... có thể báo giờ chính xác và hiệu quả hơn các hệ thống cũ. Chức năng hệ thống của hệ thống báo chuông bao gồm: + Đây là hệ thống báo chuông tự động , vào tiết có chuông , ra tiết có chuông. ... + Mỗi tiết học 45’ , sau một tiết lẻ thì nghỉ ra chơi 5 phút , và sau tiết chẵn thì nghỉ 10 phút. + Chuông báo ra chơi dài 2 giây, và chuông báo vào lớp 3 giây. + Hệ thống chuông báo đồng bộ ... “AUTOMTIC” chúng tôi xin mạnh dạn đưa ra sản phẩm chuông điện báo giờ tự động, có khả năng nâng cấp những hệ thống chuông đã cũ kĩ của các trường đại học, cao đẳng, các cơ quan,… ,đặc biệt là các...
Ngày tải lên: 24/04/2013, 09:47
... 3 4/27/13 Đề tài : thiết kế chuông báo lớp học DS1307 Sơ đồ ghép nối với vi điều khiển 89c51 4/27/13 Đề tài : thiết kế chuông báo lớp học 7 4/27/13 Đề tài : thiết kế chuông báo lớp học 12 void main() { alarm_port=0; LCD_INI(); ... Nguyễn Thị Nhung THUYẾT TRÌNH ĐỒ ÁN MÔN : HỆ THỐNG NHÚNG 4/27/13 Đề tài : thiết kế chuông báo lớp học 1 Hết Giờ 4/27/13 Đề tài : thiết kế chuông báo lớp học 14 Linh kiện sử dụng trong bài thiết ... trình con – rtc_set() thư viện rtc.c) 4/27/13 Đề tài : thiết kế chuông báo lớp học 10 ĐỀ TÀI: Thiết kế hệ thống chuông báo lớp học Giáo viên hướng dẫn : NGUYỄN VĂN HUY Nhóm thực hiện : 1. Chu...
Ngày tải lên: 27/04/2013, 09:50
Tài liệu Luận văn: Lập trình thiết kế hệ thống chuông báo tại trường học doc
Ngày tải lên: 22/02/2014, 04:20
Thiết kế bộ báo chuông trong giờ học DHBK
... tiết học của trờng. -Hệ thống có khả năng chỉnh lại giờ. -Thời gian kéo dài chuông vào tiết và nghỉ giải lao là khác nhau. -Hệ thống chuông đợc dùng đi dây điện đồng bộ 220V Yêu cầu: -Hệ thống ... nguyên lý của toàn bộ hệ thống. 8/Sơ đồ lắp ráp, thử nghiệm và điều chỉnh. I/Phân tích Trớc tiên chúng ta phải xác định rõ mục đích và yêu cầu của bài toán Mục đích: -Hệ thống báo chuông tại các thời ... t0,t1,t2,t3,t4 là các thời điểm cần giải mà để báo chuông. Mỗi ca học lặp lại 3 chu kỳ nh trên. Với hệ thống này ta cần giải mà 2 thời điểm bắt đầu của các ca học. Để thực hiện phơng án này ta có thể...
Ngày tải lên: 10/09/2012, 13:59
Xây dưng hệ thống chương trình quản lý giảng dạy tại trường đại học kỹ thuật đà nẵng 1
Ngày tải lên: 02/11/2012, 14:55
Xây dưng hệ thống chương trình quản lý giảng dạy tại trường đại học kỹ thuật đà nẵng 2
Ngày tải lên: 02/11/2012, 14:55
Xây dưng hệ thống chương trình quản lý giảng dạy tại trường đại học kỹ thuật đà nẵng 3
Ngày tải lên: 02/11/2012, 14:55
Xây dưng hệ thống chương trình quản lý giảng dạy tại trường đại học kỹ thuật đà nẵng 4
Ngày tải lên: 02/11/2012, 14:55
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông chương trình nâng cao
... bài tập hóa học được xây dựng phải có tính bao quát chương trình đã học và theo đúng chuẩn kiến thức, kỹ năng; giúp HS nắm vững hệ thống khái niệm cơ bản hóa học, không nặng về học thuộc lòng; ... sử dụng hệ thống BTHH lớp 12 THPT chương trình nâng cao. - Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học môn hóa học ở trường THPT. 5. Phạm vi nghiên cứu - Giới hạn nội dung: xây dựng hệ thống ... xây dựng hệ thống BTHH cùng với phương pháp dạy học phù hợp. + Thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu quả. - Ph ương pháp toán học: xử lí số liệu thực nghiệm bằng thống kê toán học. 8. Đóng...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57
Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học và phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành và phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT
... bazơ . - Lựa chọn, xây dựng hệ thống bài tập hóa học về axit – bazơ trong chƣơng trình hóa học vô cơ THPT chƣơng trình nâng cao. - Nghiên cứu phƣơng pháp sử dụng hệ thống bài tập trên để hình ... Trên cơ sở lí luận dạy học và tâm lí dạy học cùng với tính chất đặc thù và quy luật của sự nhận thức hoá học mà sự hình thành các khái niệm hoá học trong dạy học hoá học phổ thông cần đảm bảo ... phƣơng pháp dạy học có hiệu quả cao cần trang bị cho học sinh hệ thống kiến thức cơ bản vững chắc.Trên cơ sở đó học sinh biết vận dụng sáng tạo kiến thức giải quyết các vấn đề học tập và thực...
Ngày tải lên: 19/03/2013, 15:38
SKKN- Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi cho học sinh trong giờ dạy học Lịch sử
... sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy học lịch sử . Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy học lịch ... sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy học lịch sử . Sáng kiến Kinh nghiệm Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh ... dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực cho học sinh trong dạy học lịch sử . Với việc nghiên cứu đề tài này, tôi mong muốn sẽ góp phần vào giúp giáo viên tiến hành một giờ dạy học hiệu...
Ngày tải lên: 14/09/2013, 06:10
Xây dựng hệ thống mã số môn học thuộc các chương trình đào tạo tại trường đại học ngoại thương
Ngày tải lên: 10/12/2013, 19:13
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập dạy học chương hạt nhân nguyên tử vật lí 12 THPT nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh
Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:00
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hoá học trắc nghiệm khách quan chương ''kim loại kiềm kim loại kiềm thổ nhôm theo hướng dạy học tích cực
Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học thực nghiệm trong chương trình hóa học phổ thông
... sử dụng hệ thống bài tập hóa học thực nghiệm như thế nào để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh? 5. Giả thuyết khoa học Nếu lựa chọn và sử dụng hệ thống bài tập hóa học thực ... lượng, tính hiệu qủa của hệ thống bài tập nhằm phát triển năng lực nhận thức và tư duy hoá học Keywords: Hóa học; Học sinh; Năng lực nhận thức; Phương pháp dạy học; Trung học phổ thông Content ... - Sử dụng hệ thống bài tập theo các mức độ nhận thức và tư duy vào dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học, tăng cường tính tích cực học tập của HS trong quá trình học tập môn hoá học, kích...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: