0

kế hoạch tuần 23

Bài 13 uoc va boi

Bài 13 uoc va boi

Toán học

... 135 15 78 46 67 12 216 99 287 10 111 112 113 115 117 64 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54...
  • 22
  • 723
  • 0
Luyện tập làm đơn bài tập 1,2 SGK tiếng việt 5 trang 111 - 112

Luyện tập làm đơn bài tập 1,2 SGK tiếng việt 5 trang 111 - 112

Lớp 5

... Chức vụ: Trưởng thôn Phú Vinh, Phú Bình, huyện Nghĩa Hành, tỉnh Quảng Ngãi Lí viết đơn: Khoảng tuần nay, thôn có số người dùng thuốc nổ đánh bắt cá, làm cá chết nhiều gây nguy hiểm cho người...
  • 2
  • 2,839
  • 0
bai tập lớp 10 SGK

bai tập lớp 10 SGK

Tư liệu khác

... đức dân tộc, ngày kế thừa chữ “Trung” chữ “Hiếu” c.- Nền văn học nghệ thuật XHCN kế thừa có phê phán văn học phong kiến thời trước Hãy nhận xét rút : Tính kế thừa thể chỗ nào? Kế thừa có chọn lọc ... vận dụng tính kế thừa phủ đònh biện chứng để phát triển văn hoá dân tộc nào? Đảng ta vận dụng quy luật phủ đònh biện chứng việc kế thừa di sản quý báu dân tộc VD : Nền văn học XHCN kế thừa truyền ... thể chỗ nào? Kế thừa có chọn lọc phê phán chỗ nào? * Nói đến tính kế thừa văn hoá dân tộc, kế thừa truyền thống đạo đức dân tộc … kế thừa đảm bảo có chọn lọc, có phê phán có nâng cao VD Chữ “Trung”,...
  • 26
  • 25,380
  • 223
bai tap luyen B

bai tap luyen B

Tiếng anh

... A food and clothing B food and medicines C food, clothing and shelter D industrial products 23 Agriculture is the practice of A growing plants and hunting B hunting and raising animals...
  • 4
  • 1,046
  • 5
Bài tập vô cơ SGK

Bài tập vô cơ SGK

Hóa học

... dịch chất B, khuấy kĩ phản ứng kết thúc, nhận thấy có sắt đồng hỗn hợp tan hết, khối lượng Ag khối lượng Ag vốn có hỗn hợp a) Hãy dự đoán chất B b) Nếu sau phản ứng kết thúc, thu khối lượng Ag nhiều ... SGK Hoá học 12 – Cơ Cho dung dịch NaOH vào dung dịch muối sunfat kim loại có hoá trị II thấy sinh kết tủa tan dung dịch NaOH dư Muối sunfat muối sau đây? A MgSO4 B CaSO4 C MnSO4 D ZnSO4 * Luyện ... Bài tập – trang 190 – SGK – Hoá học 12 – Nâng cao Hãy trình bày hiểu biết về: a) Vị trí crom bảng tuần hoàn b) Cấu hình electron nguyên tử crom c) Khả tạo thành số oxi hoá crom * Crom – Bài tập...
  • 8
  • 1,044
  • 0
CAC BAI TAP TRAC NGHIEM SGK- 2010

CAC BAI TAP TRAC NGHIEM SGK- 2010

Toán học

... A 0,643 Kết sin2 400 +cos2 400 B 1,409 C 1,876 o D o Câu 48:Đồ thị hàm số y=(m-3)x+2 đồng biến A m3; C.m> D.m
  • 104
  • 329
  • 0
Phương pháp giải các dạng bài tập (câu b) Khảo sát hàm số có đáp án

Phương pháp giải các dạng bài tập (câu b) Khảo sát hàm số có đáp án

Toán học

... (vdt) 2 m m Ta cú IA IB = ; Chu vi ( IAB) = IA + IB + AB= IA IB IA2 IB IA.IB IA.IB 2(2 2) 23 m M (0, 1) Du bng xy IA = IB = m m M (2,3) 9) Tỡm iu kin qua im M xM ; yM cho ... N thuc (C) cho tip tuyn ti M, N x2 song song vi v khong cỏch gia hai tip tuyn l ln nht 2x Cõu 23) Cho hm s y (H) Gi d l ng thng cú h s gúc k i qua M(1;1) Tỡm k x d ct (H) ti A, B m AB 10...
  • 49
  • 10,680
  • 20
SKKN_Hướng dẫn học sinh khai thác một bài tập Hình học- SGK Toán 9

