... hp âm là đ 2) Dùng cây guitar đánh tri 6 hp âm cn bn cho tht nhuyn và quen tai 3) Bt đu vi c h âm ô nhp đu tiên, hát ô nhp k tip và so vi 6 hp âm trên nghe xem hp âm nào ... chuyn t hp âm này sang hp âm khác cng có nhng quy lut riêng sao nghe cho hp tai. Chuyn đng cn bn nht là t hp âm 1 (ch âm) đi qua hp âm bc 4 ri bc 5. Ba hp âm này đi vi ... dùng 2 hp âm trong 1 ô nhp , đi phách 1 và 3. 2) Bài nhc bt đu bng ch âm và kt ô nhp cui bng ch âm 3) Tùy theo ch âm nào ( trng hay th) mà nhng hp âm ca phe cha...
Ngày tải lên: 15/08/2013, 14:53
Hướng dẫn dạy học, kiểm tra và đánh giá môn âm nhạc bậc tiểu học theo chuẩn kiến thức và kỹ năng
... độ: Có hứng thú và tích cực học tập âm nhạc. 4 2. Nội dung môn Âm nhạc: - Lớp 1,2,3 - Lớp 4,5 Học hát Phát triển âm nhạc Tập đọc nhạc Học hát Phát triển âm nhạc ... giáo án, kiểm tra, đánh giá dạy học theo chuẩn KTKN: 2. Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh: * Kết quả dạy học môn Âm nhạc của HS tiểu học được đánh giá bằng nhận xét, theo nội ... tra, đánh giá dạy học theo chuẩn KTKN: 2. Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh: * Khi đánh giá GV cần chú ý nắm vững các yêu cầu sau: - Đánh giá thường xuyên ở tất cả các tiết học Âm...
Ngày tải lên: 20/09/2013, 00:10
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC 8
... trưng môn học âm nhạc để có cách dạy cho phù hợp, giờ học âm nhạc phải là giờ học nghệ thuật hấp dẫn với phương châm học vui - vui học . Tránh dạy lý thuyết trừu tượng và dạy tập đọc nhạc nặng ... đúng tên nốt nhạc và cuối cùng học sinh trong lớp đọc đúng được cả bài đọc nhạc. Dạy nhạc lý – tập đọc nhạc phải thật nhẹ nhàng, dể học với đại đa số học sinh. * Đối với dạy âm nhạc thường thức: ... nghiệp mà chủ yếu là giáo dục văn hoá âm nhạc, làm cho các em yêu thích nghệ thuật âm nhạc, hình thành ở học simh một tâm hồn trong sáng, một thị hiếu âm nhạc lành mạnh, cách tư duy sắc sảo,...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC 8
... đúng tên nốt nhạc và cuối cùng học sinh trong lớp đọc đúng được cả bài đọc nhạc. Dạy nhạc lý – tập đọc nhạc phải thật nhẹ nhàng, dể học với đại đa số học sinh. * Đối với dạy âm nhạc thường thức: ... các phương pháp dạy học: Tránh cách dạy thông báo khô khan tẻ nhạt. Giáo viên phải nắm chắc đặc trưng môn học âm nhạc để có cách dạy cho phù hợp, giờ học âm nhạc phải là giờ học nghệ thuật hấp ... nghiệp mà chủ yếu là giáo dục văn hoá âm nhạc, làm cho các em yêu thích nghệ thuật âm nhạc, hình thành ở học simh một tâm hồn trong sáng, một thị hiếu âm nhạc lành mạnh, cách tư duy sắc sảo,...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 08:19
SKKN - Gây hứng thú cho học sinh trong môn Âm nhạc lớp 8
... đúng tên nốt nhạc và cuối cùng học sinh trong lớp đọc đúng đợc cả bài đọc nhạc. Dạy nhạc lý tập đọc nhạc phải thật nhẹ nhàng, dể học với đại đa số học sinh. * Đối với dạy âm nhạc thờng thức: ... là một môn học còn rất mới mẻ không giống những môn học khác, môn học mang tính nghệ thuật cao, học sinh học theo phơng châm học vui- vui học. Vì vậy tạo cho các em say mê hứng thú học tập là ... để có cách dạy cho phù hợp, giờ học âm nhạc phải là giờ học nghệ thuật hấp dẫn với phơng châm học vui - vui học . Tránh dạy lý thuyết trừu tợng và dạy tập đọc nhạc nặng nề, căng thắng. Phải...
Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:27
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: