hình ảnh sgk môn dịa lí 4 phàn 2
Hình-Ảnh SGK môn L.SỬ TỪ 6 -9
... ĐẾN HÌNH 59 ẢNH SGK LỊCH SỬ HÌNH ĐẾN HÌNH HÌNH ĐẾN HÌNH 14 HÌNH 15 ĐẾN HÌNH 21 HÌNH 22 ĐẾN HÌNH 26 HÌNH 28 ĐẾN HÌNH 34 HÌNH 35 ĐẾN HÌNH 41 HÌNH 42 ĐẾN HÌNH 47 HÌNH 48 ĐẾN HÌNH 53 HÌNH 54 ĐẾN HÌNH ... HÌNH ĐẾN HÌNH HÌNH ĐẾN HÌNH 12 HÌNH 12 ĐẾN HÌNH 16 HÌNH 17 ĐẾN HÌNH 25 HÌNH 26 ĐẾN HÌNH 34 HÌNH 35 ĐẾN HÌNH 42 HÌNH 43 ĐẾN HÌNH 48 HÌNH 49 ĐẾN HÌNH 54 HÌNH 55 ĐẾN HÌNH 57 ẢNH SGK LỊCH SỬ HÌNH ... ĐẾN HÌNH HÌNH ĐẾN HÌNH 13 HÌNH 14 ĐẾN HÌNH 19 HÌNH 20 ĐẾN HÌNH 25 HÌNH 26 ĐẾN HÌNH 31 HÌNH 32 ĐẾN HÌNH 37 HÌNH 38 ĐẾN HÌNH 43 HÌNH 45 ĐẾN HÌNH 51 HÌNH 52 ĐẾN HÌNH 59 HÌNH 60 ĐẾN HÌNH 65 HÌNH...
- 54
- 469
- 0
Đề Cương Ôn Tập Môn Địa Lí 9 Phần Kinh Tế Vùng
... thấp (28 5,5kg/người so với 46 3,6kg/người – năm 20 02) - Chăn nuôi bò đàn ngư nghiệp mạnh vùng Đàn bò: 1 026 ,0 nghìn (năm 1995) trì 1008,6 nghìn (năm 20 02) - Giá trị khai thác thủy sản chiếm 27 ,4% ... nghiệp vùng tăng trưởng nhanh (5,6% năm 1995 lên 14, 7% năm 20 02, tăng 9,1%, tỷ lệ tăng trưởng chiếm 14, 7% nước năm 20 02 + Dịch vụ: Do vị trí địa lí thuận lợi, hoạt động trung chuyển tuyến Bắc-Nam ... sản lượng lương thực,đứng đầu đứng đầu nước xuát lúa (năng xuất lúa đạt 56 ,4 tạ/ha, đồng sông Cửu Long 46 ,2 ta/ha (năm 20 02) Phát triển ưa lạnh đem lại giá trị kinh tế cao: Ngô đông, khoai tây,...
- 6
- 3,562
- 48
Đề thi tốt nghiệp THPT 2007 môn Địa Lí (hệ phân ban)
... Công nghiệp – xây dựng Dịch vụ 45 ,6 22 ,7 31,7 32, 6 25 ,4 42, 0 29 ,1 27 ,5 43 ,4 Nhận xét chuyển dịch cấu kinh tế Đồng sông Hồng Sự chuyển dịch có ý nghĩa gì? Câu 5b (2, 0 điểm) Cho bảng số liệu: Diện ... liệu năm 20 00 - Đơn vị: nghìn ha) Vùng Trung du miền núi Bắc Bộ Tây Nguyên 62, 1 617,9 Loại Cây công nghiệp lâu năm Trong đó: - Cà phê - Chè - Cao su - Các khác 55,0 7,1 46 8,6 21 ,9 82, 2 45 ,2 Hãy: ... 5a (2, 0 điểm) Cho bảng số liệu: Cơ cấu kinh tế phân theo ngành Đồng sông Hồng (Đơn vị: %) Năm 1986 1990 1995 20 00 49 ,5 21 ,5 29 ,0 Ngành Nông – lâm – ngư nghiệp Công nghiệp – xây dựng Dịch vụ 45 ,6...
