hướng dẫn dạy học bằng bản đồ tư duy

Gián án Dạy học bằng bản đồ tư duy

Gián án Dạy học bằng bản đồ tư duy

... Buzan là người sáng tạo ra phương pháp duy Mind Map (bản đồ tư duy) . - Ông nghiên cứu chuyên sâu về bộ não, trí nhớ; tìm ra qui luật khi xây dựng bản đồ gồm nhiều nhánh, giúp bộ não ghi chép ... & O TO Bn t duy ã Ngha của cụm từ BĐTD không hiểu theo nghĩa bản đồ thông thường như bản đồ địa lí mà BĐTD được hiểu là một hình thức ghi chép theo mạch duy của mỗi người bằng việc kết ... trandinhchau@moet.edu.vn 2 DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC THCS II – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Sử dụng bản đồ duy góp phần dạy học tích cực và hỗ trợ công tác quản lí nhà trường TS. Trần Đình Châu- Bộ Giáo dục...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 17:11

40 2,4K 16
Bài soạn Dạy học bằng bản đồ tư duy

Bài soạn Dạy học bằng bản đồ tư duy

... bản đồ duy – một biện pháp hiệu quả hỗ trợ học sinh học tập môn toán- Tạp chí Giáo dục, kì 2- tháng 9/2009. 2. Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy, Sử dụng bản đồduy góp phần TCH HĐ học ... & ĐÀO TẠO Bản đồ duy giúp gì? Bản đồ duy sẽ giúp: 1. Sáng tạo hơn 2. Tiết kiệm thời gian 3. Ghi nhớ tốt hơn 4. Nhìn thấy bức tranh tổng thể 5. Phát triển nhận thức, duy, … 11/30/13 ... TẠO Bản đồ duy ã BTD cũn gi l s t duy, lc duy, … là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý ng, tóm tắt những ý chính của một nội dung, hệ thống hóa một chủ đề… bằng...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 17:11

40 2,3K 25
Bài giảng Dạy học bằng bản đồ tư duy

Bài giảng Dạy học bằng bản đồ tư duy

... Buzan là người sáng tạo ra phương pháp duy Mind Map (bản đồ tư duy) . - Ông nghiên cứu chuyên sâu về bộ não, trí nhớ; tìm ra qui luật khi xây dựng bản đồ gồm nhiều nhánh, giúp bộ não ghi chép ... & O TO Bn t duy ã Ngha của cụm từ BĐTD không hiểu theo nghĩa bản đồ thông thường như bản đồ địa lí mà BĐTD được hiểu là một hình thức ghi chép theo mạch duy của mỗi người bằng việc kết ... mt bn đồ duy lập kế hoạch công tác, hoặc triển khai một ý ng hoặc 1 bài dạy học theo chuyờn mụn ca mỡnh. ã Ban giỏm kho s chm bi v công bố, trao giải thưởng khi tổng kết lớp học. ...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 17:11

40 2,6K 13
Bài soạn Dạy học bằng bản đồ tư duy

Bài soạn Dạy học bằng bản đồ tư duy

... bản đồ duy – một biện pháp hiệu quả hỗ trợ học sinh học tập môn toán- Tạp chí Giáo dục, kì 2- tháng 9/2009. 2. Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy, Sử dụng bản đồduy góp phần TCH HĐ học ... & ĐÀO TẠO Bản đồ duy giúp gì? Bản đồ duy sẽ giúp: 1. Sáng tạo hơn 2. Tiết kiệm thời gian 3. Ghi nhớ tốt hơn 4. Nhìn thấy bức tranh tổng thể 5. Phát triển nhận thức, duy, … 12/01/13 ... mt bn đồ duy lập kế hoạch công tác, hoặc triển khai một ý ng hoặc 1 bài dạy học theo chuyờn mụn ca mỡnh. ã Ban giỏm kho s chm bi v công bố, trao giải thưởng khi tổng kết lớp học. ...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 02:11

40 1,4K 2
Giới thiệu Sách Dạy học bằng Bản đồ tư duy của Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam doc

Giới thiệu Sách Dạy học bằng Bản đồ tư duy của Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam doc

... sách gồm 4 cuốn dạy học bằng bản đồ duy do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam kịp phục vụ cho năm học mới 2011-2012 là một công cụ như thế. Sử dụng bản đồ duy (BĐTD) trong dạy học đã và đang ... của người Việt Nam. Giới thiệu Sách Dạy học bằng Bản đồ duy của Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam Đã từng có nhiều sách tham khảo dạy học nhưng có lẽ chưa có một công cụ dành cho cả ... các môn học, dùng trong nhiều năm từ lớp 4 đến lớp 12, giúp bồi dưỡng HS giỏi cũng như phụ đạo HS học yếu; đặc biệt hướng dẫn cách học ở lớp và tự học ở nhà, khích lệ HS hào hứng học tập....

Ngày tải lên: 20/06/2014, 21:20

3 683 3
day hoc bang ban do tu duy

day hoc bang ban do tu duy

Ngày tải lên: 29/10/2014, 17:00

9 545 0
CHUYÊN ĐỀ:  ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC  VỚI BẢN ĐỒ TƯ DUY KĨ THUẬT HỢP TÁC, DẠY HỌC TÌNH HUỐNG VÀ TỔ CHỨC LỚP HỌC.

CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VỚI BẢN ĐỒ TƯ DUY KĨ THUẬT HỢP TÁC, DẠY HỌC TÌNH HUỐNG VÀ TỔ CHỨC LỚP HỌC.

... tài liệu: “CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VỚI BẢN ĐỒ DUY KĨ THUẬT HỢP TÁC, DẠY HỌC TÌNH HUỐNG VÀ TỔ CHỨC LỚP HỌC” Chân trọng cảm ơn! mới không bị tụt ... nội dung, hình thức tổ chức dạy học, phương pháp dạy học. Phương pháp dạy học là khâu rất quan trọng bởi lẽ phương pháp dạy học có hợp lý thì hiệu quả của việc dạy học mới cao, phương pháp có ... nên lưu ý học tập. Vậy bản chất của dạy học tình huốngdạy học gắn liền với thực tiễn, dạy học trong những hoàn cảnh, điều kiện cụ thể và luôn biến động. 1.1 Tình huống dạy học: THDH...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 17:33

44 1,5K 2
Tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ tư duy

Tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ tư duy

... chức hoạt động dạy học với bản đồ duy (GD&TĐ) - Bản đồ duy (BĐTD) còn gọi là sơ đồ duy, lược đồ duy, … là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý ng, hệ thống ... thức,… bằng cách kết hợp việc sử dụng đồng thời hình ảnh, đường nét, màu sắc, chữ viết với sự duy tích cực. Đặc biệt đây là một sơ đồ mở, không yêu cầu tỉ lệ, chi tiết chặt chẽ như bản đồ địa ... trong dạy học sẽ dần hình thành cho HS duy mạch lạc, hiểu biết vấn đề một cách sâu sắc, có cách nhìn vấn đề một cách hệ thống, khoa học. Sử dụng BĐTD kết hợp với các phương pháp dạy học tích...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 18:11

6 907 9
Tài liệu Dạy văn bằng bản đồ tư duy pdf

Tài liệu Dạy văn bằng bản đồ tư duy pdf

... ông hướng dẫn học trò làm bản đồ duy thường là tiết phụ đạo hoặc giờ chơi của trung tâm, còn tiết dạy chính khóa vẫn phải hoàn thành bài giảng theo đúng phân phối chương trình. Bản đồ duy ... thương thương vô cùng bản đồduy mà thầy đã chỉ cho làm”. Sẽ nhân rộng “Giới kinh doanh đã sử dụng bản đồ duy từ rất lâu, nhưng việc giảng dạy môn văn bằng bản đồ thì có lẽ thầy Huy ... vẽ bản đồ duy bằng tay hoặc vẽ trên máy vi tính. Nói nôm na, nó như một bức họa thể hiện những kiến thức về một vấn đề văn học nào đó. Bản đồ duy rất phù hợp khi áp dụng vào giảng dạy...

Ngày tải lên: 11/12/2013, 17:15

3 912 5
Tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ tư duy potx

Tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ tư duy potx

... trọng tài giúp HS hoàn chỉnh BĐTD về hình chữ nhật, từ đó dẫn dắt đến kiến thức trọng tâm của bài học. Hoạt động 4: Củng cố kiến thức bằng một BĐTD. GV cho HS lên trình bày, thuyết minh về kiến ... đã chuẩn bị sẵn (vẽ ở bảng phụ hoặc ở bìa), hoặc BĐTD mà các em vừa thiết kế và cả lớp đã chỉnh sửa, hoàn thiện. GV có thể giới thiệu BĐTD sau đây (vì BĐTD là một sơ đồ mở nên không yêu cầu ... người, giúp các em tự tin hơn, mạnh dạn hơn, đây cũng là một trong những điểm cần rèn luyện của học sinh nước ta hiện nay. Hoạt động 3: Thảo luận, chỉnh sửa,hoàn thiện BĐTD. Tổ chức cho HS thảo...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 21:20

2 397 1
DAY VĂN BẰNG BẢN ĐỒ TƯ DUY

DAY VĂN BẰNG BẢN ĐỒ TƯ DUY

... Dạy văn bằng bản đồ duy Người áp dụng hình thức giảng dạy độc đáo này là một GV dạy bổ túc văn hóa…Nghe qua ai cũng thấy lạ. Mà lạ hơn nữa: người phát hiện, nghiên cứu và áp dụng giảng dạy ... có ba tháng hè để chuẩn bị liệu, soạn giáo án Khi bước vào năm học mới 2008-2009 tôi áp dụng ngay”. Theo GV Đức Huy, thời gian ông hướng dẫn học trò làm bản đồ duy thường là tiết phụ đạo ... tâm, còn tiết dạy chính khóa vẫn phải hoàn thành bài giảng theo đúng phân phối chương trình. Bản đồ duy được triển khai sau khi kết thúc một bài học. HS về nhà lên mạng tìm liệu và viết,...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 00:01

2 523 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w