hệ thống bài tập chương este lipit

... trọng chương Chương Este- Lipit chương hóa học 12 chương tiếp nối chương trình hóa học hữu lớp 11, đặc biệt phần axit cacboxylic este dẫn xuất axit cacboxylic Chương hệ thống hóa mối liên hệ hidrocacbon ... thêm hệ thống tập nay, chọn đề tài luận văn "Tuyển chọn sử dụng hệ thống tập chương Este - Lipit hóa học 12 để phát triển lực nhận thức tư học sinh" Mục đích nghiên cứu Tuyển chọn sử dụng hệ thống ... 1.4 Thực trạng sử dụng tập hóa học học tập mơn hóa học trường THPT 21 Tiểu kết chương 22 Chương TUYỂN CHỌN VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC CHƯƠNG ESTE - LIPIT HÓA HỌC 12 ĐỂ PHÁT...

Ngày tải lên: 21/06/2016, 21:47

... thêm hệ thống tập nay, chọn đề tài luận văn “Tuyển chọn sử dụng hệ thống tập chƣơng Este – Lipit hóa học 12 để phát triển lực nhận thức tƣ học sinh” Mục đích nghiên cứu Tuyển chọn sử dụng hệ thống ... Tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống tập chương Este- Lipit hóa học 12 để phát triển lực nhận thức tư cho học sinh Vấn đề nghiên cứu “ Tuyển chọn sử dụng tập chương Este- Lipit hóa học 12” để phát ... pháp sử dụng tập hóa học nhằm phát triển lực nhận thức, tư cho học sinh - Tuyển chọn xây dựng hệ thống tập chương Este- Lipit hóa học 12 - Tổ chức dạy học kiểm tra thông qua hệ thống tập xây dựng...

Ngày tải lên: 31/08/2016, 10:11

... Cấu trúc chương este- lipit hóa học lớp 12 27 2.1.1 Vị trí, tầm quan trọng chương este- lipit 27 2.1.2 Cấu trúc chương este- lipit 2.1.3 Mục tiêu chương este- lipit ... lí thuyết cần nắm vững chương este- lipit 2.2 Nguyên tắc quy trình lựa chọn, xây dựng hệ thống tập iii 27 28 28 34 2.2.1 Nguyên tắc lựa chọn xây dựng hệ thống tập 34 2.2.2 Quy trình ... tạo toán 51 2.4 Hệ thống tập theo chuyên đề 55 2.4.1 Các chuyên đề tập este- lipit 55 2.4.2 Phát triển tư sáng tạo cho học sinh giỏi dựa vào hệ thống 80 toán gốc giúp...

Ngày tải lên: 05/11/2016, 20:21

... trúc chương este- lipit Bài LIPIT (1 tiết) Bài LUYỆN TẬP (CB:1 tiết) (NC: tiết ) Bài ESTE (CB:2 tiết) (NC: tiết ) Bài CHẤT GIẶT RỬA (1 tiết-giảm tải) Hình 2.1 Sơ đồ cấu trúc chƣơng este- lipit ... dụng quan điểm hệ thống, cấu trúc Mỗi tập tƣơng ứng với kĩ định tập khơng thể dàn trải cho 34 kĩ Toàn hệ thống gồm nhiều tập hình thành hệ thống kĩ tồn diện cho HS Đồng thời, hệ thống tập phải đƣợc ... lựa chọn xây dựng hệ thống tập Quy trình lựa chọn xây dựng hệ thống tập đƣợc thực qua bƣớc sau: * Bước 1: Xác định mục đích hệ thống tập Mục đích chung việc xây dựng hệ thống tập hóa học giúp...

Ngày tải lên: 21/02/2017, 15:50

... PHƢƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TẬP CHƢƠNG ESTE - LIPIT 2.1 Bài tập lí thuyết phát triển tƣ cho học sinh: 2.1.1 Bài tập viết đồng phân este: - Để làm tốt dạng tập viết đồng phân este ta làm theo cách ... kết học tập học sinh trình dạy học mơn hóa phổ thơng 2.2 Đối tƣợng nghiên cứu: Hệ thống tập chương Este – Lipit có hệ thống câu hỏi nhiều lựa chọn khách quan MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU  Hướng dẫn cách ... trình phản ứng cháy este no đơn chức ta có hệ thức sau.[10] nEste = 1,5 nH2O – nO2 mEste = 62 nH2O – 32nO2 n= 2nCO 3H 2O  2nO Học sinh cần lưu ý đốt cháy este có nCO2 = nH2O => este no đơn chức...

