... y tinh 1.10.6 Giá s t, vòng s t, khóa s t k p s t Vòng s t K ps t Giá, k p khóa s t Khóa nh a Khóa s t Hình Giá s t, khóa s t , k p s t vòng s t 1.10.7 L ñ ng hóa ch t L có nút nhám L có ng hút ... môn Hóa h u khoa Hóa h c trư ng ð i h c Quy Nhơn ñã biên so n Giáo trình Th c hành Hóa h u cơ, v i n i dung g m ph n: Ph n I: Gi i thi u nh ng thao tác k thu t b n phòng thí nghi m th c hành hóa ... ch t hóa h c ñi n hình nh t c a h p ch t h u B Thí nghi m lư ng l n: G m th c hành, ñây t ng h p ñ c trưng cho ph n ng h u cơ b n nh t Giáo trình ñư c biên so n d a s n i dung c a h c ph n Hóa...
... C3H7 C2H5 Liên đoàn Quốc tế Hoáhọc Thuần tuý Ứng dụng (IUPAC ) giới thiệu qui tắc đọc tên hợp chất hữu dựa cấu trúc phân tử từ ... bao gồm phản ứng : a) Trùng hợp b) Thay c) Kết hợp d) Phân li 9/ Những phản ứng riêng biệt cóhoáhọc hữu : a) Phản ứng trùng hợp b) Phản ứng đồng trùng hợp c) Phản ứng nhiệt phân d) Phản ứng trùng ... chất : a) Đồng đẳng b) Xeton c) Đồng phân d) Rượu 14/ Những hợp chất giống thành phần cấu tạo hoá học, phân tử khác hay nhiều nhóm ( – CH2 – ) gọi : a) Đồng phân b) Đồng đẳng c) Giống d) Hiđrocacbon...
... dầu" III Chế biến dầu mỏ phương pháp hóahọc Chế biến dầu mỏ phương pháp hóahọc (nói gọn chế hóa dầu mỏ) biến đổi cấu tạo hóahọc hiđrocacbon dầu mỏ.Chế hóa dầu mỏ nhằm hai mục đích sau - Đáp ... nước,không tan nước,nhưng tan nhiều chất hữu benzen,xăng, clorofom IV Tính chất hóahọc Lipit Phản ứng thủy phân phản ứng xà phòng hóa Tương tự este khác, tính chất hóahọc quan trọng lipit ... III.TINH CHẤT HOÁ HỌC: Ở Ankan có liên kết C-C C-H Đó liên kết bền vững, ankan tương đối trơ mặt hóahọc : Ở nhiệt độ thông thuờng chúng không phản ứng với axit,bazơ chất oxi hóa mạnh (như ) Vì ankan...
... thực TTHC: Nội dung Văn qui định Người chưa thành niên từ đủ 16 đến 18 tuổi học văn hoá, học nghề, có hoàn cảnh khó khăn như: Trẻ em mồ côi cha mẹ, trẻ bị bỏ rơi, nguồn nuôi dưỡng; trẻ em mồ côi...
... hóahọc 9,54 ppm, nguyên tử H-6a,b có độ dịch chuyển hóahọc 4,50 ppm, nguyên tử H-3 có độ dịch chuyển hóahọc 7,48 ppm Còn nguyên tử H-4 có độ dịch chuyển hóahọc 6,60 ppm Số hóa Trung tâm Học ... khảo sát khả chống oxi hóa Kết cho thấy số chất geraniin chất có khả chống oxi hóa tốt (ở nồng độ IC50 = 4.7 65.7 μM, thử nghiệm oxi hóa lipit) Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 16 1.4 Tình hình nghiên cứu hóahọc loài Phyllanthus urinaria L Từ loài Phyllanthus urinaria L tách số triterpen như: ...
