học phí đại học fpt hệ cao đẳng
Mức độ thích ứng với hoạt động học tập của sinh viên hệ cao đẳng trường đại học Công nghiệp Hà Nội
... nét về Trờng Đại học Công Nghiệp Hà Nội Trờng Đại học Công nghiệp Hà Nội đào tạo cả hệ công nhân, trung học, cao đẳng và đại học với số lợng sinh viên, học sinh rất lớn. Trờng Đại học Công nghiệp ... thức. Hoạt động học tập của sinh viên hệ cao đẳng Trờng ĐHCNHN: Hoạt động học tập của sinh viên hệ cao đẳng Trờng Đại học Công Nghiệp Hà Nội gồm: học lý thuyết, học thực hành môn học và kiến-thực ... thực hành môn học (HĐTHMH) của sinh viên hệ cao đẳng (SVHCĐ) Trờng Đại học Công Nghiệp Hà Nội. 4. Giả thuyết khoa học _ Sinh viên hệ cao đẳng Trờng ĐHCNHN thích ứng ở mức độ cha cao với hoạt...
Ngày tải lên: 06/04/2014, 00:03
Đề cương môn học quản trị kinh doanh hệ cao đẳng
... tiếp nhận 3) Báo cáo thực tập (xem hướng dẫn về cấu trúc của báo cáo phía dưới) H. Đánh giá môn học Sinh viên đăng ký học môn “Thực tập tốt nghiệp” được đánh giá theo các thành phần sau: 1) ... quan tâm. – Sinh viên được khuyến khích tự tìm chỗ thực tập liên quan đến chuyên ngành học. Trong trường học phải nhờ nhà trường tìm chỗ thực tập thì sinh viên phải chấp nhận chỗ được giao dù ... kỷ luật với mức cao nhất là đình chỉ thực tập và bị 0 điểm; – Tôn trọng kỷ luật và nội quy doanh nghiệp, có tác phong nghiêm túc, cẩn thận và hế t lòng vì công việc; sẵn sàng học hỏi, tiếp thu...
Ngày tải lên: 24/01/2013, 09:42
Thái độ của học sinh - sinh viên trước phương án tăng học phí đại học
... chỉnh học phí được thực hiện từ học kì 2 năm học 2005 – 2006 từ khung học phí ở giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học. Các cơ sở giáo dục được tự chủ xây dựng mức học phí trên cơ sở cho phí ... giảm hay miễn học phí và còn được cấp học bổng. Theo Thứ trưởng Bộ Giáo Dục và Đào Tạo Phạm Vũ Luận, đề án tăng học phí đề cập đến khung học phí, cơ chế phân phối sử dụng học phí, cơ chế thực ... nhau, trong đó có học phí. Việc thực hiện chính sách học phí mang nhiều ý nghóa khác nhau: học phí là một trong những nguồn kinh phí quan trọng nhất để phát triển giáo dục đại học trong điều...
Ngày tải lên: 06/04/2013, 08:06
tìm hiểu tính tích cực học tập môn tâm lý học đại cương của sinh viên hệ đại học trường đại học trà vinh
... tính tích cực học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên hệ đại học trường Đại học Trà Vinh Chương 3: Một số biện pháp góp phần nâng cao tính tích cực học tập môn Tâm lý học đại - Tính ... sát tính tích cực học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên hệ đại học Trường Đại học Trà Vinh; Điều tra nguyên nhân ảnh hưởng đến tính tích cực học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh ... tích cực học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên hệ đại học Trường Đại học Trà Vinh. Từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên, góp phần nâng cao hiệu...
Ngày tải lên: 19/02/2014, 08:15
Nâng cao việc dạy và học môn toán học ở đại học ppt
... vii. Lấy ví dụ phong phú: Vì toán học không phải là môn học đọc một cách nhàn nhã, mà là môn học phải được thực hành, giảng viên phải đi đầu bằng việc đưa ra một hệ thống các ví dụ phong phú và ... trong thực tế ở bậc đào tạo đại học, thường có các trợ giảng giúp cho giảng viên trong việc giám sát và chấm điểm bài làm của sinh viên. ix. Tận dụng công nghệ hiện đại: Giảng viên cần phải cập ... Liên hệ đến công nghệ: Bên cạnh đó, cần thiết phải chỉ ra, ở bất cứ chỗ nào có thể được, sự áp dụng của toán học vào các tình huống thực tế, đặc biệt là trong sự phát triển của công nghệ. Việc...
Ngày tải lên: 22/06/2014, 14:20
Quản lý đào tại hệ thạc sỹ tại Khoa đào tạo sau đại học, Trường Đại học Hà Nội
Ngày tải lên: 16/03/2015, 17:53
Mối quan hệ giữa trình độ của giảng viên sau đại học & kết quả học tập của học viên sau đại học trong Đại học Quốc gia Hà Nội
Ngày tải lên: 18/03/2015, 15:52
Thái độ của học sinh - Sinh viên trước phương án tăng học phí đại học - Luận văn, đồ án, đề tài tốt nghiệp
Ngày tải lên: 18/03/2015, 17:43
Chuyên đề ôn thi đại học môn sinh học - di truyền học ở người
Ngày tải lên: 12/01/2014, 22:16
Tổ chức đào tạo theo học chế tín chỉ đối với các môn học thuộc khối kiến thức chung trong chương trình đào tạo sau đại học ở đại học quốc gia hà nội
... thuộc là: Trường Đại học Công nghệ; Trường Đại học Khoa học Tự nhiên; Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn; Trường Đại học Kinh tế; Trường Đại học Ngoại ngữ; và Trường Đại học Giáo dục. ... đào tạo đại học theo học chế học phần. Giáo dục học đại học. Đại học Quốc gia HN - Trường Cán bộ Quản lý Hà Nội. 2000. 25. Nguyễn Đức Chính. Đánh giá chương trình, tài liệu cho lớp cao học quản ... 1.2. Vài nét về học chế học phần áp dụng trong đào tạo ở đại học và sau đại học nƣớc ta 1.2.1. Bản chất của học chế học phần - Kiến thức được module hóa thành các học phần. Học phần là một...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39
Giảng đường đại học - Trường đại học Huế
... này, đi cùng nó là các cơ sơ hạ tầng (các tr-ờng đại học các trung tâm day nghề )cũng đà và đang đ-ợc nâng cấp , xây dựng mới .Tr-ờng đại học Hu đ-ợc xây dựng lên cũng cùng với sự phát triển ... có chiều cao tiết diện lớn.Với hệ kết cấu này thì khoảng không bên trong công trình còn phải phân chia thích hợp đảm bảo yêu cầu về kết cấu. Hệ kết cấu này có thể cấu tạo cho nhà khá cao tầng, ... đó lõi cứng là hệ thống lõi thang máy, vách cứng được bố trí dọc theo phương có độ cứng nhỏ hơn (phương Y). Hệ thống lõi- vách bố trí đối xứng và liên tục suốt chiều cao nhà. Hệ thống khung...
Ngày tải lên: 14/03/2014, 16:57