Ngày tải lên: 14/06/2014, 17:50

... xeton no BT chương Este - lipit Câu 49: Số chất đồng phân có nhân thơm có CTPT C8H8O2 tác dụng dung dịch NaOH tạo muối nước là: Câu I.12 trang 44 A B C D.5 Câu 50: Hỗn hợp (X) gồm hai este đồng ... Câu 33: Cho hợp chất hữu cơ: Glucozơ, Saccarozơ, Fructozơ, Tinh bột, Glyxerol etanol BT chương Este - lipit Có chất KHÔNG tham gia phản ứng với Cu(OH)2? A chất B chất C chất D chất C Phản ứng ... HCOOCH=CH–CH3 Câu 46: Thủy phân hoàn toàn mol este (X) (chỉ chứa chức este) cần vừa đủ 100 g dung dịch NaOH 12% thu 20,4g muối axit hữu 9,2 g ancol CTPT axit tạo nên este (biết ancol axit đơn chức) là:...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 12:15

... trạng việc dạy học tập chương “ĐLH chất điểm” nói chung tập sử dụng HQC phi qn tính nói riêng trường THPT .16 1.7 Kết luận chương 19 CHƯƠNG Xây dựng hệ thống tập chương “ĐLH chất điểm” ... trình dạy học vật lí: Ơn tập, hệ thống hoá kiến thức chương, phần chương trình mơn Các tập vật lí chức tổng kết hệ thống hố tri thức nên học tổng hợp, không nên dùng tập dạng câu hỏi lí thuyết ... kết, hệ thống hoá kiến thức chương, phần chương trình mơn - Kiểm tra,đánh giá trình độ chất lượng tri thức kỹ HS Tác dụng tập vật lí - Bài tập giúp cho việc ơn tập, đào sâu, mở rộng kiến thức - Bài...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:46

... điểm PPNC vấn đề - Bài tập định tính: Trong tập định tính chia ra: + Bài tập đơn giản + Bài tập phức tạp - Bài tập định lợng: Trong tập định lợng chia ra: + Bài tập tập dợt + Bài tập tổng hợp 1.2.5 ... tạo phân ra: + Bài tập nghiên cứu (Tại sao?) + Bài tËp thiÕt kÕ (Lµm thÕ nµo?) - Bµi tËp kiĨm tra 1.2.3 Phân loại theo mức độ khó dễ - Bài tập đơn giản - Bài tập phức tạp - Bài tập phối hợp 1.2.4 ... luận thực tiễn việc xây dựng hệ thống tập phần mắt dụng cụ quang học Chơng 2: Hệ thống tập Mắt dụng cụ quang học Chơng 3: Một số phơng án dạy học sử dụng hệ thống tập Mắt dụng cụ quang học Chơng...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 23:01

... cầu chương trình, theo mức độ quan trọng vấn đề chương trình + Chức thứ tư q trình dạy học vật lí là: Tổng kết hệ thống hoá kiến thức chương, phần chương trình mơn Các tập vật lí chức tổng kết hệ ... Mỗi tập lựa chọn phải mắt xích hệ thống tập đóng góp phần vào việc hồn chỉnh kiến thức cho học sinh, giúp họ hiểu mối liên hệ đại lượng, cụ thể hoá khái niệm vạch nét chưa sáng tỏ - Hệ thống tập ... giải tập tập định tính Sau đến tập định lượng, tập thí nghiệm, tập đồ thị loại tập tổng hợp phức tạp hơn, với số lượng tăng dần mối quan hệ đại lượng khái niệm đặc trưng cho tượng Việc giải tập...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:53

... dựng hệ thống tập chương “Các định luật bảo toàn” 30 2.6.1 Bài tập định luật bảo toàn động lượng 30 2.6.2 Bài tập động định lý động .35 2.6.3 Bài tập độ biến thiên .42 2.6.4 Bài tập ... học sinh Hệ thống tập từ dễ đến khó, trước hết tạo khơng khí thích học học sinh Đồng thời tập cần có lạ thu hút khám phá tạo tiền đề cho tập sau Phải bao gồm tập lẫn tập tổng hợp Bài tập tổng ... dung kiến thức phần chương để phân loại tập Thơng qua tập hình thành phương pháp giải tập cho học sinh - phương pháp ĐLBT, đồng thời giúp em nhận dạng tập vật lí làm Hệ thống tập chương có tính trừu...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:53

