hóa học phân tích 2
Hóa học phân tích
Ngày tải lên :
05/10/2012, 12:18
... vừa hóa học, hoá sinh số mặt sinh học, phần lớn công việc phòng thí nghiệm nhằm đạt tới thông báo phân tích định lượng Phân tích phương tiện quan trọng nhà hóa học Do đó, hiểu chất phân tích ... hoàn thành xác động tác phân tích yêu cầu cần thiết cho công nghiên cứu nhiều lĩnh vực khoa học Có thể so sánh ý nghĩa hóa học phân tích trình hình thành nhà hóa học nhà sinh hóa với ý nghĩa kỹ thuật ... phép phân tích Không thể chọn phương pháp tổng quát, cứng nhắc để loại bỏ hỗn hợp cản trở nhiệm vụ quan trọng hóa phân tích 1 .2. 6 Giai đoạn kết thúc phép phân tích Tất giai đoạn chuẩn bị phân tích...
- 5
- 1.3K
- 21
Hóa học phân tích
Ngày tải lên :
15/11/2012, 09:40
... ] = 0,0033 [C2O 42- ] Nên: 2+ [Ca ] = [C2O 42- ] + 1,8 62 [C2O 42- ] + 0,0033 [C2O 42- ] = 2, 8653 [C2O 42- ] 42 [C2O 42- ] = [Ca ] 2, 8653 Thay vào biểu thức tính T : T = [Ca2+ ] [C2O 42- ] = 2, 3 10 -9 Vậy ... mol/L) C2O 42- + H3O+ HC2O4- + H2O HC2O4- + H3O+ H2C2O4 + H2O Muối CaC2O4 hợp chất ion, nồng độ nồng độ ion Ca 2+ nồng độ cân dạng khác ion C2O42Nên: S = [Ca2+ ] = [C2O 42- ] + [HC2O4- ] + [H2C2O4 ... 10 - 1 ,25 ;K2 = 10 - 4 ,27 , đó: K2 = [ H ].[C O4 ] [ HC O4 ] [HC2O4K1 = 10 [C O4 ] ]= = 1,8 62. [ C2O 42- ] , 27 10 [ H ].[HC O4 ] [ H C O4 ] 10 4.1,8 62. [C2O4 ] = 10 -1 ,25 [ H 2C2O4 ] [H2C2O4 ] =...
- 441
- 10.1K
- 23
Nâng cao hiệu quả dạy học các nội dung về hóa học phân tích ở trường Trung học phổ thông (THPT)
Ngày tải lên :
30/01/2013, 14:14
... % 57 25 61 29 103 45 48 21 88 38 Thỉnh thoảng SL % 72 31 115 50 76 33 131 57 106 46 Thường xun SL % 100 44 48 21 50 23 50 22 35 16 78 34 124 54 27 12 67 71 123 135 1 42 126 22 29 31 64 59 62 55 ... 50 47 13 11 11 29 31 16 20 27 34 24 11 76 82 42 53 71 90 63 29 6 10 27 16 11 16 27 71 0 13 34 25 66 Nhận xét: Hầu hết GV sử dụng PP – phương tiện dạy học tích cực để tăng hiệu dạy học chủ yếu mức ... Dạy học vấn đáp, đàm thoại o Dạy học phát giải vấn đề o Dạy học hợp tác nhóm nhỏ o Dạy học Grap o Algorit dạy học o Sử dụng trò chơi 1 .2 Nội dung hóa học phân tích chương trình hóa học THPT 1 .2. 1...