... hóahọc 9,54 ppm, nguyên tử H-6a,b có độ dịch chuyển hóahọc 4,50 ppm, nguyên tử H-3 có độ dịch chuyển hóahọc 7,48 ppm Còn nguyên tử H-4 có độ dịch chuyển hóahọc 6,60 ppm Số hóa Trung tâm Học ... khảo sát khả chống oxi hóa Kết cho thấy số chất geraniin chất có khả chống oxi hóa tốt (ở nồng độ IC50 = 4.7 65.7 μM, thử nghiệm oxi hóa lipit) Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 16 1.4 Tình hình nghiên cứu hóahọc loài Phyllanthus urinaria L Từ loài Phyllanthus urinaria L tách số triterpen như: ...
... trình THPT, Hoáhọc môn khoa học tự nhiên có vai trò quan trọng nhà trờng phổ thông Môn hoáhọc cung cấp cho học sinh hệ thống kiến thức phổ thông, thiết thực hoá học, rèn cho học sinh óc t sáng ... sinh óc t sáng tạo khả trực quan nhanh nhạy Vì giáo viên môn hoáhọc cần hình thành em kỹ bản, thói quen học tập làm việc khoa học làm tảng để em phát triển khả nhận thức lực hành động Hình thành ... thành cho em phẩm chất cần thiết nh cẩn thận, kiên trì, trung thực, tỉ mỉ, xác, yêu thích khoa học Nhm t c mc tiờu o to th h nhng ngi lao ng ỏp ng nhu cu cụng nghip húa, hin i húa t nc, ngnh...
... muối củng có tính chất hoá học, thuộc loại phản ứng hoáhọc Đó là: Phản ứng thế: Kim loại hoạt động hoáhọc mạnh (trừ Li, Na, K, Ca, Ba ) đẩy đợc kim loại hoạt động hoáhọc yếu khỏi dung dịch muối, ... javen có tính tẩy màu không khí Dạng 2: Viết phơng trình hoáhọc để thực sơ đồ chuyển hoá ( Vận dụng tính chất hoáhọc chất phản ứng hoáhọc điều chế chất để viết theo sơ đồ) A Ví dụ 1: sơ đồ bên: ... phơng pháp hóahọc nhận biết khí đựng lọ nhãn riêng biệt sau: CO2, NH3, NO, O2 Giải Nguyễn Viết Luận- Trờng THCS Phan Đình Phùng- Vũ Quang- Ha Tinh 10 Những vấn đề lý thuyết tập hoáhọc vô lớp...
... dầu" III Chế biến dầu mỏ phương pháp hóahọc Chế biến dầu mỏ phương pháp hóahọc (nói gọn chế hóa dầu mỏ) biến đổi cấu tạo hóahọc hiđrocacbon dầu mỏ.Chế hóa dầu mỏ nhằm hai mục đích sau - Đáp ... nước,không tan nước,nhưng tan nhiều chất hữu benzen,xăng, clorofom IV Tính chất hóahọc Lipit Phản ứng thủy phân phản ứng xà phòng hóa Tương tự este khác, tính chất hóahọc quan trọng lipit ... III.TINH CHẤT HOÁ HỌC: Ở Ankan có liên kết C-C C-H Đó liên kết bền vững, ankan tương đối trơ mặt hóahọc : Ở nhiệt độ thông thuờng chúng không phản ứng với axit,bazơ chất oxi hóa mạnh (như ) Vì ankan...
... loại 46 Giáo án Hóahọc 12 Năm học 2009 - 2010 Kĩ năng: - So sánh chất liên kết kim loại với liên kết ion, liên kết cộng hóa trị Thái độ: u thích mơn hóa học, biết cách suy luận khoa học II CHUẨN ... TIÊU: 17 Giáo án Hóahọc 12 Năm học 2009 - 2010 Kiến thức: HS biết - Cơng thức phân tử, đặc điểm cấu tạo tính chất vật lí ( trạng thái, màu sắc, mùi, vị, độ tan ), tính chất hóahọc saccarozơ ( ... chất hóahọc peptit ( pứ thủy phân ) - Khái niệm, đặc điểm cấu tạo phân tử, tính chất hóahọc protein ( đơng tụ, pứ thủy phân, pứ màu protein với Cu(OH)2 Vai trò protein sống 30 Giáo án Hóa học...
