ii 3 10 bảng giáo viên tbgiaovien

... vai trò giáo viên chủ nhiệm trường THPT, Để làm tốt điều này, giáo viên chủ nhiệm phải thực tốt nhiệm vụ thầy cô giáo, phải nắm đường lối, quan điểm, lí luận giáo dục Đồng thời giáo viên chủ ... PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lí luận Để giáo dục ý thức tự quản cho học sinh lớp 10 trường THPT , vào văn sau: - Luật giáo dục 2005 có sửa đổi 2009 - Chương II quy chế 40 Bộ giáo dục ... thành viên làm tốt cộng sau: Đối với tổ: cộng điểm thành viên, cá nhân: làm tốt cộng điểm thành viên - Trường hợp bạn bị ốm có lí khác mà không làm vệ sinh mà làm giúp bạn cộng thêm điểm III Cách...

Ngày tải lên: 23/05/2014, 21:24

... nhận thấy điều bất thường xảy để tìm cách giải Đừng giáo viên gọi cho bạn 10 Nhận trách nhiệm phụ huynh: Đừng hy vọng nhà trường giáo viên giáo dục bạn tất thứ Dạy khiêm tốn, thật có kỉ luật ... việc dạy dỗ có hiệu nhiều Cha mẹ tìm hiểu điều mà giáo viên mong đợi từ giúp đỡ phụ huynh để nuôi dạy toàn diện tốt Phối hợp với nhà trường: Giáo viên mong muốn cha mẹ phối hợp với nhà trường giúp ... đặt Kỉ luật tất yếu giáo dục 8 Sử dụng sức ép cách tích cực: Bạn khuyến khích cố gắng hết sức, đừng gây sức ép lên cách đặt mục tiêu cao đưa kế hoạch tải Trao đổi sớm với giáo viên bạn nhận thấy...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 02:20

... 10 33 ,3 M.S Excel 20 66,7 10 33 ,3 15 75 25 M.S PowerPoint 30 100 0 15 50 15 50 Violet 16,7 25 83, 3 40 60 Plash 10 27 90 66,7 33 ,3 Intrernet 28 93, 3 6,7 20 71,4 28,6 LectureMaker 6,7 28 93, 3 100 ... Chƣơng VI : Ứng dụng di truyền học 33 Bài 31 : Công nghệ tế bào 34 Bài 32 : Công nghệ gen ( Tiết 1: I II. 1) 35 Bài 32 : Công nghệ gen ( tiếp theo) (Tiết 2: II. 2, II. 3 III) Số hóa Trung tâm Học liệu – ... defined 3. 2 Nội dung thực nghiệm Error! Bookmark not defined 3. 3 Phương pháp thực nghiệm: Error! Bookmark not defined ii 3. 3.1 Chọn trường, lớp thực nghiệm Error! Bookmark not defined 3. 3.2...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 03:38

... ng dng cụng ngh thụng tin Tỷ lệ (%) 100 % 90% 80% 70% 54.2 58 .3 61.2 69.5 Không biết sử dụng Biết sử dụng 60% 50% 40% 30 % 30 .5 27.8 26 .3 19.4 20% 10% 15 .3 13. 9 12.5 11.5 Đã trang bị kiến thức ... l 638 3,9 km , dõn s 751,8 nghỡn ngi, mt 90 m ngi/km2 (nm 2007) Lng Sn g thnh ph v 10 huyn Nm 2005, tng thu nhp (GDP) ca tnh t 42 93, 1 t ng, bỡnh quõn u ngi t khong 5,8 triu ng Ton tnh cú 23 ... ng/nm 2006 Ton tnh cú 25 trng THPT, ú: 18 trng THPT, trng THPT chuyờn, trng THPT ni trỳ, trng cp II III, trng THCS THPT Hin ti c tnh cú 78 GV a lớ; bờn cnh nhiu trng ch cú t 1-2 giỏo viờn a lớ,...

Ngày tải lên: 03/11/2014, 07:00

... đùa, bảo thầy không làm hiệu trưởng mà lại chấp nhận làm giáo viên quèn Ôi, làm hiệu trưởng không quát được giáo viên đâu, làm giáo viên, học sinh không nghe tống khỏi lớp Thầy bảo, Chúng cười ... tống khỏi lớp Thầy bảo, Chúng cười câu nói Đến tận hai năm sau, mới biết, thầy chấp nhận làm giáo viên để dìu dắt thêm nhiều lớp học trò trước bước vào tuổi già Sau mới biết, tình cảm thầy ... mút Có lẽ bó hoa xấu làm, bó hoa mang nhiều tình cảm Cũng bó hoa tặng cho chia ly Thầy nghỉ Giáo viên mới dạy thay Bài giảng sôi động, súc tích vô Nhưng ngẩn ngơ Vẫn ngỡ thầy đây, bục giảng,...