SKKN_Hướng dẫn học sinh khai thác một bài tập Hình học- SGK Toán 9

Giáo dục học

... tâm O) Chứng minh rằng: HC ⊥ CD, KD ⊥ CD Từ toán (*) dây cung CD cắt đường kính AB kết luận CH = DK có không? Kết luận có toán khó toán (*) C H chút sau Bài 3: Cho đường tròn (O) đường kính AB, ... ⇒ CK QK = (8) CE QE KP QK = hay KP.QE = PE.QK (đpcm) PE QE III Kết luận Qua việc tìm hiểu toán cần vận dụng linh hoạt, sáng tạo kết toán, vận dụng triệt để hình vẽ tập để chuyển tiếp sang khác...
  • 10
  • 377
  • 0
Luyện tập tả người bài tập 1,2 SGK tiếng việt 5 tập 2 trang 12

Luyện tập tả người bài tập 1,2 SGK tiếng việt 5 tập 2 trang 12

Lớp 5

... qua, em ngồi trước hiên nhà để hóng mát, em nghe lời giới thiệu ti vi: “ Chương trình gặp cuối tuần Em chạy vào reo lên “ A!Chú hoài Linh” Đây nghệ sĩ hài mà em yêu thích ...
  • 2
  • 3,281
  • 0
Bai tap viet lai cau- trinh do B

Bai tap viet lai cau- trinh do B

Tiếng anh

... 230 We only dispatch goods after receiving the money ⇒ Only after the money 231 You pay $20 a month for a period of one year ⇒ You pay in twelve successive 232 We’ll ... school, 2005) 233 It is said that he escaped to a neutral country ⇒ He 234 The truth only came out on the publication of the general personal diaries ⇒ Only when 235 Oil was ... ⇒ The edge of the shore 236 In spite of the forecast it stayed fine ⇒ Although 237 We’d prefer you not to smoke ⇒ We’d rather 238 You really should be able to...
  • 20
  • 27,805
  • 445
Bai tap tieng Anh 12, dung kem sgk

Bai tap tieng Anh 12, dung kem sgk

Tiếng anh

... *Trong câu có : since, for, all, all week Diễn tả hành động diễn tại, hay quanh thời điểm tại, kế hoạch, hay xếp đặt trước cho tương lai ( không dùng với động từ hành động kéo dài : To be, To see, ... Perfect (Tương lai hoàn S +won’t/ shan’t have V3/ed thành) Will/Shall S+have V3/ed? Diễn tả dự đònh, kế hoạch hay xếp đặt trùc cho tương lai Hành động chắn Một việc xảy rakhi có dấu hiệu by, by the ... tiết cuối chứa nguyên âm dài nguyên âm đôi kết thúc nhiều phụ âm âm tiết đầu nhận trọng âm Ví dụ: PAradise, EXercise 2.Nếu âm tiết cuối chứa nguyên âm ngắn kết thúc không nhiều nguyên âm âm tiết...
  • 42
  • 3,967
  • 71
Chuyên đề - Bài tập và giải giúp GV làm quen với CT và SGK sinh học 11

Chuyên đề - Bài tập và giải giúp GV làm quen với CT và SGK sinh học 11

Sinh học

... phút kết cốc khoai tây Theo anh (chị): Cách để HS tự nhận biết điều kiện ban đầu TN Để quan sát kết với thời gian nhanh thao tác làm TN cần lưu ý điều gì? Có thể nghiên cứu TN đối tượng nào? IV kết ... đơn vị kiến thức đặt lệnh Các lệnh SGK đặt học sinh trước tình Do giáo viên người phải biết thiết kế tình Như cách viết sách thể đổi Với cách viết này, buộc giáo viên phải tiến hành đổi phương pháp ... bày phần đặt vấn đề vào theo cách sau: ĐVĐ cách giới thiệu trực tiếp vai trò quan trọng ĐVĐ cách kế thừa nội dung trước ĐVĐ tình có vấn đề Theo anh (chị): Nội dung phần ĐVĐ giáo viên nên trình...
  • 31
  • 1,227
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25