... = O glucozơ GLIXERIN Cơng thức cấu tạo lí tính Glixerin ancol đa chức C3H8O3 Cơng thức cấu tạo Tính chất hóahọc a Phản ứng với Natri b Phản ứng với axit (phản ứng este hóa) c Phản ứng với Cu(OH)2 ... ANĐEHIT FOMIC - CH2O Cơng thức cấu tạo nhóm nhóm chứa anđehit Tính chất lí hóa Chất khí, khơng màu, khó ngửi, tan tốt nước Dung dịch 40% anđehit fomic gọi fơmn (fomalin) Tính chất hóahọc - Phản ứng ... thường trạng thái lỏng chứa gốc axit béo chưa no Tính chất hóahọc a Phản ứng thủy phân phản ứng xà phòng hóa b Phản ứng cộng hiđro (hiđro hóa chất béo lỏng) Trường THPT Hướng Hố gv: Lý Chí Thành...
... tố học nguyên tố thôi, chuẩn độ dung dịch … Lý thuyết bây h chiếm số lượng không tập nên người cố mà học :D dạng BT lạ, Chia hỗn hợp thành phần không Muối ngậm nước, tài liệu search mạng học ... ý học lý thuyết nè: Các KL SGK (Ni, Zn, Pb, Sn) đưa vào chương trình, hay lạ nên nên lưu ý (năm ngoái thi lần đầu chết hàng loạt câu Sn đấy:D ) Bạn xác định chọn CT thi bỏ bớt số phần lai hóa ... đưa vào CT, ôn cẩn thận nhé) - CrO3: đỏ sẫm, tính axit (cứ nhìn SO3), oxi hóa mạnh - CrO4- vàng Cr2O7 2- cam có tính oxi hóa mạnh.(2 thi nên không thi đâu) • Hợp chất nhôm: - Phèn chua K2SO4.Al2(SO4)3.24H2O...
... thống tập hoáhọccó sử dụng dấu bất đẳng thức toán học để giải nhằm phát triển lực tư cho học sinh thông qua việc xây dựng tiến trình luận giải Từ góp phần nâng cao chất lượng dạy học ♥ Người ... = 2,8 Có ẩn mà có phương trình nên tìm giá trò n Nhiều học sinh cho đề thếu kiện (bế tắc) Một số học sinh sử dụng dấu bất đẳng thức toán học để tìm giá trò n → (14n + 28) × 0,045 = 2,8 - 16y - ... Nam III, Nxb Y Học, tr 321 - 322 (2002) Phạm Thò Duyên, Trònh Văn Lẩu, Phạm Thanh Kỳ Tạp Chí Dược Liệu, T 8, số 5, Tr 131-135 (2003) ♥ Người phản biện: PGS, TS CHU ĐÌNH KÍNH Hóahọc & Ứng dụng...
... dầu" III Chế biến dầu mỏ phương pháp hóahọc Chế biến dầu mỏ phương pháp hóahọc (nói gọn chế hóa dầu mỏ) biến đổi cấu tạo hóahọc hiđrocacbon dầu mỏ.Chế hóa dầu mỏ nhằm hai mục đích sau - Đáp ... nước,không tan nước,nhưng tan nhiều chất hữu benzen,xăng, clorofom IV Tính chất hóahọc Lipit Phản ứng thủy phân phản ứng xà phòng hóa Tương tự este khác, tính chất hóahọc quan trọng lipit ... III.TINH CHẤT HOÁ HỌC: Ở Ankan có liên kết C-C C-H Đó liên kết bền vững, ankan tương đối trơ mặt hóahọc : Ở nhiệt độ thông thuờng chúng không phản ứng với axit,bazơ chất oxi hóa mạnh (như ) Vì ankan...