0

hệ thống đào tạo đại học cần thơ

Tìm hiểu hệ thống đào tạo Đại học và Cao Đẵng

Tìm hiểu hệ thống đào tạo Đại học và Cao Đẵng

Tư liệu khác

... tuyn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Đại học bách Đại học bách khoa Tp.HCMkhoa Tp.HCM Đại học bách Đại học bách khoa Tp.HCMkhoa Tp.HCM Đại học mở Tp.HCM Đại học mở Tp.HCM Đại học mở Tp.HCM Đại học ... Tp.HCM Đại học ngoại thương Đại học ngoại thương Đại học ngoại thương Đại học ngoại thương Đại Đại học học quốc gia TP HCM quốc gia TP HCM Đại Đại học học quốc gia TP HCM quốc gia TP HCM ĐẠI ... thông, tạo điều kiện cho các cấp học thấp có thể theo học ĐH cùng ngành nghềBảo đảm tính hoàn chỉnh, mềm dẻo, linh hoạt, liên thông, tạo điều kiện cho các cấp học thấp có thể theo học...
  • 41
  • 1,537
  • 42
QUY CHẾ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ

QUY CHẾ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ

Cao đẳng - Đại học

... môn học mới. 7. Môn học tiên quyết: một môn học là tiên quyết đối với môn học A là môn học mà sinh viên phải theo học và thi đạt mới được theo học môn học A. 8. Môn học song hành: Môn học ... biểu trong học kỳ và bằng tổng số tín chỉ học phí của các môn học nhân với mức tiền học phí / 1 TCHP. Hiệu trưởng các trường quy định mức thu học phí cho từng bậc đào tạo và từng hệ đào tạo theo ... 1. Quy chế này quy định những vấn đề chung về đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ, bao gồm: tổ chức đào tạo; xử lý học vụ; xét và công nhận tốt nghiệp; thanh kiểm...
  • 20
  • 656
  • 0
Tài liệu Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ docx

Tài liệu Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ docx

Cao đẳng - Đại học

... vào lúc kết thúc mỗi học kỳ. Chương II TỔ CHỨC ĐÀO TẠO Điều 6. Thời gian và kế hoạch đào tạo 1. Các trường tổ chức đào tạo theo khoá học, năm họchọc kỳ. a) Khoá học là thời gian thiết ... chức đào tạo; kiểm tra và thi học phần; xét và công nhận tốt nghiệp. 2. Quy chế này áp dụng đối với sinh viên các khoá đào tạo hệ chính quy ở trình độ đại học và cao đẳng trong các đại học, học ... rưỡi đến hai năm học đối với người có bằng tốt nghiệp trung cấp cùng ngành đào tạo; - Đào tạo trình độ đại học được thực hiện từ bốn đến sáu năm học tùy theo ngành nghề đào tạo đối với người...
  • 17
  • 539
  • 2
THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của  chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thông Năm học 2011-2012

THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thông Năm học 2011-2012

Tài liệu khác

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Biểu mẫu 20 - ĐHQGHNTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆTHÔNG BÁOCông khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Điện tử - ... trình độ, có khả năng tự học suốt đời.6. Mục tiêu, kiến thức, kỹ năng trình độ ngoại ngữ đạt đượcMục tiêu đào tạo Chương trình nhằm đào tạo các cử nhân ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thông ... thôngNăm học 2011-20121. Đối tượng tuyển sinh, yêu cầu đối với người học Theo quy định của Đại học Quốc gia Hà nội.2. Điều kiện cơ sở vật chất của cơ sở giáo dục cam kết phục vụ người học Cơ...
  • 6
  • 610
  • 0
THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của  chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thông Năm học 2011-2012

THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thông Năm học 2011-2012

Tài liệu khác

... Công nghệ thông tin ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Biểu mẫu 20 - ĐHQGHNTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆTHÔNG BÁOCông khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Thông ... trình độ, có khả năng tự học suốt đời.6. Mục tiêu, kiến thức, kỹ năng trình độ ngoại ngữ đạt đượcMục tiêu đào tạo: Chương trình nhằm đào tạo các cử nhân ngành Công nghệ thông tin (CNTT) với ... tinNăm học 2011-20121. Đối tượng tuyển sinh, yêu cầu đối với người học Theo quy định của Đại học Quốc gia Hà nội.2. Điều kiện cơ sở vật chất của cơ sở giáo dục cam kết phục vụ người học Ngoài...
  • 5
  • 522
  • 0
THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của  chương trình đào tạo đại học ngành Khoa học Máy tính Năm học 2011-2012

THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Khoa học Máy tính Năm học 2011-2012

