nói vừa nghệ thuật tái hiện bản thân hoạt động lời nói. Từ đó nảy sinh các khả năng độc đáo của văn học trong chiếm...
  • 9
  • 2,229
  • 13

Xem thêm