Ngày tải lên: 05/05/2015, 12:15

... Toán vào l p 10 U U Bài 12: Tìm giá tr bi u th c sau: a) A = − − d) D = + + + + 11 − 30 − 10 8+4 n d u 1 b) B = + + + 1+ 2+ 99 + 100 1 c) C = + + + +1 + 100 99 + 99 100 Bài 13: Rút g n bi ... t II vư t m c 10% so v i tháng th nh t, v y hai t s n xu t đư c 101 0 chi ti t máy H i tháng th nh t m i t s n xu t đư c chi ti t máy? Bài 5: Hai ngư i làm chung m t công vi c gi hoàn thành 2 /3 ... (d2): x – y = 1; (d3): (a+1)x + (a – 1)y = a + a) V i giá tr c a a (d1) vuông góc v i (d3) b) Tìm a đ đư ng th ng đ ng quy c) CMR a thay đ i, đư ng th ng (d3) qua m c đ nh Bài 13: Trong h t a đ...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 19:28

Ngày tải lên: 25/09/2015, 22:08

... PHẠM 97 3. 1 Mục đích thử nghiệm sư phạm 97 3. 2 Nội dung thử nghiệm 97 3. 3 Tổ chức thử nghiệm 110 3. 3.1 Chọn lớp thử nghiệm 110 3. 3.2 Tiến trình ... HỌC 10 THEO HƢỚNG RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN BẰNG PPVT 33 2.1 Những kiến thức véctơ chương trình HH10-SGK nâng cao 34 2.2 Quy trình bốn bước giải toán hình học PPVT 37 2 .3 Hệ ... HH10-SGK nâng cao 21 1 .3. 2 Những ý giảng dạy HH10-SGK nâng cao 22 1 .3. 3 Mục đích yêu cầu PPVT chương trình HH10- SGK nâng cao 25 1.4 Những khó khăn sai lầm học sinh lớp 10...

Ngày tải lên: 11/11/2012, 19:31

... PHẠM 97 3. 1 Mục đích thử nghiệm sư phạm 97 3. 2 Nội dung thử nghiệm 97 3. 3 Tổ chức thử nghiệm 110 3. 3.1 Chọn lớp thử nghiệm 110 3. 3.2 Tiến trình ... HỌC 10 THEO HƢỚNG RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN BẰNG PPVT 33 2.1 Những kiến thức véctơ chương trình HH10-SGK nâng cao 34 2.2 Quy trình bốn bước giải toán hình học PPVT 37 2 .3 Hệ ... HH10-SGK nâng cao 21 1 .3. 2 Những ý giảng dạy HH10-SGK nâng cao 22 1 .3. 3 Mục đích yêu cầu PPVT chương trình HH10- SGK nâng cao 25 1.4 Những khó khăn sai lầm học sinh lớp 10...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 16:20

... Tên bày dạy 25/9/20 13 Toán 23 Bảng chia 11 /10/ 20 13 Toán 35 Bảng chia 14/11/20 13 Toán 59 Bảng chia 26/11/20 13 Toán 67 Bảng chia Đo lường: Bài kiểm tra trước tác động, giáo viên chủ nhiệm đề sau ... 14 30 31 Page | 15 Tuyền Mạc Thế Vinh Kiều Xuân Vinh 10 32 Lê Quang Vỹ 10 15 Họ tên: …………………………………………… Page | 16 Lớp: …………………………………………………… KIỂM TRA TRƯỚC TÁC ĐỘNG MÔN: TOÁN - Lớp THỜI GIAN: 30 ... Nguyễn Trần Minh Hưng Nguyễn Duy Khang Trương Đoàn Gia 10 khang Huỳnh Thị Ái Lộc 10 Phan Lưu Bích Mai 11 Nguyễn Ngọc Minh 12 Huỳnh Ngọc Bảo 10 13 13 Page | 14 Nghi Nguyễn Thảo 14 Nguyên Phan Lê Minh...

Ngày tải lên: 27/05/2015, 08:28

... 63 3 .3. 3 Những chiến lược 63 3 .3. 4 Nội dung toán chọn (Phụ lục số 1) 67 3. 3.5 Bảng giá trị biến đặc trưng cho toán mượn: 68 3. 3.6 Phân tích chi tiết toán quan sát 68 3. 4 ... 7=3x2+1 chia cho nhân với 6 trừ 1 23 : = ? 23 = 20 – =5x4 +3 23 : = (dư 3) 23 : = (dư 3) 23 chia cho dư 23 số dư phải bé số chia 20 1 Chia số sau cho 2: Trong phép chia có dư, 10 ; 11 ; 12 ; 13 ... 61 3. 1 Mở đầu 61 3. 2 Mục đích thực nghiệm 61 3. 3 Phân tích tiên nghiệm (analyse a priori) 63 3 .3. 1 Cơ sở xây dựng hệ thống toán thực nghiệm 63 3 .3. 2 Các...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 07:42

... hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện môn - Năm học 2006 - 2007 : / giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh 16 Giáo viên đạt Giáo viên dạy giỏi cấp Huyện Đây niềm tự hào cho đội ngũ giáo viên ... lệ đồng chí giáo viên thực tốt, đồng thời phê bình kịp thời đồng chí giáo viên làm cha hết trách nhiệm đa vào tiêu chí thi đua để đánh giá giáo viên hàng tháng Coi biện pháp để giáo viên tự bồi ... nâng cao nhận thức t tởng, trị giáo viên trờng, năm qua chất lợng đội ngũ đợc nâng lên rõ rệt phấn đấu trình độ giáo viên đạt chuẩn 2 010 100% , Các đồng chí giáo viên có tay nghề chuyên môn tơng...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện môn - Năm học 2006 - 2007 : / giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh 16 Giáo viên đạt Giáo viên dạy giỏi cấp Huyện Đây niềm tự hào cho đội ngũ giáo viên ... nâng cao nhận thức tư tưởng, trị giáo viên trường, năm qua chất lượng đội ngũ nâng lên rõ rệt phấn đấu trình độ giáo viên đạt chuẩn 2 010 100% , Các đồng chí giáo viên có tay nghề chuyên môn tương ... đồng chí giáo viên thực tốt, đồng thời phê bình kịp thời đồng chí giáo viên làm chưa hết trách nhiệm đưa vào tiêu chí thi đua để đánh giá giáo viên hàng tháng Coi biện pháp để giáo viên tự bồi...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:34

... bổ giáo viên môn thiếu, giáo viên có kinh nghiệm giảng dạy lực chuyên môn giỏi, giáo viên đạt chuẩn 3. 2 Phân công, bố trí giáo viên Phân công, bố trí giáo viên, nhân viên quyền hạn trách nhiệm ... giao quyền cho giáo viên chủ nhiệm việc nhận từ chối học sinh cá biệt lớp 3. 3 Bồi dỡng đội ngũ giáo viên Bồi dỡng phát triển đội ngũ giáo viên nhằm nâng cao, hoàn thiện nhân cách giáo viên Muốn nâng ... chất lợng hiệu giảng dạy giáo dục. + Điều 31 nói quyền ngời giáo viên: Trình độ chuẩn giáo viên THPT tốt nghiệp ĐHSP Giáo viên cha đạt chuẩn đợc nhà trờng, quan quản lý giáo dục tạo điều kiện để...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 16:42

... nào? môn nào? cử giáo viên dạy (mỗi giáo viên tổ phân công dạy), đối tượng dự tập trung nhóm giáo viên tổ, liệu tổ tiếp cận, vận dụng được, tiết kiệm thời gian, công sức, giáo viên dạy soạn kỹ ... toàn giáo viên, sử dụng ngày họp chuyên môn để tổ chức thao giảng theo tổ, giáo viên dự, hàng tuần có lịch dạy cụ thể, thay đổi môn dạy sau lần, xoay vòng qua năm thực hiện, giáo viên dạy từ 2 -3 ... Không đánh giá cao giáo viên giỏi, đồng thời không hạ thấp giáo viên hạn chế khả sư phạm, nên thấy ưu điểm giáo viên (dù nhỏ), phương chấm đánh giá BGH nhà trường Giáo viên tin tưởng chuyên môn...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 08:13

... bổ giáo viên môn thiếu, giáo viên có kinh nghiệm giảng dạy lực chuyên môn giỏi, giáo viên đạt chuẩn 3. 2 Phân công, bố trí giáo viên Phân công, bố trí giáo viên, nhân viên quyền hạn trách nhiệm ... giao quyền cho giáo viên chủ nhiệm việc nhận từ chối học sinh cá biệt lớp 3. 3 Bồi dỡng đội ngũ giáo viên Bồi dỡng phát triển đội ngũ giáo viên nhằm nâng cao, hoàn thiện nhân cách giáo viên Muốn nâng ... chất lợng hiệu giảng dạy giáo dục. + Điều 31 nói quyền ngời giáo viên: Trình độ chuẩn giáo viên THPT tốt nghiệp ĐHSP Giáo viên cha đạt chuẩn đợc nhà trờng, quan quản lý giáo dục tạo điều kiện để...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 09:37

... lớp hiểu + Nhóm 3: Phân tích mục đích kết họat động học giao tiếp qua học ( Để tiết kiệm thời gian, phần giải gv ghi sẵn bảng phụ để củng cố sau h/s trao đổi ) *Họat động 4: -Giáo viên hướng dẫn ... tiếp tiết học Tiếng Việt vừa diễn lớp *Họat động 3: Luyện tập củng cố Gv cho tập , chia nhóm h/s ( 3nhóm) Sau gvmời - Đối tượng giao tiếp: Cô giáo h/s lớp - Qúa trình giao tiếp:diễn song song ... triển VHVN + Nội dung mục đích giao tiếp? II/ Ghi nhớ : ( SGK) *Họat động2 : Gv tổng kết câu trả lời h/s chốt lại học phần ghi nhớ SGK mở rộng k/n, nhân III/ Luyện tập – củng cố: tố giao tiếp -...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27