Tài liệu khác

... kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Khoa học Máy tínhNăm học 2011-20121. Đối tượng tuyển sinh, yêu cầu đối với người học Theo quy định của Đại học Quốc gia Hà nội.2. ... Toán học và Vật lý là nền tảng tiền đề cho ngành đào tạo. Kiến thức cơ sở ngành: ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Biểu mẫu 20 - ĐHQGHNTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆTHÔNG BÁOCông khai cam kết chất lượng đào ... điểm : Đào tạo chuyên sâu về lĩnh vực công nghệ tri thức, một số môn học thuộc về: xử lý ngôn ngữ tự nhiên, tương tác người máy; tin sinh học; lập trình trò chơi, học máy, Chú trọng đào tạo về...
  • 5
  • 565
  • 1
Hợp tác quốc tế trong phát triển chương trình đào tạo ngành kĩ thuật môi trường ở Đại học Cần Thơ, Việt Nam

Hợp tác quốc tế trong phát triển chương trình đào tạo ngành kĩ thuật môi trường ở Đại học Cần Thơ, Việt Nam

Điện - Điện tử

... cầu cần thiết của việc phát triển bền vững. Giáo dục và đào tạo môi trường là một phần của mục tiêu phát triển nguồn nhân lực của trường Đại học Cần Thơ (ĐHCT), một cơ sở giáo dục đại học lâu ... quan trọng trong các chính sách bảo vệ và bảo tồn môi trường. Trường Đại học Cần Thơ (ĐHCT) là cơ sở đào tạo đại học lâu đời nhất ĐBSCL với chức năng phát triển nguồn nhân lực cho khu vực. ... Công nghệ, trường Đại học Cần Thơ, Việt Nam Khu II, đường 3/2, Thành phố Cần Thơ, Việt nam Tel/Fax: 00-84-71-834 539 2 Phòng Quản lý Đất đai Bộ môn Quản lý đất đai và Kinh tế học Khoa...
  • 11
  • 709
  • 0
Hệ thống quản lý bản đồ thông tin hiện trạng khu II, đại học Cần Thơ docx

Hệ thống quản lý bản đồ thông tin hiện trạng khu II, đại học Cần Thơ docx

Cao đẳng - Đại học

... WKHLQIRUPDWLRQRIODQGXVHRI&DPSXV,,&DQWKR8QLYHUVLW\eKDVEHHQGRQHWRDVVLVWWKHPDQDJHUWREHDEOHWRPDQDJHUHWULYDOXSGDWHWKHVSDWLDODQGQRQVSDWLDOGDWDEDVHRIWKH&DPSXVPRUHHDV\DQGUDSLGO\ đại học cần thơ đại học cần thơ đại học cần thơ đại học cần thơ - - khoa nông nghiệp khoa nông nghiệp khoa nông nghiệp khoa ... QJ7S&ĂQ7K7HO)D[:HEVLWHKWWSZZZFWXHGXYQNQQHPDLOGPLQK#FWXHGXYQYWDQK#FWXHGXYQ Hệ thống quản lý bản đồ thông tin Hiện trạng khu ii, đại học cần thơ Võ Quang Minh, M.Sc. Và Phạm Văn Quang, Trần Văn Hùng, Trần Thị Ngọc Trinh Bộ môn Khoa Học Đất và ... Hùng, Trần Thị Ngọc Trinh Bộ môn Khoa Học Đất và Quản Lý Đất Đai Khoa Nông Nghiệp Đại Học Cần Thơ Hội nghị Khoa Học Trờng ĐHCT năm 1999  ...
  • 8
  • 573
  • 0
LUẬN VĂN: Vấn đề kết hợp truyền thống và hiện đại trong đổi mới giáo dục - đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay doc

LUẬN VĂN: Vấn đề kết hợp truyền thống và hiện đại trong đổi mới giáo dục - đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay doc

Thạc sĩ - Cao học

... lẫn các trường đại học tư (Viện đại học Đà Lạt, Viện đại học Vạn Hạnh, Viện đại học Minh Đức, ); ở Miền Bắc, chỉ có các trường đại học công lập, thì năm 1988, Trung tâm đại học dân lập Thăng ... trường đại học khoa học và công nghệ hoặc các khoa về khoa học và công nghệ tại các trường đại học, cần có một nguồn tài chính rất lớn, lớn hơn nhiều so với việc thành lập các trường đại học với ... Kết hợp truyền thống và hiện đại - nguyên tắc căn bản trong phát triển giáo dục - đào tạo Mối quan hệ giữa truyền thống và hiện đại trong giáo dục - đào tạo cũng là mối quan hệ biện chứng,...
  • 79
  • 872
  • 2

Xem thêm