- 2
- 328
- 0
Đề hti và đáp án(cuối học kì II phân môn Địa lí lớp 4
... đất nước S d) Các sản phẩm thành phố Hồ Chí Minh thiêu thụ nhiều nơi nước xuất Đ 4) điểm : a 4; b5; c 1; d 2 e3 5) điểm : - Điều hoà khí hậu; cung cấp muối, khoáng sản quý; tạo thuận lợi ... trũng dễ ngập nước Đồng Tháp Mười, Kiên Giang, Cà Mau Có nhiều đất phèn, đất mặn cần phải tải tạo 2) điểm : Đáp án c 3) điểm : a) Đồng Nam Bộ hệ thống sông Mê Công sông Sài Gòn bồi đắp nên S b)...
- 2
- 2,298
- 27
Bộ tranh dạy học môn địa lí lớp 4 trường tiểu học (PHẦN i)
... học môn địa lí lớp 4 Nhăm giúp thầy giáo, cô giáo có phương tiện sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học trực quan Trân trọng giới thiệu quý thầy cô giáo bạn! PHẦN I: BÀI 1: DÃY HOÀNG LIÊN SƠN BÀI 2: ... BÀI 4: TRUNG DU BẮC BỘ BÀI 5: TÂY NGUYÊN BÀI 6: MỘT SỐ DÂN TỘC Ở TÂY NGUYÊN BÀI 7-8: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYÊN BÀI 9: THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT BÀI 11: ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ BÀI 12: ... BÀI 9: THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT BÀI 11: ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ BÀI 12: NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ BÀI 13- 14: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ ...
- 61
- 1,536
- 2
Đề cương kiến thức trọng tâm ôn thi môn Địa lí năm 2010 - phần 4 ppt
... 37 V N S D NG H P Lí V C I T O T NHIấN NG B NG SễNG C U LONG I/Cỏc b ph n h p thnh BSCL: g m 13 t nh, thnh ph -Di n tớch: 40 .000 km2 ( 12% dt c n c) Dõn s : hn 17 ,4 tri u ng i (20 ,7% dõn s c n ... i d ng - Cú l ch s khai thỏc lónh th lõu ủ i C c u: - Nụng lõm ng: 12, 6% - Cụng nghi p xõy d ng: 42 ,2% - D ch v : 45 ,2% -Trung tõm: H N i, H i Phũng, H Long, H i Dng nh h ng phỏt tri n: - ... Nhim (160MW), rõyHling trờn sụng Xrờ-pụk (12MW) -Thu ủi n Yaly trờn sụng Xờxan ( 720 MW) khỏnh thnh nm 20 02, ủó xõy d ng thờm: Xờ-Xan 3, Xờ-Xan 3A, Xờ-Xan 4, Plõy Krụng t ng cụng su t trờn sụng Xờ-Xan...
- 9
- 402
- 0
Đề cương ôn tập tốt nghiệp thpt năm 2009 môn địa lí - phần 4 ppsx
... Mĩ 1, 2, 3, Khí 41 64 MW B Rịa Nam 44 0 MW Phả Lại Bắc Than Khí 41 1 MW Hiệp Phớc dầu 375 MW Trờng THPT Trần Hng Đạo Giáo viên: Đo n Kim Thiết đề cơng ôn tập tốt nghiệp thpt năm 20 09 môn địa lí Thủ ... 1 920 MW Yaly Xê Xan 720 MW Trị An Đồng Nai 40 0 MW H m Thuận - Đa Mi La Ng 300 MW + 175 MW Đa Nhim Đa Nhim 160 MW H m Thuận - Đa Mi La Ng 300 MW Thác B Chảy 110 MW Sơn La (đang xây dựng) Đ 24 0 0 ... Nguyên, Đông Nam Bộ 80 vạn c phê nhân Rợu, bia, Một phần nguyên 160 - 22 0 triệu lít rợu, Các đô thị lớn nớc liệu nhập 1,3 - 1 ,4 tỉ lít bia Chế biến sản phẩm chăn nuôi Sữa v sản Các sở chăn 300 - 350...
- 10
- 458
- 0
SKKN Nâng cao chất lượng dạy học phân môn Địa lí lớp 4 thông qua việc sử dụng bản đồ (lược đồ) và trò chơi
... trình bày, có tranh ảnh minh hoạ Từ tranh ảnh hình thành cho em đối tượng địa lí, khắc sâu kiến thức cho em Việc sử dụng mô hình vật thật phân môn Địa lí quan trọng Khi vật thật cảnh quan mang vào ... với môn Khoa học phân môn Lịch sử phân môn Địa lí kết không cao Thông qua điều tra số giáo viên trực tiếp dạy học phân môn Địa lí cho thấy giáo viên sử dụng thành thạo đồ, lược đồ, tranh ảnh ... thức Địa lí học sinh nhiều hạn chế Cụ thể là: Bảng Nội dung Đạt SL TL Chưa đạt SL TL Biết khai thác nội dung từ đồ 10 43 .5% 13 56.5% (lược đồ), bảng số liệu Nắm kiến thức Địa lí 12 52. 2% 11 47 .8%...
