0

hoạt động 1 giới thiệu một số hình nốt nhạc

Âm nhạc lớp 3 - Giới Thiệu Một Số Hình Nốt Nhạc

Âm nhạc lớp 3 - Giới Thiệu Một Số Hình Nốt Nhạc

Mầm non - Tiểu học

... Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Giới thiệu số hình nốt nhạc - Giáo viên giới thiệu cho học sinh hình dáng tên - HS ý nốt nhạc - Giáo viên kẻ khuông nhạc lên bảng giới thiệu ... bảng giới thiệu cho học sinh biết - HS lắng nghe cách nhận biết âm hình nốt nhạc giá trị nốt nhạc nhạc * Hoạt động 2: Tập viết nốt nhạc lên khuông nhạc - Giáo viên hướng dẫn cách viết nốt nhạc ... lắng nghe khuông nhạc nhạc - Giáo viên viết nốt nhạc “Đô, rê, mi, fa, sol, la, si” lên - HS ý khuông nhạc giới thiệu tên nốt vị trí nốt nhạc khuông nhạc - Giáo viên viết âm hình nốt nhạc “ Tròn,...
  • 4
  • 3,195
  • 6
Âm nhạc lớp 3 - Giới Thiệu Một Số Hình Nốt Nhạc pdf

Âm nhạc lớp 3 - Giới Thiệu Một Số Hình Nốt Nhạc pdf

Mầm non - Tiểu học

... bảng giới thiệu cho học sinh biết cách nhận biết âm hình nốt nhạc giá trị nốt nhạc nhạc * Hoạt động 2: Tập viết nốt nhạc lên khuông nhạc - Giáo viên hướng dẫn cách viết nốt nhạc lên khuông nhạc ... của khuông nhạc nhạc - Giáo viên viết nốt nhạc “Đô, rê, mi, fa, sol, la, si” lên - HS ý khuông nhạc giới thiệu tên nốt vị trí nốt nhạc khuông nhạc - Giáo viên viết âm hình nốt nhạc “ Tròn, ... mời học sinh lên bảng viết nốt nhạc lên khuông nhạc - Giáo viên cho học sinh nhận xét - HS thưch - Giáo viên nhận xét * Cũng cố dặn dò: - HS nhận xét - Khen em hoạt động tốt học, nhắc nhở em chưa...
  • 3
  • 1,635
  • 0
Tiết 23 giới thiệu một số hình nốt nhạc

Tiết 23 giới thiệu một số hình nốt nhạc

Âm nhạc

... 25 30 16 14 11 24 23 21 18 17 29 26 15 13 12 10 20 28 27 Hết Hình nốt có thân tô đen(nhưng móc)? Đáp Án Nốt nhạc đen 19 22 25 30 16 14 11 24 23 21 18 17 29 26 15 13 12 10 20 28 27 Hết Hình nốt ... móc hình vòng cung? Đáp Án Nốt nhạc móc kép 19 22 25 30 16 14 11 24 21 17 29 26 15 13 12 23 20 18 10 27 28 Hết Hình nốt có dấu móc hình vòng cung? Đáp Án Nốt nhạc móc đơn 19 22 25 30 16 14 11 24 ... 23 Hoạt động 1: Giới thiệu số hình nốt nhạc Đuôi nốt Nốt móc đơn Nốt trắng Nốt đen kép Thân nốt hình bầu dục Thứ tư ngày tháng năm 2 010 Âm nhạc Tiết 23 Nốt nhạc trắng Nốt nhạc móc đơn Nốt nhạc...
  • 25
  • 6,642
  • 4
Tài liệu Thủ công 1 - Bài 1: Giới thiệu một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công doc

Tài liệu Thủ công 1 - Bài 1: Giới thiệu một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công doc