- 140
- 1.3K
- 8
Cơ sở hóa hoc phân tích
Ngày tải lên :
12/03/2013, 15:24
... 0, 025 9 1,015 0,0115 3 ,24 0 0, 024 2 2, 06; 1,93; 2, 12; 2, 16; 1,98; 2, 018 1,95 0,0611 0,570 0,0114 2, 4 82 0,0685 1,130 0,0170 0,96; 0,98; 1, 02; 1,10 3,13; 3,35 0,57; 0,58; 0,64; 0,49 2, 35; 2, 44; 2, 70; ... 1,94 2, 45 3,71 5,96 1, 42 1,90 2, 36 3,50 5,40 1,40 1,86 2, 31 3,36 5,04 1,38 1,83 2, 26 3 ,25 4,78 10 1,37 1,81 2, 23 3,17 4,59 11 1,36 1,80 2, 20 3,11 4,44 12 1,36 1,78 2, 18 3,06 4, 32 13 1,35 1,77 2, 16 ... qu xỏc nh hp kim Lng cõn, g Tỡm c 20 g % 0 ,20 00 0,04 02 20,10 0,5000 0,1006 20 , 12 1,0000 0 ,20 09 20 ,09 2, 0000 0,4 021 20 ,11 5,0000 1,0051 20 ,10 Rừ rng l, t hỡnh 2. 2 ta thy lng mu cng ln kt qu cng...
- 337
- 3.6K
- 20
MỘT SỐ NỘI DUNG VỀ HÓA HỌC PHÂN TÍCH TRONG CHƯƠNG TRÌNH CHUYÊN
Ngày tải lên :
12/03/2013, 15:28
... + 2m Ag2CrO4 (2) C ' V2 V2 + V (2) – (1) : 0' C ' V2 − C 02' V2 V2 + V ( + 0' =[Ag+] – [Cl-] + 2m Ag2CrO4 − ⇒ q = P – = [Ag ] − [Cl ] + 2m Ag2CrO4 [CrO 42- ] = 5.10-3 ⇒ [Ag+] = m Ag2CrO4 K Ag 2CrO4 ... 0, 020 M; NH3 0,400 M với 10,0 ml dung dịch Na2H2Y 0 ,20 0 M Hướng dẫn giải Các cân : Cu2+ + H2Y2- + 2NH3 → ¬ CuY2- + 2NH4+ H2Y2- + NH3 → ¬ HY3- + NH4+ Cu2+ + NH3 → ¬ Cu(NH3)i2+ ... cân : HCl → H+ + ClH2C2O4 → ¬ H+ + HC2O4- HC2O4- → ¬ H+ + C2O 42- Ca2+ + C2O 42- → ¬ CaC2O4 Vì KS không lớn, mặt khác nồng độ dung dịch H 2C2O4 >> nồng độ Ca2+ nên giả sử V1 thêm...
- 15
- 1K
- 6
tuyển tập các đề olympic quốc tê hóa học phân tích
Ngày tải lên :
09/04/2013, 18:16
... Bc 1: 2Mn2+ + O2 + 4OH- = 2MnO(OH )2 Bc 2: 2MnO(OH )2 + 2Mn2+ + 8H+ = 4Mn3+ + 6H2O Bc 3: 4Mn3+ + 4I- = 2I2 + 4Mn2+ Bc 4: 2I2 + 4S2O 32- = 2S4O 62- + 4I- ii a) IO3- + 6S2O 32- + 6H+ = I- + 3H2O + 9S ... H2O PbSO4 + OH- PbO 22- + SO 42- + H20 PbSO4 + PbO 22- + SO 42- + H+ ( PbO2 2- PbS en + H2O ) + H2S 3+ Cr + OH H2O - Cr(OH)3 Cr(OH)3 + OH - CrO2- + H2O CrO2- + H2O2 + OHFe2+ CrO 42- + H2O Fe(OH )2 ... cha 0,02M NH3 v cú pH = 10,8 BI GII: a) T = [Ag+ ]2[ C2O 42- ] Ta cú: [Ag+] = 2S C(C2O 42- ) = S = [C2O 42- ] + [HC2O4-] + [H2C2O4] H2C2O4 = H+ + HC2O4K1 = 5,6.10 -2 + 2HC2O4 = H + C2O4 K2 = 6 ,2. 10-6...
