hồ sơ học sinh

... sinh nghỉ học trong học kỳ I. Tổng số học sinh cuối năm học = Đếm tổng số học sinh đầu năm học trừ đi tổng số học sinh nghỉ học trong học kỳ I và học kỳ II. - Nếu tính tổng số học sinh nữ ta ... EXCEL TRONG VIỆC QUẢN LÝ ĐIỂM VÀ HỒ SƠ HỌC SINH I. Ứng dụng Microsoft Excel trong việc quản lý hồ sơ học sinh: Đầu năm học, lập hồ sơ học sinh được tuyển sinh vào trường bằng tập tin Microsoft ... Năm học 2008 - 2009 Đếm tổng số học sinh đầu năm học trong cột thứ tự. =COUNT(A4:A13) Tương tự ta có: Tổng số học sinh cuối học kỳ I = Đếm tổng số học sinh đầu năm học trừ đi tổng số học sinh...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 12:15

... trong Học bạ của học sinh. + Diễn biến quá trình dạy học của giáo viên và kết quả học tập của học sinh. + Nắm bắt kịp thời tình hình học tập của học sinh và chất lượng giáo dục của mỗi môn học, ... lượng học sinh Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu, Kém của mỗi lớp và của toàn trường. + Trích lọc danh sách học sinh đạt danh hiệu thi đua: học sinh Giỏi, học sinh Tiên tiến. + Trích lọc danh sách học sinh ... hiện đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ở mỗi giáo viên. - Ngăn chặn kịp thời tình trạng ghi điểm, đánh giá kết quả học tập của học sinh chưa đúng qui chế. - Theo dõi việc...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 22:48

... Cha Mẹ Phạm Văn Sơn 2 TRƯỜNG THPT BA GIA LỚP 12C 6  HỒ SƠ HỌC SINH NĂM HỌC: 2007 - 2008 Họ và tên học sinh: …………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp: 12C 6 Sinh ngày …………………………… ... BGH và GVCN để xin phép. IV.HỌC TẬP 1 .Học sinh phải có đầy đủ những dụng cụ học tập, đặc biệt phải có đủ sách giáo khoa và vỡ học. 5 SƠ YẾU LÝ LỊCH 1. Họ và tên học sinh: ………………………………………………………………………………………………………………………………………….Lớp ... nghiệp:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Sơn Tịnh, ngày…… tháng …… năm 2008 Học sinh Xác nhận của phụ huynh (Ký và ghi rõ họ tên) … … … … … 3 THEO DÕI HỌC TẬP VÀ RÈN LUYỆN CỦA HỌC SINH Tháng………………………… Tuần 1: Học tập:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ....

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 23/07/2013, 15:41

Ngày tải lên: 26/11/2013, 13:11

Ngày tải lên: 26/11/2013, 13:11

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:41

Ngày tải lên: 27/06/2014, 13:17

... hoạt động tư học của học sinh được thầy cô và các em tiếp nhận cũ ng là một bước tiến nhỏ góp phần vào việc đổi mới phương pháp dạy học. - Quyết tâm học tập - Kết quả học tập Học sinh có ghi ... đưa vào dạy học ở các trường THCS nhằm nâng cao chất lượng bài lên lớp, phát huy tính tích cực của học sinh, chúng tôi chọn đề tài: “Thiế t kế ebook hỗ trợ học sinh tự học hóa học lớp 9 THCS”. ... trên thì dạy học phải cộng hưởng với tự học. 1.4.4.4. Dạy học cộng hưởng với tự học Sự kết hợp giữa ngoại lực – dạy với nội lực – tự học làm tă ng sức tự học, nâng cao năng lực tự học, chất...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57

... sư phạm 95 3.5.1 Đánh giá mức độ tự lực và sáng tạo của học sinh qua từng bài học cụ thể 95 3.5.2 Đánh giá kết quả học tập c ủa học sinh thông qua bài kiểm tra cuối chương 102 3.5.3 Đánh ... lực sáng tạo cho học sinh 1.2.1 Phát huy tính tự lực của học sinh trong học tập vật lý[22][25][32] 1.2.1.1 Tự lực và sự cần thiết phải phát huy tính tự lực của HS trong giờ học Vật lý Một ... học, lợi ích và nhu cầu của người học . Sự thành công của người học sẽ đem lại lợi ích cho xã hội, vì vậy giáo dục phải dựa vào người học và hoạt động của họ. 1.2 Cơ sở lý luận của dạy học...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:45

... TRƯỜNG TRUNG HỌC TT KINH TẾ –KỸ THUẬT VẠN TƯỜNG Bảng 2.6. Tổng hợp sĩ số học sinh qua từng học kỳ Sĩ số HS sau từng học kỳ –Khoá học 2005 Sĩ số học sinh sau từng học kỳ khoá học 2006 TT ... qua từng học kỳ Sĩ số HS sau từng học kỳ –Khoá học 2005 Sĩ số học sinh sau từng học kỳkhoá học 2006 TT Ngành đào tạo Sĩ số học sinh đầu khoá 2005/ so với chỉ tiêu tuyển sinh HK1 ... từng học kỳ –Khoá học 2005 Sĩ số học sinh sau từng học kỳ khoá học 2006 TT Ngành đào tạo Sĩ số học sinh đầu khoá 2005/so với chỉ tiêu HK1 HK2 HK3 HK4 Sĩ số học sinh đầu khoá 2006...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:04

Ngày tải lên: 24/03/2014, 11:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:21

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:21

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:21

... độ 1 Hướng dẫn học sinh giải bài tập. 2 1 2 Hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi. 2,5 2 3 Hướng dẫn học sinh đọc sách giáo khoa và tài liệu tham khảo. 2,7 3 4 Hướng dẫn học sinh xây dựng dàn ... tắt bài học 3,0 4 5 Hệ thống hóa kiến thức cho học sinh bằng cách xây dựng sơ đồ, bảng biểu. 4,5 5 6 Bổ túc kiến thức cho học sinh. 4,7 6 7 Động viên, khích lệ kịp thời những học sinh có ... lầm phổ biến của học sinh trong khi học phần “Dòng điện xoay chiều” Để nắm được các sai lầm phổ biến của HS thường mắc phải trong khi học Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:51

... động học qua quá trình dạy học, nỗ lực tạo ra sự chuyển biến từ học tập thụ động sang tự học chủ động, đặt vấn đề phát triển tự học ngay trong trƣờng phổ thông, không chỉ tự học trong tiết học ... ta không thể nhồi nhét tất cả tri thức đó cho trẻ mà phải dạy trẻ phƣơng pháp học và lĩnh hội kiến thức của nhân loại. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: “Trong cách học, phải lấy tự học làm cốt”. ... Trung tâm Học liệu - Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 25 Chƣơng 2 THIẾT KẾ WEBSITE HỖ TRỢ HỌC SINH TỰ ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC PHẦN “MẮT. CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC” 1....

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:19