- 21
- 6,203
- 71
thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11: "ôn tập" trong chương trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáo án điện tử
... biến sinh hoạt chuyên môn trờng Sau 10, tiếp tục suy nghĩ thiết Ôn tập 26 , 34 ( Nh trình bày trên), đa vào dạy thể nghiệm lớp trờng thành công, đợc đồng nghiệp, tổ chuyên môn lãnh đạo nhà trờng ... chơi Hoạt động 4: Trò chơi: Tập làm phóng viên (7 phút) Mục tiêu: HS giới thiệu số nét tiêu biểu, tổng quát thành phố ngời dân vùng miền núi trung du ( Giải nội dung câu hỏi 2, 3 lại SGK dành cho ... - Bạn đến Nghệ An Bạn giới thiệu số cảnh đẹp tiếng Nghệ An - Bạn tham quan số cảnh đẹp, lễ hội địa phơng ( Có thể xã, huyện, tỉnh) Hãy giới thiệu số nét cảnh lễ hội đó? Sau trò chơi GV hớng dẫn...
- 8
- 1,185
- 1
phan phoi chuong trinh mon Dia li THCS 37 tuan
... I 37 19 Kiểm tra học kì I 38 20 39 21 40 22 37 23 41 24 42 25 43 26 46 29 48 30 49 31 50 32 51 33 52 34 53 35,36 54, 55 37 56 33 Vùng Đông Nam Bộ ( tiếp) 34 TH: Phân tích số ngành công nghiệp trọng ... Nam 44 32 45 46 33 47 c im sinh vt Vit Nam 48 34 40 49 41 Min Bc v ông Bc Bc B 42 Min Ty Bc v Bc Trung B 43 Min Nam Trung B v Nam B 44 TH: Tìm hiu a phng 50 35 51 52 36 37 53 TH: c lát ct a lí ... Campuchia 19 a hình vi tác ng ca ni, ngoi lc 20 Khí hu v cnh quan trái t 21 Con ngi v môi trng a lí Ôn tập 27 Ôn tập 28 24 30 25 31 32 26 33 34 27 35 36 28 37 29 Kiểm tra tiết 29 38 39 22 Vit Nam...
- 13
- 635
- 2
Tài liệu môn địa lí dành cho giáo viên tiểu học( phần 2)
... ngược gió 10 11 89-1 02 103-117 - Làm đổ cối, nhà cửa, cột điện Gây thiệt hại nặng 13 14 15 16 17 118-133 1 34- 149 150-166 167-183 1 84- 20 1 20 2 -22 0 - Sức phá hoại lớn Bảng cấp độ 12 gió Mặt hồ phẳng ... Mức độ nguy hại Bô-pho km/h đêm M ùa Đông chí Ngày< đêm hạ thu a Mù 23 -9 Thu phân Ngày= đêm Sơ đồ tượng mùa năm 3- Một...
- 25
- 954
- 1
CHUAN KTKN MON DIA LI LOP 4
... Nội: tháng lạnh, tháng 1, 2, 3, nhiệt độ 20 độ C, từ biết đồng Bắc Bộ có mùa đông lạnh HS khá, giỏi: - Dựa vào ảnh SGK, mô tả đồng Bắc Bộ: đồng bằng phẳng với nhiều mảnh ruộng, sông uốn khúc, ... khí hậu nóng ẩm, người dân cần cù lao động 23 Hoạt động sản xuất người dân đồng Nam Bộ (tiếp theo) 24 Thành phố Hồ Chí Minh 25 Thành phố Cần Thơ 26 Ôn tập Học sinh khá, giỏi: Nêu số hoạt động ... Phan-xi-păng, cao nguyên Tây Nguyên, thành phố Đà Lạt đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam 12 13 14 - Hệ thống lại đặc điểm tiêu biểu thiên nhiên, địa hình, khí hậu, sông ngòi; dân tộc, trang phục hoạt động...
- 12
- 624
- 2
ĐỀ KT MÔN ĐỊA LÍ LỚP 4- HK1- CKTKN
... Đông Triều , Dãy Sông Gâm , Dãy Ngân Sơn , Dãy Hoàng Liên Sơn , Dãy Bắc Sơn Ngày …….tháng……… năm 20 10 ...
- 2
- 1,150
- 7
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008