huong dan giai toan lop 10 quang binh 2009

Ngày tải lên: 12/10/2014, 09:12

... 23 Lớp: :1B 1B Lớp Họvà vàtên tên: :Trần TrầnThò ThòLam LamPhượng Phượng Họ NĂMHỌC HỌC2009 2009 –2 010 2 010 NĂM Phßng gi¸o dơc vµ ®µo t¹o Đăk RLấp -&&& - S¸ng kiÕn Kinh nghiƯm Híng dÉn ... díi ao : Trªn bê: con? Bµi gi¶i Trªn bê cã lµ: -5=3 ( vÞt ) 13 TiÕt 106 TiÕt 107 §¸p sè: vÞt Lun tËp Bµi 1,2 ( T¬ng tù tiÕt 105 ) Lun tËp Bµi 1,2 ( t¬ng tù nh trªn ) Nhng bµi trang 150 vµ bµi ... häc k× I häc sinh ®· ®ỵc lµm quen víi tãm t¾t b»ng lêi: Bµi trang 87 B, Cã : 10 qu¶ bãng Cho : qu¶ bãng Cßn : qu¶ bãng? 10 - = Häc sinh tõng bíc lµm quen víi lêi thay cho h×nh vÏ, häc sinh dÇn dÇn...

Ngày tải lên: 16/01/2016, 22:21

Ngày tải lên: 02/09/2013, 19:10

... lớn: 10 Số bé: ? Hai lần số bé là: 70 - 10 = 60 Số bé là: 60 : = 30 Số lớn là: 30 + 10 = 40 Đáp số: Số lớn: 40; 70 Số bé: 30 ? Cách 2: Số lớn: 10 Số bé: 70 10 ? Hai lần số lớn là: 70 + 10 = 80 ... số Minh) Bài giải Tổng số phần là: + = ( phần) Số Minh là: 25 : ì = 10 (quyển) Số Khôi là: 25 - 10 = 15 (quyển) Đáp số: Minh: 10 Khôi: 15 Bớc 4: Kiểm tra giải, đối chiếu với yếu tố toán Bài toán ... phải số bé ta đợc số lớn, nh số lớn gấp 10 lần số bé Nếu biểu thị số bé phần số số lớn đợc biểu thị 10 phần ? Số bé: 352 Số lớn: ? Tổng số phần là: + 10 = 11 ( phần ) Số bé là: 352 : 11 = 32...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 14:43

... 10 giờ) Bài toán hỏi gì? (quãng đờng AB ? km) Bớc 2: Tóm tắt đề toán Đối với toán giáo viên hớng dẫn học sinh vẽ hình để suy nghĩ cách giải ?km A B v xe đạp 12km/giờ v ô tô 48km/giờ t + về: 10 ... = (lần) Vì thời gian ô tô 1/4 thời gian xe đạp Ta có sơ đồ: Thời gian ô tô: 10 Thời gian xe đạp Thời gian ô tô là: 10 : (4 + 1) = (giờ) Quảng đờng từ tỉnh A đến tỉnh B dài là: 48 x = 96 (km) ... Ví dụ 4: Một ngời từ tỉnh A đến tỉnh B xe đạp, đợc 12km Từ tỉnh B A ngời ô tô, đợc 48km Cả lẫn 10 Hỏi quãng đờng từ tỉnh A đến tỉnh B dài km? Bớc 1: Đọc kĩ đề toán, xác định cho, phải tìm Bài...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 12:10

Ngày tải lên: 18/01/2014, 03:47

... có 10 Sau rụng Còn lại cành ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 10 Sỏng kin kinh nghim SKKN: Hng dn gii toỏn cú li cho hc sinh lp1 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 10 ... vt cú : di ao : Trờn b: con? Bi gii Trờn b cú l: -5=3 ( vt ) ỏp s: vt Tit 106 Luyn Bi 1,2 ( Tng t tit 105 ) Tit 107 Luyn Bi 1,2 ( tng t nh trờn ) Nhng bi trang 150 v bi trang151 thỡ li gii ... toỏn cú li b Hỡnh thnh v rốn luyn cỏc k nng thc hnh c, vit, m, so sỏnh cỏc s phm vi 100 ; cng tr v khụng nh phm vi 100 ; o v c lng di on thng( vi cỏc s o l s t nhiờn phm vi 20 cm) Nhn bit hỡnh vuụng,...