Mầm non - Tiểu học

... công III .Hoạt động dạy học: 1. Khởi động (1 ): On định định tổ chức 2.KTBC (2’): - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập Hs - Nhận xét 3.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu (1 ) : Ghi ... động trò Giới thiệu (1 ) : Ghi đề Hoạt động1 : (10 ’) Giới thiệu giấy, bìa Mục tiêu: Cho hs quan sát giấy, bìa Cách tiến hành: Gv cho hs quan sát giấy, bìa + Giới thiệu: Giấy, bìa làm từ bột nhiều ... quan sát Nghỉ tiết (5’) - Hs trả lời Hoạt động 2: (13 ’) Giới thiệu dụng cụ để học thủ công - Mục tiêu: Hs biết dụng cụ để học thủ công - Cách tiến hành: Gv giới thiệu thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán...
  • 4
  • 604
  • 1
Bài 1: Giới thiệu một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công doc

Bài 1: Giới thiệu một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công doc

Mầm non - Tiểu học

... bìa - Hs quan sát Nghỉ tiết (5’) Hoạt động 2: (13 ’) Giới thiệu dụng cụ để học thủ công - Mục tiêu: Hs biết dụng cụ để học thủ công - Cách tiến hành: Gv giới thiệu thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán ... + Giới thiệu: Giấy, bìa làm từ bột nhiều loại cây: Tre, nứa, bồ đề + Cho Hs xem mới, giới thiệu giấy bên trong, bìa + Giấy màu để học thủ công, ... kẻ, bút chì, kéo, hồ dán - Kết luận: Gọi hs nêu dụng cụ để học thủ công Hoạt động cuối (3’): Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu số Hs nhắc lại nội dung học - Hs trả lời - Giáo dục tư tưởng: +Cẩn thận...
  • 3
  • 1,410
  • 6
bài giảng âm nhạc 3 bài 23 giới thiệu về một số hình nốt nhạc

bài giảng âm nhạc 3 bài 23 giới thiệu về một số hình nốt nhạc

Âm nhạc

... 1/ Giới thiệu số hình nốt nhạc: * Để ghi chép độ dài, ngắn âm thanh, người ta dùng hình nốt 1/ Giới thiệu số hình nốt nhạc Hình nốt trắng Hình nốt đen Hình nốt móc đơn Hình nốt móc kép ... đơn * Tập viết hình nốt nhạc = = = q e x + + + q e x 2/ Kể chuyện âm nhạc: Du Bá Nha – Chung Tử Kỳ * Các em nghe câu chuyện -Vì dây đàn đứt ? - Du Bá Nha Chung Tử Kỳ người bạn ? - Một năm sau Chung ... năm sau Chung Tử Kỳ đến thăm bạn Du Bá Nha lâm bệnh qua đời Lúc đó, Chung Tử Kỳ nghĩ ? Và hành động ông ? CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ Các em vế nhà chuẩn bị học sau Tiết học kết thúc ...
  • 7
  • 1,239
  • 0
CHƯƠNG 1 GIỚI THIỆU một số PHƯƠNG PHÁP TRUYỀN THÔNG

CHƯƠNG 1 GIỚI THIỆU một số PHƯƠNG PHÁP TRUYỀN THÔNG

Cao đẳng - Đại học

... /SMEMW B 11 A 11 AEN /SMEMR B12 A12 A19 /IOW B13 A13 A18 /IOR B14 A14 A17 /DACK3 B15 A15 A16 DRQ3 B16 A16 A15 /DACK1 B17 A17 A14 DRQ1 B18 A18 A13 /DACK0 B19 A19 A12 CLK B20 A20 A 11 IRQ7 B 21 A 21 A10 ... điểm dễ bò nhiễu đồ chân: 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 Bảng mô tả bố trí chân cổng nối với máy in: CHÂN 2÷9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ÷ 25 KÝHIỆU STROBE D0 ÷ D7 ACK BUSY PE ... Chân Phía mạch in D 01 D02 D03 D04 D05 D06 D07 D08 D09 D10 D 11 D12 D13 D14 D15 D16 D17 D18 Chân Phía linh kiện C 01 C02 C03 C04 C05 C06 C07 C08 C09 C10 C 11 C12 C13 C14 C15 C16 C17 C18 Chức ý nghóa...
  • 11
  • 310
  • 0
Báo cáo

Báo cáo " Tình hình sử dụng luật so sánh trong hoạt động lập pháp của một số nước trên thế giới " pdf