- 58
- 1.4K
- 60
Giới thiệu về Hoá học phân tích
Ngày tải lên :
04/11/2013, 07:49
... thiệu Hoá học phân tích 5/13 /20 13 Tại phải học Hoá học phân tích? Hoá học phân tích quan trọng nào? Chúng ta học gì? Hoá học phân tích gì? “Hoá học phân tích mà nhà hoá học phân tích làm” ... lượng) Phân tích hoá học Nhóm phương Phân tích Công cụ pháp tốt hơn? Phân tích Trọng lượng Phân tích Thể tích Phân tích Điện hoá Phân tích Quang phổ Độ xác cao Độ xác thấp Chi phí thấp Phân tích Sắc ... tích Mục tiêu môn học Phân tích đặc trưng Tính chất lí học bề mặt (hồng ngoại, X-ray, SEM, TEM) Phân tích lí thuyết : Phát triển phương pháp CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH (Định tính Định lượng) Phân...
- 13
- 743
- 0
Tài liệu Cơ sở hóa học phân tích - quá trình tạo thành kết tủa Lâm Ngọc Thụ doc
Ngày tải lên :
22/01/2014, 00:20
... luận, trường hợp điều chế ion sunfat dung dịch đồng thể theo phản ứng: S2O 82 + 2S2O 32 → 2SO 42 + S4O 62 (6 .2) Khi có mặt ion Ba2+, dung dịch tạo thành mức độ bão hòa xác định không sinh kết tủa ... nhiệt động học động học Những kiến giải nhiệt động học Gibbs Rudebush sử dụng để giải thích tạo thành giọt nước từ nước Ái lực lớn lên (làm giảm lượng tự bề mặt) tập hợp phân tử cân với lực phân li ... n, k số thực nghiệm Đối với kết tủa AgCl, Ag2CrO4, CaF2, CaC2O4 KClO4, giá trị n thu từ nhiều nhà nghiên cứu phù hợp giá trị tương ứng 5; 4,7; 9; 3,3 2, 6; bari sunfat giá trị thu khác Thời lượng...
- 9
- 951
- 4
Tài liệu Cơ sở hóa học phân tích- mở đầu về phân tích thể tích Lâm Ngọc Thụ doc
Ngày tải lên :
22/01/2014, 00:20
... [Na+] = 0, 020 = 2. 10 2 pNa = –log (2. 10 2) = 1,70 [Cl–] = 0, 020 + 0,0054 = 0, 025 4 pCl = –log (2, 54.10 2) = 1,6 Ví dụ: Hãy tính [Ag+] dung dịch pAg = 6,3 72 pAg = –6,3 72 = –7,000 + 0, 628 [Ag+] = ... 2 Chương Mở đầu phân tích thể tích Trong nhiều trường hợp, để giải nhiệm vụ phân tích, phương pháp phân tích trọng lượng phương pháp tốt Tuy vậy, thời gian thực phép phân tích trọng ... nhu cầu sản xuất công nghiệp Đó lý đời phương pháp phân tích thể tích Phương pháp định lượng dựa phép đo thể tích gọi phương pháp phân tích thể tích hay phương pháp chuẩn độ Phương pháp chuẩn độ...
- 8
- 615
- 1
Tài liệu Cơ sở hóa học phân tích- chuẩn độ kết tủa Lâm Ngọc Thụ docx
Ngày tải lên :
22/01/2014, 00:20
... K4[Fe(CN)6] Zn2+ K2Zn3[Fe(CN)6 ]2 Điphenylamin Pb(NO3 )2 SO 42 PbSO4 Eritrozin B MoO 42 PbMoO4 Eosin E PO43– Pb3(PO4 )2 Đibromfluoretxein C2O 42 PbC2O4 Fluoretxein Th(NO3)4 F– ThF4 Alizarin đỏ Hg2(NO3 )2 Cl–, ... 25 ,0 ml Br– 0,00500 M AgNO3 0,001 M pAg pBr pAg pBr pAg pBr 0,00 – 1,30 – 2, 30 – 3,30 10,00 10,68 1,60 9,68 2, 60 8,68 3,60 20 ,00 10,13 2, 15 9,13 3,15 8,13 4,15 23 ,00 9, 72 2,56, 8, 72 3,56 7, 72 ... thiết để tạo thành Ag2CrO4 khoảng để chuẩn độ chuẩn độ chưa tới không lớn 0, 025 ml Khi thêm 24 ,975 ml chất chuẩn, kết tủa Ag2CrO4 xảy nếu: [ CrO2− ][Ag+ ]2 ≥ T Nếu: − 12 ⎡CrO2− ⎤ = T > 1,1.10 =...
