Expert Service Oriented Architecture in C Sharp  Using the Web Services Enhancements

Expert Service Oriented Architecture in C Sharp Using the Web Services Enhancements

Ngày tải lên : 20/08/2012, 13:59
... “Introducing Service-Oriented Architecture”: This chapter introduces the concepts behind service-oriented architecture, and the characteristics of a Web service from the perspective of SOA. This chap- ter ... and charged by an outside service vendor. Once the order has been committed, the eCommerce company then coordinates with a shipping service vendor directly to deliver your purchase. ECommerce ... communi- cation between a Web service and client. WS-Secure Conversation is analogous to the Secure Sockets Layer (SSL) protocol that secures communications over HTTP. This chapter includes the...
  • 336
  • 841
  • 2
Hoàn thiện  kế toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm xây lắp tại công ty cổ phần xây dựng công trình văn hóa thể thao và du lịch

Hoàn thiện kế toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm xây lắp tại công ty cổ phần xây dựng công trình văn hóa thể thao và du lịch

Ngày tải lên : 19/11/2012, 16:25
... m c độ chính x c cao. Kế toán c n c vào chứng từ ban đầu để hạch toán tr c tiếp cho từng c ng trình, hạng m c công trình. Trong c c khoản m c chi phí thì chi phí nguyên vật liệu tr c tiếp, chi ... quyền chủ động c a c c đội và ph c vụ sản xuất, c ng ty giao máy thi c ng cho c c đội tuỳ thu c vào ch c năng sản xuất và khả năng quản lý c a đội đó. C ng ty không tổ ch c đội máy thi c ng ... nhân c ng tr c tiếp phát sinh từ c ng trình nào đư c tập hợp tr c tiếp cho c ng trình đó. C c khoản m c chi phí như chi phí sử dụng máy thi c ng, chi phí sản xuất chung thì đư c theo dõi theo...
  • 97
  • 728
  • 5
Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua môn làm quen văn học thể loại truyện kể

Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua môn làm quen văn học thể loại truyện kể

Ngày tải lên : 25/12/2012, 11:24
... c a trẻ. Đối ới trẻ lớp tôi đang phụ trách 4 – 5 tuổi: Tiếp t c dạy trẻ biết nghe - hiểu - trả lời c u hỏi c a - 20 - Con c c i ca, c c t quả c , con c m c i ca, c ng c ời ha ha. C con ... ăn: Trẻ tự phân vai chơi c a mình: Mẹ đi chợ, nấu ăn, chăm s c c c con, ba đi làm, ông bà kể chuyện cho c c cháu nghe. * Chơi đóng kịch: - Tổ ch c cho trẻ chơi đóng kịch là một phương pháp ... truyện c a c c t c dụng chỉ cho trẻ - 7 - Để luyện cho lời nói c a trẻ đư c mạch l c cần giúp trẻ th c hiện những yêu c u sau: * Lựa chọn nội dung nói: X c định nội dung c n nói giúp cho...
  • 38
  • 10.9K
  • 45
Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua môn văn học thể loại truyện kể

Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua môn văn học thể loại truyện kể

Ngày tải lên : 26/12/2012, 10:05
... nhận th c của trẻ kể lại nội dung t c phẩm : C kể diễn c m , lời kể c c c mẫu c u c n luyện cho trẻ ( mới ). Mẫu chuyện c a c c t c dụng chỉ cho trẻ thấy trư c kết quả trẻ c n đạt đư c : Về ... s c, gia c m, th c vật , chọn tranh nên chọn tranh c màu s c tươi sáng bố c c rõ ràng , tổ ch c cho trẻ làm quen với tranh ho c vật thật x c định màu s c đ c điểm, c ch chơi, c ch sử dụng. ... chủ đề : Gia đình : Nấu ăn : Trẻ tự phân vai chơi c a mình : Mẹ đi chợ , nấu ăn , chăm s c c c con , ba đi làm , ông bà kể chuyện cho c c cháu nghe .  Chơi đóng kịch : Tổ ch c cho trẻ chơi...
  • 30
  • 12.9K
  • 27
Văn hóa thể thao và du lịch

Văn hóa thể thao và du lịch

Ngày tải lên : 16/01/2013, 09:16
... hành chính nhà nư c. c) Thành phần, số lượng hồ sơ: - Bản sao c chứng th c Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh c a tổ ch c, doanh nghiệp do c quan c thẩm quyền c p. - Bản sao c chứng th c Giấy ... Giấy chứng nhận sản phẩm đạt tiêu chuẩn chất lượng. - Market th c hiện quảng c o. - Danh sách c c tuyến đường treo băng rôn quảng c o (c đóng dấu treo c a tổ ch c, doanh nghiệp xin phép th c ... thiết bị chuyên dùng. - Người c chuyên môn, nghiệp vụ thư viện. Tiêu chuẩn người làm c ng t c thư viện đư c qui định tại Quyết định số 428/TCCP-VC ngày 02 tháng 6 năm 1993 c a Ban Tổ ch c - C n...
  • 6
  • 529
  • 4
Văn hóa, thể thao, du lịch

