i mục tiêu bài học hs cần

... g i chung polien - Hai liên kết đ i - HS nghe, ghi phân tử đien liền (lo i liên kết đ i liền) hay cách liên kết đơn (lo i liên kết đ i liên hợp) cách nhiều liên kết đơn (lo i liên kết đ i không ... trùng hợp butađien isopren để tạo thành polibutađien poliisopren - HS nghe, ghi - HS nghe - HS thảo luận nhóm - Polibutađien - HS nghe poliisopren có tính đàn h i cao nên dùng để i u chế cao su ... but-1,3-đien isopren ? Dựa vào cấu tạo phân tử butađien (but-1,3đien) isopren Viết ptpư - HS trả l i - CT chung: CnH2n-2 (n ≥ 3) - HS nghe ghi - Ankađien mà liên kết đ i cạnh liên kết đơn g i ankađien...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 10:21

... l i (nếu có) - Tiếp tục cho học sinh làm nhanh tập SGK tr.41 - Giáo viên đưa số câu h i củng cố ?: Có lo i rễ biến dạng? ?: Chức rễ biến dạng gì? - Giáo viên cho học sinh tự kiểm tra cách g i học ... TÌM HIỂU ĐẶC I M CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA RỄ BIẾN DẠNG * Mục tiêu: Thấy dạng chức rễ biến dạng * Tiến hành: - Giáo viên yêu cầu học sinh hoạt động cá nhân - Giáo viên treo bảng mẫu để học sinh ... tập - Học sinh so sánh v i phần n i dung mục để sửa chỗ chưa lo i rễ, tên - – học sinh đọc kết -> học sinh khác bổ sung - học sinh đọc phần trả l i -> học sinh khác nhận xét, bổ sung (nếu cần) ...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 18:20

... chất hóa học nước ( tác dụng v i kim lo i, oxit axit, oxit bazơ) - Học sinh hiểu biết định nghĩa, công thức tên g i, phân lo i axit, bazơ, mu i, oxit - Học sinh biết axit có oxi ãit oxi, bazơ ... 57: AXIT- BAZƠ - MU I ( TIẾP) I Mục tiêu hoc: 1.Kiến thức: - Học sinh hiểu mu i gì? Cách phân lo i g i tên mu i Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ đọc số hợp chất vô biết CTHH ngược l i viết CTHH biết tên ... axit: HCl, hidric HBr, H2S - Axit có oxi: Cách đọc: chuyển đu i hidric + Axit có nhiều nguyên tử oxi: thành đu i ua Tên axit: axit + tên phi kim + ? Hãy đọc tên axit HNO3, ic H2CO3, H3PO4 + Axit...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... đảo - Đặc i m dân tộc Việt dân tộc ngành kinh tế quan trọng ngư i? - Các dân tộc ngư i có số dân trình độ phát triển kinh tế khác - Kể tên số sản phẩm thủ công tiêu biểu dân tộc ngư i? * GV: Nhấn ... ngư i? * GV: Nhấn mạnh gi i thiệu ảnh H1.2 sgk cho HS Chuyển ý: VN quốc gia có nhiều thành II/ Phân bố dân tộc: phần dân tộc Địa bàn sinh sống thành 1/ Dân tộc Việt ( Kinh ): phần dân tộc phân ... biển - Dựa vào đồ phân bố dân tộc vốn hiểu 2/ Các dân tộc ngư i: biết cho biết dân tộc Việt ( Kinh ) phân bố - Phân bố chủ yếu miền chủ yếu đâu? n i cao nguyên Chiếm 13,8% nhưng: - Trung du miền...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

... Paris – Sơ đồ máy H i đồng công xã – T i liệu tham khảo o Sách giáo khoa Sử o Sách giáo viên Sử o Lịch sử gi i cận đ i III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định lớp Kiểm tra cũ: B i – Tiết Câu h i: ... dân, dân) Củng cố B i tập: Lập niên biểu kiện tiêu biểu Công xã Paris?  Gồm mục: niên đ i kiện Dặn dò – Xem l i + học – Làm tập sách giáo khoa trang 42 – Đọc trước – phần I (Anh – Pháp – Đức) ... tính giai cấp tính quốc tế công nhân ngư i lao động Pháp) Công xã Paris để l i học kinh nghiệm gì?  (Sự cần thiết xây dựng đảng tiên phong giai cấp công nhân, tăng cường kh i đoàn kết liên minh...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:20