Báo cáo khoa học

... tâm lu t so sánh Trư ng i h c Lu t Hà N i) (1) .Xem: “Comparative Law in a Changing World”, Peter de Cruz, Nxb Cavendish, 19 99, tr .11 (2).Xem: S d, tr .13 (3).Xem: The use of comparative law in the ... nghiên c u, phân tích so sánh Có th nh n th y, Hi n pháp năm 17 87 c a Hoa Kì b n Tuyên ngôn v nhân quy n quy n công dân Pháp năm 17 89 t lâu ã tr thành văn b n ki u m u cho hàng lo t nh ng b n ... http://www.library.uu.nl (4).Xem: “Introduction to Japanese Law”, Yosiyuki Noda, NXB i h c Tokyo, 19 76, tr .19 7, 202, 204 (5).Xem: “Looking Beyond the National Constitution - The Growing Role of Contemporary...
  • 2
  • 994
  • 9
GIỚI THIỆU MỘT SỐ MÔ HÌNH NUÔI THỦY ĐẶC SẢN Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG ppsx

GIỚI THIỆU MỘT SỐHÌNH NUÔI THỦY ĐẶC SẢN Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG ppsx

Ngư nghiệp

... ấp: 11 ngày + Sục khí nhẹ - Ương + Độ mặn: giảm dần theo tuổi cua: 27 – 20 %o + Nhiệt độ: 26 – 27oC + Sục khí nhẹ + Tỉ lệ sống: 10 – 14 % + Thời gian ương: tổng thời gian: 28 + ngày, từ Zoe1 – ... lớn nên mô hình nuôi cá Bống tượng thương phẩm có hiệu kinh tế Mô hình nuôi với tỉ lệ sống 30 – 35 %, sử dụng thức ăn cá tạp, hệ số chuyển hóa thức ăn (FCR): 8 /1, giá thành sản xuất dao động: 60.000 ... phi - Trọng lượng cá thu hoạch: – 1, 5 kg/con - Tỉ lệ sống: tuỳ vào cỡ giống thả, tỉ lệ sống dao động 50 – 80 % - Tại phường có sở dịch vụ cung cấp giống Cá Chình đủ cở thu mua sản phẩm cho khu...
  • 9
  • 1,042
  • 2
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: "Giới thiệu một số tính năng hoạt động của giá chuyển hướng lò xo không khí" potx

Báo cáo khoa học

... LV-3 A1 có nguyên lý hoạt động tơng tự, nhng trình cấp xả gió ngợc lại với van LV-3 A7 so với chiều quay trục cam Nguyên lý hoạt động van phân áp dp-3 (xem hình 3) Hình đồ nguyên lý hoạt động ... chuyển; 09 - van tiết lu; 10 - lò xo không khí; 11 - tay đòn; 12 - van phân áp; 13 - ống cấp gió - Khi lò xo không khí bị tăng tải, lò xo không khí 10 bị nén xuống, làm tay đòn 11 nghiêng lên phía trên, ... ty piston; 09 - êcu; 10 - vòng tỳ; 11 - tai piston; 12 - bulông; 13 , 14 , 15 - lò xo rãnh vòng tỳ 10 chạm vào bu lông 12 , cụm chi tiết 09; 10 bị giữ lại, ty 08 ê cu 07 dừng lại.Trong vòng tỳ 06...
  • 4
  • 391
  • 11
Lập mô hình với Java: Một cuốn sách bài tập về UML, Phần 1 Giới thiệu về sơ đồ tuần tự pdf

Lập mô hình với Java: Một cuốn sách bài tập về UML, Phần 1 Giới thiệu về đồ tuần tự pdf

Kỹ thuật lập trình

... hàm tạo LoanApplication Hình Hình Tạo LoanApplication Vẽ đồ kích hoạt Khi lớp cá thể nhận thông điệp, tạo hộp dây treo đối tượng tiếp nhận; việc gọi kích hoạt. Một kích hoạt biểu diễn dòng điều ... mô hình hoá xác định phần tử (và bên trái) đồ Một tương tác với thực thể bên rõ tác nhân bên tương tác Một tương tác bên tác nhân kích hoạt (nếu ca sử dụng hệ thống sở tương tác), kích hoạt ... development) Các đồ UML, chất trực giác đa dụng linh hoạt chúng, trở thành phần tách rời hoạt độnghình hoá mặt trước quy trình đồ sử dụng để mô hình hoá thứ sau đây: Về cá thể tác nhân (actor...
  • 11
  • 806
  • 3
Tình hình hoạt động tín dụng và một số giải pháp nâng cao chất lượng tín dụng tại Ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn huyện Vĩnh Thạnh Thành phố Cần Thơ.pdf