- 17
- 1.6K
- 9
Tài liệu Cơ sở hóa học phân tích- Chuẩn độ tạo phức Lâm Ngọc Thụ pptx
Ngày tải lên :
22/01/2014, 00:20
... 10,70 Cd2+ 2, 9.1016 16,46 Sr2+ 4,3.108 8,63 Hg2+ 6,3.1 021 21 ,80 Ba2+ 5,8.107 7,76 Pb2+ 1,1.1018 18,04 Mn2+ 6 ,2. 1013 13,79 Al3+ 1,3.1016 16,13 Fe2+ 2, 1.1014 14,33 Fe3+ 1,3.1 025 25 ,1 Co2+ 2, 0.1016 ... dạng: Me2+ + H2Y2– MeY2– + 2H+ Me3+ + H2Y2– MeY– + 2H+ Me4+ + H2Y2– MeY + 2H+ Từ đồ thị phân bố trên, rõ ràng phản ứng xảy dung dịch trung tính kiềm vừa phải viết dạng sau: Men+ + HY3– MeY + 2H+ ... [Zn(NH3 )2+ ] = K1[Zn2+][NH3] Một cách tương tự: [Zn(NH3 )22 +] = K1K2[Zn2+][NH3 ]2 Thay giá trị tìm vào phương trình (13.6) ta có: CM = [Zn2+](1 + K1 [NH3] + K1K2 [NH3 ]2 + K1K2K3 [NH3]3 + K1K2K3K4...
- 20
- 1.8K
- 7
Tài liệu Cơ sở hóa học phân tích-Chuẩn độ Oxi hóa khử Lâm Ngọc Thụ pptx
Ngày tải lên :
26/01/2014, 19:20
... Fe2+ Fe3+/Fe2+ 2H+ + 2e H2 2H+/H2 2Cl– Cl2/2Cl– − MnO4 + 5e + 8H Mn2+ + 4H2O − MnO4 /Mn Fe(CN)3 − + e Fe(CN)6 − Fe(CN)3 − / Fe(CN)6 − AgCl↓ + e Ag0 + Cl– Ag+/Ag0 Cl2 + e + 2+ Electron không tồn ... cặp Cu2+/Cu+ có dư I– tạo thành kết tủa CuI, cho biết TCuI = 10– 12, Eo 2+ + = +0,17 V , Eo − = 0,54 V Cu / Cu I2 / 2I Thế oxi hóa khử tiêu chuẩn cặp I2/2I– cao cặp Cu2+/Cu+ nên I2 oxi hóa Cu+ ... oxi hóa khử liên hợp biểu diễn phương trình: Ox + ne Kh Một vài ví dụ cặp oxi hóa khử liên hợp: Dạng oxi hóa Dạng khử Cặp oxi hóa khử liên hợp Zn2+ + 2e Zn0 Zn2+/Zn Fe3+ + e Fe2+ Fe3+/Fe2+ 2H+...
- 21
- 4.2K
- 72
Tài liệu Cơ sở hóa học phân tích-Phân hủy và hòa tan mẫu Lâm Ngọc Thụ ppt
Ngày tải lên :
26/01/2014, 19:20
... bên phần không tan mẫu 15.1 .2 Sự phần chất cần phân tích bay Một điều quan trọng cần ý hòa tan mẫu phần chất cần phân tích có khả bị bay Ví dụ CO2, SO2, H2S, H2Se, H2Te thường bị bay hòa tan mẫu ... cần phân tích tồn lượng vết Trong chương này, đầu tiên, bàn luận loại sai số xuất trình phân hủy hòa tan mẫu phân tích, sau trình bày phương pháp phân hủy mẫu rắn lỏng để thu chất cần phân tích ... 2 15 .2. 3 Axit sunfuric 15 .2. 4 Axit pecloric 15 .2. 5 Các hỗn hợp oxi hóa 15 .2. 6 Axit fluoric 15.3 Phân hủy vi sóng 15.4.3 Bình phân...
- 15
- 1.1K
- 11