... thí nghiệm - Giáo viên cho học sinh đọc SGK - Học sinh đọc mục trả l i câu h i mục  SGK trả l i câu h i ghi vào - Giáo viên nhận xét -> cho i m - v i học sinh đọc câu trả l i học sinh có câu ... h i mục SGK  thứ SGK 35 -> Đưa ý kiến thống - Giáo viên lưu ý học sinh kể tên - Học sinh đưa ý kiến: Nước cần nhiều nước nước tránh cần cho cây, lo i cây, giai nhầm nước cần nhiều nước, đoạn cần ... - Học sinh: Kết mẫu thí nghiệm nhà III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tổ chức:  Kiểm tra cũ:  Nêu cấu tạo chức phận miền hút? B i m i: * Mở b i: Như SGK I CÂY CẦN NƯỚC VÀ CÁC LO I MU I KHOÁNG...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 18:20

... , aN HS ghi B2: Min = a1; i = 2; B3: Nếu i > N thông báo giá trị Min kết thúc B4: B41: Nếu < Min Min = B42: tăng i = i + quay l i B3 * Sơ đồ kh i Bắt đầu Nhập a1, a2, , aN Min = a1; i = i> N + ... TB Min - ai M quay l i B3 B7: so sanh v i + Nếu < + đ i cho + B8: quay lai bước Sơ đồ kh i Bắt đầu Nhập a1, a2, , aN M=N M M < ai+1 - + Tráo đ i + HS ghi Nội...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 12:20

... GV nhắc l i số ý quan trọng b i, cho HS làm tập thực hành - Trả l i câu h i SGK Dặn dò: - Học b i, làm tập thực hành - Chuẩn bị ÔN TẬP từ 1 kiểm tra viết tiết ( TIẾT 16) ... Kh i nghĩa Bombay , mạnh mẽ… - Diễn liên tục, mạnh GV: Vì phong trào mẽ v i nhiều giai cấp thất b i? tầng lớp tham gia HS: Sự đàn áp chia rẽ thực - Sự đàn áp chia rẽ dân Anh… thực dân Anh GV: ... tranh gi i gi i phóng dân tộc Ấn Độ? phóng dân tộc An Độ HS: Cổ vũ tinh thần yêu nước, phát triển mạnh mẽ thúc đẩy cuốc đấu tranh gi i phóng dân tộc phát triển mạnh mẻ Củng cố: - GV nhắc l i số...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 07:21

... dân tiếp tục đấu tranh chống đế quốc III CÁCH MẠNG TÂN H I 1911: Trung Quốc cu i kỉ XIX XX đ i h i ph i có đảng lãnh đạo bảo vệ quyền l i giai cấp tư sản Trung Quốc Tôn Trung Sơn ông có vai trò ... 1 Ổn định lớp Kiểm tra cũ: - Nêu phong trào đấu tranh gi i phóng dân tộc tiêu biểu An Độ? - Vì phong trào thất b i? Gi i thiệu m i: Là đất nước rộng lớn, đông dân, cu i kỉ XIX Trung Quốc bị ... Tân triều đình Mãn Thanh, thỏa H i thất b i hiệp v i nước đế quốc - Nguyên nhân thất b i: GV: Nêu tính chất, ý nghĩa Giai cấp tư sản cách mạng Tân H i? thương lượng v i triều HS: Trả l i SGK...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 07:21

... electron kh i catôt bị nung nóng P8 Đ i v i dòng i n chân không Khi hiệu i n hai đầu catôt anôt A Giữ anôt catôt hạt t i i n B Có hạt t i i n electron, ion dương ion âm C Cường độ dòng i n chạy ... dạng phóng i n chất khí i u kiên bình thường Hoạt động học sinh - Đọc SGK Sự trợ giúp giáo viên - Yêu cầu HS đọc phần 4a - Thảo luận nhóm tia lữa i n - Tìm hiểu tia lửa i n : i u kiện hình ... i n trường lớn B Tăng tính dẫn i n chổ tiếp xúc hai đầu than C Làm giảm i n trở chổ tiếp xúc hai đầu than di nhỏ D Làm tăng i n trở chổ tiếp xúc hai đầu than di lớn P7 Chọn phát biểu A Hiệu...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 21:21

... đ i nhóm > thống ý thành phiếu học tập kiến , hoàn thành phiếu học tập - GV kẻ phiếu học tập lên bảng để hs *Yêu cầu: chữa > g i đ i diện nhóm + Cấu tạo quan tiêu hoá, di -Gv chóh theo d i kiến ... trường có khả giảm phát triển -Chưa có lỗ gan trứng ký sinh chun giãn - GV: yêu cầu hs nhắc l i ? Sán lông thích nghi v i đ i sống b i l i nào? ? Sán gan thích nghi v i đ i sống ký sinh nào? *Hoạt ... không ăn ph i trùng ? Viết sơ đồ vòng đ i sán gan? - HS dựa vào hình 11-2 viết theo Sán gan thích nghi v i phát tán chiều m i tên n i giống nào? - Các nhóm trao đ i > đáp án ? Muốn tiêu diệt sán...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... th i độ yêu thích khoa học tìm t i nghiên cứu II Phương tiện dạy học - Tranh phóng to hình 1.2 SGK, hình SGV, bảng mã di truyền mục “Em có biết” III Tiến trình tổ chức dạy học Ổn định lớp Kiểm ... axit amin (êxon) đoạn không mã hóa axit amin (intron) Vì vậy, gen đựoc g i gen phân mảnh - Chia nhóm yêu cầu h/s Các lo i gen: tự đưa đặc i m Có nhiều lo i gen cấu trúc, gen i u hoà II Mã di ... Kiểm tra cũ GV gi i thiệu chương trình 12 Giảng N i dung I Kh i niệm cấu Hoạt động thầy & trò - Em hiểu trúc gen gen? Kh i niệm Gen đoạn ADN mang thông tin mã hoá cho sản phẩm xác định (chuỗi...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... Kiểm tra cũ: HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC N I HĐ DUNG HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG GV CƠ BẢN HS - Gi i thiệu Quan sát - Gi i thiệu hình vẽ trang trí đ i - Quan sát nhận xét - Trả l i xứng - G i ý cho Hs trả l i ... thể đ i - Nhận xét, rút kinh nghiệm tượng - Chọn số tiêu biểu, nhận xét: Cách vẽ họa tiết đ i xứng? Cách tô màu - Đánh giá chung IV CỦNG CỐ – LIÊN HỆ THỰC TẾ - Nhắc l i cách trang trí đ i xứng ... trí cân đ i Khi trang trí hình vuông, Cách hình tròn, đường diềm, … cần trang trí kẻ trục đ i xứng để vẽ họa tiết đ i xứng - Quan sát - Treo bảng hướng dẫn cách vẽ mnih hoạ bảng - Gi i thiệu bước...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 17:22

... g i mở, luyện tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Ổn định lớp: - Kiểm tra cũ: HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC N I HĐ DUNG HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG GV CƠ BẢN HS - Gi i thiệu Tìm, - Gi i thiệu tranh ảnh đề chọn n i ... đơn giản, phù hợp - Hướng dẫn Hs cách thể rõ n i dung - Chọn số tiêu biểu, nhận xét: Cách chọn n i dung, hình ảnh? Cách thể vẽ? - Đánh giá chung IV CỦNG CỐ – LIÊN HỆ THỰC TẾ - Nhận xét, rút kinh ... ch i ngày hè: quê, … Giờ học, Nhà trường:vệ sinh lớp, chào cờ, … Cảnh đẹp quê hương: miền n i, biển … Nông thôn, … - Lắng nghe Cách vẽ Chốt ý chính: tranh Đề t i tự chọn phong phú, cần tìm nội...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 17:22

... chia làm giai đoạn + Giai đoạn từ năm 1945 đến năm 60 kỉ XX + Giai đoạn từ năm 60 đến năm 70 kỉ XX + Giai đoạn từ năm 70 đến năm 90 kỉ XX II B i 38’ V i diện tích rộng lớn đông dân gi i, Châu ... trưởng cao gi i - Đ i ngo i : Bình thường hoá ? V i đường l i đ i ngo i TQ có quan hệ đ i ngo i v i Liên vị trí gi i ? Xô, Mông Cổ, VN, Lào, Căm - Hiện TQ nước có tốc độ tăng pu chia, trưởng KT ... lao động d i rẻ T i nguyên thiên nhiên phong phú đặc biệt dầu mỏ có trữ lượng lớn gi i V i vị trí chiến lược quan trọng Tình hình châu trước chiến tranh - Trước chiến tranh gi i gi i thứ ? thứ...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:20