Văn hóa, thể thao, du lịch

Ngày tải lên : 16/01/2013, 09:57
... hội c nguồn g c từ nư c ngoài do tổ ch cc ngoài ho c tổ ch c Việt Nam tổ ch c trình UBND tỉnh c p giấy phép) Bư c 3. Phòng Văn hoá và Thông tin gửi kết quả cho tổ ch c Cách th c th c hiện ... tổ ch c lại thư viện (kèm theo), - C c văn bản x c nhận về tài chính, tài sản, đất đai, c c khoản vay nợ, nợ phải trả và c c vấn đề kh c có liên quan, - Ý kiến bằng văn bản c a c c cơ quan c ... đư c mượn phù hợp với tính chất c ng vi c, yêu c u c a bạn đ c thư viện. c. Sử dụng hệ thống tra c u: - Bộ máy tra c u c a thư viện gồm hệ thống m c l c truyền thống, c c cơ sở dữ liệu m c lục...
  • 38
  • 591
  • 1
261 /BC-SVHTTDL : BÁO CÁO Hoạt động văn hóa, thể thao và du lịch Quý I  và nhiệm vụ trọng tâm công tác Quý II/2012

261 /BC-SVHTTDL : BÁO CÁO Hoạt động văn hóa, thể thao và du lịch Quý I và nhiệm vụ trọng tâm công tác Quý II/2012

Ngày tải lên : 17/01/2013, 10:33
... kế hoạch đào tạo bồi dưỡng c ng ch c, viên ch c năm 2012 và tiếp t c cử c ng ch c, viên ch c đi h c: 02 th c sỹ (01 đào tạo ở nư c ngoài) 01 đại h c chuyên môn; 08 trung c p chính trị. c) Thi ... lịch c n bộ, c ng ch c theo quy định. - Ban hành Quyết định phân c ng nhiệm vụ Giám đ c, Phó Giám đ cc ng ch c c c Phòng thu c Cơ quan Sở. - Tiếp nhận hợp đồng 02 lao động tại C quan Sở theo ... thao c c huyện, thành phố đã tích c c triển khai đảm bảo nhiệm vụ đã đề ra. C ng t c tuyên truyền, c động tr c quan ph c vụ c c ngày lễ lớn, c c sự kiện chính trị c a địa phương đư c tổ ch c ngày...
  • 12
  • 978
  • 1
Thủ tục hành chính đã sửa đổi,bãi bỏ chuyên đề về cấp huyện ,bổ sung trong bộ thủ tục hành chính thuộc thẩm quyền giải quyết của sở văn hóa,thể thao và du lịch

Thủ tục hành chính đã sửa đổi,bãi bỏ chuyên đề về cấp huyện ,bổ sung trong bộ thủ tục hành chính thuộc thẩm quyền giải quyết của sở văn hóa,thể thao và du lịch

Ngày tải lên : 22/01/2013, 10:40
... t c Chuyển về c p huyện 2 lãm c a Đại sứ quán ho c Lãnh sự quán nư c mình c trú. Trường hợp c nhân, tổ ch cc ng dân c a nư c chưa c quan hệ ngoại giao với Việt Nam thì phải c x c ... Yêu c u, điều kiện th c hiện thủ t c hành chính (nếu c ): Cam kết khi tổ ch c biểu diễn không vi phạm c c quy định c m tại Điều 4 Quy chế hoạt động văn hóa và kinh doanh dịch vụ văn hóa c ng c ng ... Yêu c u, điều kiện th c hiện thủ t c hành chính (nếu c ): Cam kết khi tổ ch c biểu diễn không vi phạm c c quy định c m tại Điều 4 Quy chế hoạt động văn hóa và kinh doanh dịch vụ văn hóa c ng c ng...
  • 17
  • 1.3K
  • 0
Quy chế Bảo đảm an toàn, an ninh thông tin trong lĩnh vực ứng dụng công nghệ thông tin của Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa

Quy chế Bảo đảm an toàn, an ninh thông tin trong lĩnh vực ứng dụng công nghệ thông tin của Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa

Ngày tải lên : 31/01/2013, 17:23
... 4 Quy chế này. c) Tổ ch c đào tạo tại đơn vị ho c cử c n bộ tham gia c c lớp đào tạo để trang bị c c kiến th c về an toàn thông tin c bản cho c n bộ, c ng ch c, viên ch c trư c khi cho phép ... đư c hiểu như sau: 1. C n bộ chuyên trách CNTT (CBCT CNTT): Là c n bộ kỹ thuật ho c cán bộ quản lý c chuyên môn về lĩnh v c CNTT, tr c tiếp tham mưu cho lãnh đạo khai th c, quản lý và th c ... 7. Trách nhiệm c a c n bộ c ng ch c trong c c cơ quan, đơn vị quản lý hành chính nhà nư c 1. Nghiêm chỉnh chấp hành c c quy chế nội bộ, quy trình về an toàn, an ninh thông tin c a Sở c ng như...
  • 7
  • 658
  • 1
Quy chế hoạt động trang thông tin điện tử sở văn hóa, thể thao và du lịch

Quy chế hoạt động trang thông tin điện tử sở văn hóa, thể thao và du lịch

Ngày tải lên : 01/02/2013, 11:53
... Nhà nư c (ho c tổ ch c, doanh nghiệp đư c ủy quyền) c thẩm quyền cung c p cho tổ ch c, c nhân dưới hình th c c c loại giấy tờ c giá trị pháp lý trong c c lĩnh v cc quan Nhà nư c quản ... Nhiệm vụ: a) Tổ ch c chỉ đạo vi c thu thập, khai th c, biên soạn, kiểm duyệt c c thông tin do c c phòng chuyên môn Sở, đơn vị tr c thu c Sở và c c tổ ch c, c nhân cung c p; 4 C c thành viên Ban ... th c hiện c ng vi c trình bày về hình th c trang TTĐT. Chỉ đạo th c hiện c c chuyên m c theo phân c ng c a Trưởng ban; Tổ ch c, đôn đ c c c đơn vị, bộ phận liên quan soạn thảo và cung c p tin...
  • 15
  • 816
  • 5
John Wiley and Sons - The Portable MBA in Project Management

John Wiley and Sons - The Portable MBA in Project Management

Ngày tải lên : 07/02/2013, 09:32
... become synonymous for project scheduling tech- niques. (Both PERT and CPM were much more than scheduling techniques, but the scheduling graphics they produced, called PERT charts and Critical ... why “constant effective communication among everyone involved in the proj- ect” is considered a project success factor. 1 Projects that require coopera- tive, concerted effort from temporary, cross-functional ... enables us to ac- complish any goal. Preface ix processes and activities should be taking place on projects as well as their own critical contribution to project success. Experienced project managers...
  • 459
  • 662
  • 11
Vấn đề thể loại và phân chia thể loại báo chí

Vấn đề thể loại và phân chia thể loại báo chí

Ngày tải lên : 19/03/2013, 10:46
... thiết. C c bạn đang rơi vào tình trạng “ chuồn chuồn đạp nư c , c i gì c ng biết nhưng không chuyên sâu. Nói riêng môn c c thể loại báo chí chính luận, theo chương trình c ng chỉ đư c h c 4 trình, ... ổn định c a c c bài báo, đư c phân chia theo phương th c phản ánh hiện th c, sử dụng ngôn ngữ và c c công c kh c để chuyển tải nội dung mang tính chính trị tư tưởng nhất định”. C n t c giả Tạ ... biết c thể truyền tải thông tin một c ch tích c c nhất lại phụ thư c không nhỏ ở chỗ người viết lựa chọn c ch thể hiện nào để đăng tải thông tin ấy. Chính vì vậy, vi c nắm bắt chính x c c c thể...
  • 7
  • 992
  • 16
Tổ chức một số trò chơi  vận động THỂ DỤC lớp 7  nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh

Tổ chức một số trò chơi vận động THỂ DỤC lớp 7 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh

Ngày tải lên : 03/04/2013, 09:48
... thú h c tập Thể d c cho h c sinh, một môn h c đư c coi là ít đư c quan tâm thì vi c đưa ra trò chơi Thể d c nhằm m c đích, để c c em h c mà chơi, chơi mà h c. Trò chơi Thể d c không những chỉ ... mà c c em hứng thú nhất. C c trò chơi c nội dung Thể d c lý thú và bổ ích phù hợp với vi c nhận th c của c c em. Thông qua c c trò chơi c c em sẽ lĩnh hội những tri th c toán h c một c ch ... tính tích c c, chủ động sáng tạo c a h c sinh. Vì vậy người giáo viên phải gây đư c hứng thú h c tập cho c c em bằng c ch lôi cuốn c c em tham gia vào c c hoạt động h c tập. Trò chơi h c tập...
  • 11
  • 5.4K
  • 11

Xem thêm