Ngày tải lên: 22/08/2014, 06:44

Ngày tải lên: 18/10/2014, 00:30

... toàn diện Bảng tổng hợp so sánh Lớp Không liên hệ thực tế, dạy kiến thức sách giáo khoa 10A 10A 10A 10A 10A 10A Liên thực kiến sau dạy thức sách khoa hệ tế số thức bản, kiến giáo Liên hệ với bữa ... 2014 thể 98% canxi nằm xương rǎng Trong 100 g sữa bò có 120 mg canxi, 100 g lương thực ( gạo, ngô, bột mì ) có khoảng 30 mg canxi Trong thịt loại có từ 10- 20 mg canxi loại rau đậu có 60 mg, đặc ... song với phát triển nhanh giai đoạn hoạt động nhiều Lứa tuổi trẻ em ăn nhiều, có trẻ “ăn không thấy no” nhu cầu nhiệt lượng cao Nhu cầu dinh dưỡng khác so với tuổi nhi đồng giai đoạn – 12 tuổi Tuy...

Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:00

... Trên bờ: con? Bài giải Trên bờ có là: -5=3 ( vịt ) Đáp số: vịt  Tiết 106 Luyện tập Bài 1,2 ( Tương tự tiết 105 )  Tiết 107 Luyện tập Bài 1,2 ( tương tự ) Nhưng trang 150 trang151 lời giải ... độ 2: Đến cuối học kì I học sinh làm quen với tóm tắt lời: Bài trang 87 b, Có : 10 bóng Cho : bóng Còn : bóng? 10 - = Học sinh bước làm quen với lời thay cho hình vẽ, học sinh thoát ly khỏi hình ... Cách 1: + = + = Cách 2: Đến trang 85 Học sinh quan sát cần hiểu được: Lúc đầu cành có 10 Sau rụng Còn lại cành 10 - = Ở giáo viên cần động viên em diễn đạt - trình bày miệng ghi phép tính Tư toán...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 14:40

... ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ dới ao : Trên bờ: con? Tiết 106 Tiết 107 Bài giải Trên bờ có là: -5=3 ( vịt ) Đáp số: vịt Luyện tập Bài 1,2 ( Tơng tự tiết 105 ) Luyện tập Bài 1,2 ( tơng tự nh ) Nhng trang ... lợng học sinh - Đúc rút kinh nghiệm qua trình nghiên cứu VII - Thời gian thực Từ tháng -2009 đến tháng1 2O10 B Nội dung sáng kiến kinh nghiệm Chơng I: Một số vấn đề sở lý luận, sở thực tiễn 1.Cơ ... ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ + = Đến trang 85 Học sinh quan sát cần hiểu đợc: Lúc đầu cành có 10 Sau rụng Còn lại cành 10 = giáo viên cần động viên em diễn dạt _ trình bày miệng ghi phép tính T toán học...

Ngày tải lên: 09/04/2015, 22:33

... ' A ' O + 10 = ⇔ = (2) OI OF AB 10 Từ (1) (2) tính A'O = 40cm, thay vào (1) ta A'B' = 5AB Bài 3.9: Một người dùng kính lúp có tiêu cự 10cm để quan sát vật nhỏ cao 1mm Muốn có ảnh cao 10mm phải ... THCS? Việc đưa vào chương trình phần quang học lớp nói định mang tính đột phá khó khăn tác giả viết sách giáo khoa − Trong phần quang học lớp 9, nội dung quang lí chiếm tỉ lệ nhỏ vấn đề đưa đơn ... xác định quang tâm tiêu điểm thấu kính Hướng dẫn a) Học sinh tự xác định b) Qua ta nhận thấy, tia sáng truyền thẳng từ vật qua ảnh qua quang tâm thấu kính nên dựa vào vật ảnh ta xác định quang tâm...