... hợp X gồm A axit este B este rượu C hai este D axit rượu Câu 15: Đun nóng 6,0 gam CH3COOH với 6,0 gam C2H5OH (có H2SO4 làm xúc tác, hiệu suất phản ứng este hoá 50%) Khối lượng este tạo thành A ... phản ứng este hoá mol CH 3COOH mol C2H5OH, lượng este lớn thu 2/3 mol Để đạt hiệu suất cực đại 90% (tính theo axit) tiến hành este hoá mol CH 3COOH cần số mol C2H5OH (biết phản ứng este hoá thực ... 45: Trong Lipit không tinh khiết thường lẫn lượng nhỏ axit mono cacboxylic tự Chỉ số axit Lipit Khối lượng NaOH cần dùng để trung hòa gam Lipit là: A mg B mg C mg D mg Câu 46: Một este có công...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 16:21

... sáng tạo giải tập Trong chương tiếp theo, áp dụng lý thuyết vận dụng đứng vận dụng ngang vào việc lựa chọn hệ thống tập chương “Các định luật bảo toàn” 23 Chương HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH ... tính hiệu tính sáng tạo tập 21 1.6 Các bước lựa chọn hệ thống tập vật lý theo mơ hình vận dụng đứng vận dụng ngang 22 Chương HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO ... lý 43 Chương BÀI GIẢI VÀ GỢI Ý CHO GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” Trong chương này, tơi trình bày giải cho tập lựa chọn trình bày chương kèm...

Ngày tải lên: 16/04/2014, 16:37

... tính kiên trì việc khắc phục khó khăn - Bài tập vật lí hình thức cố, ơn tập, hệ thống hóa kiến thức chương hay phần - Đứng mặt điều khiển hoạt động nhận thức tập vật lí phương tiện kiểm tra kiến ... trình giãng dạy chương “các định luật bảo toàn” - Trên sỏ nghiên cứu nhiều tài liệu: sách giáo khoa, sách tập …của chương “các định luật chất khí” chọn hệ thống tập nội dung chương - Chúng tơi ... giải tập nói chung - Thơng qua hệ thống tập chương “Các định luật chất khí” vật lí 10 THPT làm cho học sinh hiểu rèn luyện cho chúng thao tác tư phân tích - tổng hợp bước giải Nội dung Chương...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 09:47

... đun nóng este với dung dịch NaOH tạo muối có khối lượng lớn este phản ứng Công thức cấu tạo thu gọn este là? A CH3COO-CH3 B H-COO- C3H7 C CH3COO-C2H5 D C2H5COO- CH3 Câu Khi thuỷ phân este E môi ... loại A ancol no đơn chức B axit không no đơn chức C este no đơn chức D axit no đơn chức Câu 25 Có thể chuyển hóa trực tiếp từ lipit lỏng sang lipit rắn phản ứng A tách nước B hidro hóa C đề hidro ... glixerol? A Muối B Este đơn chức C Chất béo D.Etylaxetat Câu 29 Cho glixerol tác dụng với hỗn hợp axit C 17H33COOH C15H31COOH Tối đa có loại trieste tạo thành A B 12 C D Câu 30 Cho 3,7 gam este no, đơn...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 05:23

Ngày tải lên: 20/08/2014, 07:05

Ngày tải lên: 24/09/2014, 20:25

Ngày tải lên: 18/10/2014, 00:30

... Hóa – Sinh – Cơng nghệ Trường THPT Lý Sơn Bài tập chương este- lipit Hóa học 12 nâng cao C C2H5COOH C3H7COOH D HCOOH C2H5COOH Dạng 3: Hiệu suất phản ứng este hóa - Hằng số cân Bài Cho 3g axit axetic ... Hc i ụi vi hnh T: Lý Hóa – Sinh – Cơng nghệ Trường THPT Lý Sơn Bài tập chương este- lipit Hóa học 12 nâng cao A Axit B Este C Anđehit D Ancol Câu 28 Este X đợc tạo từ ancol X1 đơn chức axit X ... mol C2H5OH (biết phản ứng este hóa thực nhiệt độ) A 0,342 B 2,925 C 2,412 D 0,456 B.BÀI TẬP TỔNG HỢP: BàI TậP TRắC NGHIệM ESTE Câu Phản ứng tơng tác ancol axit tạo thành este có tên gọi ? A Phản...

Ngày tải lên: 29/10/2014, 12:18

Ngày tải lên: 07/11/2014, 20:28