... kiến thức - Đánh giá nhận xét kết dạy Hoạt động (…phút): Hướng dẫn nhà Hoạt động học sinh - Ghi câu h i tập nhà Sự trợ giúp giáo viên - Nêu câu h i tập SGK - Ghi nhớ l i nhắc GV - Giao câu h i ... DẠY HỌC Hoạt động 1(…phút): ổn định tổ chức,kiểm tra cũ: Hoạt động học sinh Sự trợ giúp giáo viên - Báo cáo tình hình lớp - Yêu cầu HS cho biết tình hình lớp - Trả l i câu h i thầy - Nêu câu h i ... có biết trang - Đọc em có biết trang 186 186 Hoạt động 4(…phút): Vận dụng, củng cố Hoạt động học sinh Sự trợ giúp giáo viên - Đọc SGK - N câu h i 1,2 SGK - Trả l i câu h i - T óm tắt - Ghi nhận...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

... tập: B i :Hs làm vào -1 hs đọc đề -2 hs lên bảng -1 hs đọc đề -Thu số chấm -2 hs lên bảng.,cả lớp làm vào -Nhận xét ,cho hs sữa +Lớp nhận xét làm bảng B i :Hs làm bảng -hs sữa -1 hs đọc đề -1 hs ... xét bảng B i :Hs làm miệng câu a, b ,c ,d -Hs xung phong trả l i tập 4.,từng em -1 hs đọc hết kết tập 4, lớp theo d i phút 3- Củng cố dặn dò: -H i: +Khi so sánh số có nhiều chữ số v i ta làm nào? ... sánh số có nhiều chữ -Ta thấy số có nhiều chữ số số số v i ,ta thấy nào? lớn ngược l i số có chữ số số bé -Gv chốt l i ghi bảng -Hs nhắc l i * Số có nhiều chữ số lớn ngược l i số có nhiều chữ số...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20

... B i tập GV Treo lược đồ H55 SGK ? Những yếu tố biểu biểu đồ? - Những yếu tố biểu biểu đồ nhiệt độ lượng mưa ? Trong th i gian bao lâu? - Trong th i gian năm ? Yếu tố biểu theo - Nhiệt độ ... mấy? B i tập ? Biểu đồ nhiệt độ lượng mưa nửa cầu Bắc? Biểu đồ A: tháng nóng trùng v i mùa mưa nhiều vào mùa Hè, Thu ? Biểu đồ nhiệt độ lượng mưa nửa cầu Nam? - Biểu đồ B: tháng mưa nhiều l i vào ... bảng số liệu nêu nhận Sự chênh Tháng B i tập xét nhiệt độ lượng mưa Hà N i? - Nhiệt độ lượng mưa TP Hà N i có chênh lệch tháng năm B i tập Quan sát biểu đồ H56 H57 SGK trang 66 Hãy: i n bảng...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 19:22

... ngư i học Page [ XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU B I HỌC ] [ NHÓM ] Dựa vào học cụ thể mà giáo viên đưa mục tiêu kiến thức tương ứng v i mục tiêu th i độ mà giáo viên muốn hướng học sinh đến II XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU ... học sinh học Khi soạn giáo án giáo viên cần ph i xác định mục tiêu học tập để đưa phương pháp, phương tiện, n i dung giảng dạy cho phù hợp v i đ i tượng học sinh Mục tiêu gồm: Mục tiêu kiến thức: ... • Mục tiêu ph i khả thi • Mục tiêu ph i đo lường, đánh giá Mục tiêu hiểu cụ thể hóa mục đích, hình dung mục đích theo giai đoạn, cấp độ, phạm vi, mức độ định v i kết cụ thể Mục tiêu dạy học giúp...

Ngày tải lên: 01/04/2015, 16:48

... chi phí mục tiêu, thông qua báo này, tác giả mong muốn gi i thiệu đến bạn đọc v i hi vọng g i ý hữu ích cho chiến lược kinh doanh tương lai doanh nghiệp T i liệu tham khảo [1] Ansari, Shahid ... chi phí sản phẩm v i tính đáp ứng yêu cầu thị trường Phương pháp chi phí mục tiêu trình ph i hợp tất phận chức doanh nghiệp hướng t i mục tiêu cắt giảm chi phí” Tóm l i, phương pháp chi phí mục ... bán định chi phí (Price-led costing): Phương pháp chi phí mục tiêu thiết lập hệ thống chi phí mục tiêu cách lấy mức giá cạnh tranh thị trường trừ (-) phần l i nhuận biên mục tiêu  Tập trung vào...

Ngày tải lên: 23/04/2015, 10:02