Ngày tải lên: 11/04/2015, 23:48

... trang 85 Học sinh quan sát cần hiểu đợc: Lúc đầu cành có 10 Sau rụng Còn lại cành 10 - = ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ 10 nghiệm sáng kiến Kinh Hớng dẫn giải toán có lời văn ... : Trên bờ: con? Bài giải Trên bờ có là: -5=3 ( vịt ) Đáp số: vịt Tiết 106 Luyện tập Bài 1,2 ( Tơng tự tiết 105 ) Tiết 107 Luyện tập Bài 1,2 ( tơng tự nh ) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ... có lời văn cho học sinh lớp1 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ 2008 -2009 1A1 29 28 96% 29 100 % 29 100 % 28 96% D Bài học kinh nghiệm Qua việc nghiên cứu áp dụng phơng pháp dạy toán...

Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:43

... Minh là: 25 : = 10 (quyển vở) Số Khôi là: 25 - 10 = 15 (quyển vở) Đáp số: Minh 10 Khôi: 15 Bớc 4: Thử lại: GV yêu cầu HS: Tính tổng số vở: 10 + 15 = 25 Tìm tỉ số số Minh Khôi: 10 : 15 = - Xác ... tơng ứng với 25:5 =5 (quyển) - Bạn Minh có bao nhêu vở? (Bạn Minh có x = 10 (quyển) - Bạn Khôi có vở? (Bạn Khôi có 25 - 10 = 15 (quyển) b GV yêu cầu HS trình bày lời giải toán - 1HS trình bày...

Ngày tải lên: 12/05/2015, 02:00

... kinh nghiệm qua trình nghiên cứu VII - Thời gian thực Tháng 8/2 010: Khảo sát chất lợng HS Tháng 9/2 010: Đăng kí SKKN Từ tháng 9/2 010- tháng 3/2011: Thu thập thông tin; áp dụng sáng kiến ; viết ... Thạo 10 Trờng TH&THCS Xà Hồ SKKN: Đổi PP dạy Toán lớp : Hớng dẫn giải toán có lời văn + 2 + = Cách 2: = Đến trang 85 Học sinh quan sát cần hiểu đợc: Lúc đầu cành có 10 Sau rụng Còn lại cành 10 ... toán có lời văn GV phải nhiều công sức dạy đến phần II Khảo sát chất lợng: Kết điều tra năm học 2009- 2 010 GV: Bùi Thị Thạo Trờng TH&THCS Xà Hồ SKKN: Đổi PP dạy Toán lớp : Hớng dẫn giải toán có lời...

Ngày tải lên: 06/06/2015, 20:00

... Niu-tơn: F2  P2  N  m2 a (1) Chiếu (1) lên hướng chuyển động: F2  m2 a  100 0 N F2 100 0   0,5 .10 3 m  0,5mm k 2 .10 - Độ dãn dây cáp: x  - Xét chuyển động xe tải: ur Lực tác dụng lên xe: ... lí 10 THPT 5.4 Điều tra thực trạng dạy học giải tập chương “Động lực học chất điểm” GV HS lớp 10 THPT 5.5 Phân loại, đề phương pháp giải t ng loại tập chương “Động lực học chất điểm” Vật lí 10 ... Nguyên tắc lựa chọn hệ thống tập vật lí 10 1.6 Các kiểu hướng dẫn học sinh giải tập vật lí 10 1.6.1 Hướng dẫn theo mẫu (Algorit) 10 1.6.2 Hướng dẫn tìm tòi (Ơrixtic) ...

Ngày tải lên: 09/10/2015, 09:57

... Nguyên tắc lựa chọn hệ thống tập vật lí 10 1.6 Các kiểu hướng dẫn học sinh giải tập vật lí 10 1.6.1 Hướng dẫn theo mẫu (Algorit) 10 1.6.2 Hướng dẫn tìm tòi (ơrixtic) ... lí 10 THPT 5.4 Điều tra thực trạng dạy học giải tập chưong “Động lực học chất điểm ” GV HS lớp 10 THPT 5.5 Phân loại, đề phương pháp giải loại tập chương “Động lực học chất điểm ” Vật lí 10 THPT ... Hướng dẫn học sinh lóp 10 THPT giải hệ thống tập chương “Động lực học chất điểm” 30 2.5 Sử dụng hệ thống tập chưong “Động lực học chất điểm” dạy học Vật lí lớp 10 THPT 50...

Ngày tải lên: 09/10/2015, 12:17