Tình hình hoạt động tín dụng và một số giải pháp nâng cao chất lượng tín dụng tại Ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn huyện Vĩnh Thạnh Thành phố Cần Thơ.pdf

Quản trị kinh doanh

... tăng (%) Số tiền Tốc độ tăng (%) 4.575 9.876 20.250 5.3 01 115 ,87 10 .374 10 5,04 15 5 .13 1 18 6.459 237.900 31. 328 20 ,19 51. 4 41 27,59 - Trồng trọt 95.078 11 1.875 15 1.200 16 .797 10 ,83 39.325 35 ,15 - Chăn ... 9.696 16 .926 5.426 12 7,07 7.230 74,57 TGTK có kỳ hạn 8 .11 9 17 .477 40.000 9.358 11 5,26 22.523 12 8,87 12 .389 27 .17 3 56.926 14 .784 11 9,33 29.753 10 9,49 TỔNG CỘNG Tốc độ Tốc độ Số tiền tăng,giảm Số ... Tốc độ Số tiền tăng (%) Chênh lệch năm 2007 so với năm 2006 Số tiền Tốc độ tăng (%) 13 .200 16 .363 24.993 3 .16 3 23,96 8.630 52,74 12 .073 14 .682 21. 540 2.609 21, 61 6.858 46, 71 1 .12 7 1. 6 81 3.453...
  • 89
  • 1,097
  • 4
Tình hình hoạt động tín dụng và một số giải pháp nâng cao chất lượng tín dụng tại chi nhánh ngân hàng Ngoại Thương

Tình hình hoạt động tín dụng và một số giải pháp nâng cao chất lượng tín dụng tại chi nhánh ngân hàng Ngoại Thương

Tài chính - Ngân hàng

... 900. 010 1. 7 21. 429 2.843.860 8 21. 419 91, 27 1. 122.4 31 65,20 - DN ngồi QD 15 2.690 3 51. 030 1. 2 01. 190 19 8.340 12 9,90 850 .16 0 242 ,19 52 .14 9 11 7.375 553.688 65.226 12 5,08 436. 313 3 71, 73 1. 104.849 2 .18 9.834 ... (%) 20 01 2002 2003 303.582 399. 611 4 41. 683 96.029 31, 63 42.072 10 ,53 - DN ngồi QD 57.978 12 4.886 285.454 66.908 11 5,40 16 0.568 12 8,57 - Cá thể 45.878 10 5.606 223.742 59.759 13 0 ,19 11 8 .13 6 11 1,86 ... 46.967 68.728 25.3 71 117 ,48 21. 7 61 46,33 18 .953 42.833 60.295 23.880 12 6 17 .462 40,77 58 222 302 16 4 282,76 80 36,04 13 5 656 1. 089 5 21 385,93 433 66, 01 1.540 1. 653 2. 617 11 3 7,34 964 58,32 -Chi...
  • 71
  • 643
  • 2
GIỚI THIỆU MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CẢI TIẾN GIÚP SINH VIÊN HỌC TẬP CHỦ ĐỘNG VÀ TRẢI NGHIỆM, ĐẠT CÁC CHUẨN ĐẦU RA THEO CDIO

GIỚI THIỆU MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CẢI TIẾN GIÚP SINH VIÊN HỌC TẬP CHỦ ĐỘNG VÀ TRẢI NGHIỆM, ĐẠT CÁC CHUẨN ĐẦU RA THEO CDIO

Khoa học xã hội

... chủ động, sáng tạo người học "Chủ động" phương pháp giảng dạy chủ động dùng với nghĩa hoạt động, tích cực, trái nghĩa với bị động, thụ động Phương pháp giảng dạy chủ động hướng tới việc hoạt động ... thực hành làm hoạt động thực tế Tuy nhiên cách tiếp cận theo giảng dạy chủ động hoạt động trải nghiệm xem hoạt động trình học tập Mô hình học tập qua trải nghiệm theo CDIO minh họa Hình Đại học ... Boston, MA, 9 -15 20 Ngô Tứ Thành (2008), Phương pháp mô giảng dạy chuyên ngành kỹ thuật Tạp chí phát triển KH&CN, 11 (10 ): 11 4 -12 5 Đại học Quốc gia Tp.HCM – Hội thảo CDIO 2 010 B-4 /15 ...
  • 15
  • 1,152
  • 2
Giới thiệu một số di tích lịch sử huyện Đông Triều- Quảng Ninh

Giới thiệu một số di tích lịch sử huyện Đông Triều- Quảng Ninh

Lịch sử

... Thái Tông (12 25 -12 58) Trần Hiến Tông (13 29- 13 41) Trần Thánh Tông (12 58- 12 78) Trần Dụ Tông (13 41- 13 69) Trần Anh Tông (12 93- 13 14) Trần Nghệ Tông (13 70- 13 72) Trần Minh Tông 13 14- 13 29) Trần ... Trần Hiến Tông (13 2 913 41) Trần Thánh Tông (12 58- 12 78) Trần Dụ Tông (13 41- 13 69) Trần Anh Tông (12 93- 13 14) Trần Nghệ Tông (13 7 013 72) Trần Minh Tông (13 14- 13 29) Trần Giản Định (14 0 714 09) Và nơi ... gần 11 hécta bao gồm khu đền khu vờn ăn Từ phế tích, tôn tạo nên đền lớn gồm ba lớp: Bái đờng gian, lớp gian, hậu cung gian Trong đền thờ vị vua Trần (Bát vị vua Trần) 1. Trần Thái Tông (12 25 -12 58)...
  • 6
  • 1,434
  • 2
GIỚI THIỆU MỘT SỐ MÔ HÌNH G.A MỚI

GIỚI THIỆU MỘT SỐHÌNH G.A MỚI

Ngữ văn

... nhiệm vụ dẫn hoạt động) - Hoạt động 1: (Nêu tên hoạt động dẫn hoạt động) - Hoạt động 2: (Nêu tên hoạt động dẫn hoạt động) - Hoạt động 3: (Nêu tên hoạt động dẫn hoạt động) *Kết luận, đánh giá, ... học Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động I: Giới thiệu Hoạt động 2: Đọc tìm hiểu thích Hoạt động 3: Đọc văn a) Cấu trúc văn b) Nội dung văn c) ý nghĩa văn ***** Trên sốhình thiết ... bầy: phản ánh hoạt động tơng tác hai chủ thể dạy học đợc thể thiết kế sau: Nội dung học Nội dung 1: Hoạt động GV Hoạt động GV: Hoạt động HS/SV Hoạt động HS/SV Nội dung 2: Các hoạt động dạy học...
  • 9
  • 453
  • 0
Tiết 6: Tập đọc nhạc: TDN số 1. Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc

Tiết 6: Tập đọc nhạc: TDN số 1. Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc

Âm nhạc

... 2009 Âm nhạc Tiết 6: Tập đọc nhạc: TĐN số Giới thiệu vài nhạc cụ dân tộc Tập đọc nhạc b Luyện tập tiết tấu: Thứ ngày tháng năm 2009 Âm nhạc Tiết : Tập đọc nhạc: TĐN số Giới thiệu vài nhạc cụ ... Tập đọc nhạc: TĐN số 1: Son La Son Son La Mi Son Son hát véo von Mi trống vang rền Giới thiệu vài nhạc cụ dân tộc: Đàn nhị Đàn tam Đàn tứ Đàn tì bà Một số tư biểu diễn Giới thiệu thêm số nhạc cụ ... Kiểm tra cũ: Em hát vận động phụ hoạ hát Bạn lắng nghe Thứ ngày tháng năm 2009 Âm nhạc Tiết 6: Tập đọc nhạc : TĐN số Giới thiệu vài nhạc cụ dân tộc Tập đọc nhạc a Luyện tập cao độ: Đô...
  • 9
  • 1,758
  • 9

Xem thêm