giải bt gdcd 11 ki 2

Giải BT HH 11 chương 2-QHSS

Giải BT HH 11 chương 2-QHSS
Ngày tải lên : 16/05/2015, 12:18
... x ∆ INP vuông cân N Do (1) ⇒ S MNPQ Để S MNPQ S INP = x 2 1 = a − x = (a − x ) 2 2 3.a 3.a ⇒ = (a − x ) = 8 ⇔ x2 = a2 − ⇔ 3.a x2 = ⇔ A a2 a x= C D G3 Cho hai hình bình hành ABCD ABEF có chung ... , CD BD AG1 AG2 AG3 = = = AM AN AL G1G2 // MN ; G2 G3 // NL ⇒ Ta có : G1G2 // MN  G2 G3 // NL  MN ⊂ ( BCD) , NL ⊂ ( BCD) ⇒ Vậy : b ; G3 G1 // LM ⇒ (G1G2 G3 ) //( BCD) (G1G2 G3 ) //( BCD) ... SB a 2a − x = (2a − x ) = CB 2a x ( 4a − x ) = x.(4a − x) 12 Áp dụng bất đẳng thức Côsi cho số dương 3x 4a − 3x 3x.( 4a − 3x) ≤ ( x + 4a − x ) Trang 20 Bài tập Hình Học Không Gian – Lớp 11 ≤...
  • 30
  • 290
  • 0
  1. Giáo Dục - Đào Tạo
  2. Trung học cơ sở - phổ thông
KĨ NẰNG GIẢI BT OXI HÓA KHỬ CHO 3 LỚP 10 11 12

KĨ NẰNG GIẢI BT OXI HÓA KHỬ CHO 3 LỚP 10 11 12
Ngày tải lên : 16/05/2015, 01:24
... giả 0, 32 gam rắn la Cu, axit dư, nH2= V /22 ,4= 0,448 :22 ,4= 0, 02 mol Gọi Al phản ứng x mol, Fe phản ứng y mol, 27 x + 56y =0,87-0, 32= 0,55 Phương trình 2Al +3H2SO4 ⟶ Al2(SO4)3 + 3H2 Fe + H2SO4 ⟶ ... 3Cu + 8H+ +2NO3- ⟶3 Cu2+ +2NO +4H2O 0,005 0, 02 0,005 0,005 0,01/3 3Fe2+ + 4H+ + NO3- ⟶3Fe3+ +NO +2H2O 0,005 0, 02/ 3 0,005/3 0,005/3 Như phản ứng vừa đủ nNO= 0,01/3 +0,005/3 =0,005, V=0 ,1 12 lit khối ... FeSO4 +H2 Suy 3x +2y= 0, 02* 2=0,04; Giải hệ cho x=0,01;y= 0,005 mol Sau phản ứng thu Cu =0, 32 gam= 0,005 mol, Al2(SO4)3 = 0,005 mol; FeSO4 = 0,005 mol H2SO4 dư = 0,01 mol; cho tiếp 0, 425 gam =...
  • 3
  • 313
  • 1
  1. Giáo Dục - Đào Tạo
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng
Tom tat PP giai+ BT hinh hoc khong gian 11-new2009-2010

Tom tat PP giai+ BT hinh hoc khong gian 11-new2009-2010
Ngày tải lên : 18/09/2013, 10:10
... O1= BN  DM ; O2 = BL  DK J = LM  KN Chứng minh ba điểm A, J, O1 thẳng hàng ba điểm C, J, O2 thẳng hàng c) Giả sử hai đường thẳng KM LN cắt H Chứng minh điểm H nằm đường thẳng AC 12 Cho tứ diện ... (SBC) b) IJ  (SAC) 11 Cho tứ diện ABCD, gọi M N trung điểm AC BC.Trên đoạn BD ta lấy điểm P cho BP = 2PD.Tìm giao điểm của: a)CD với mặt phẳng (MNP) b)AD với mặt phẳng (MNP) 12. Cho tứ diện SABC ... (AMN) 11. Cho hình chóp S.ABCD có đáy hình bình hành ABCD Gọi H K trung điểm cạnh CB CD, M điểm cạnh SA Dựng thiết diện hình chóp với mặt phẳng (MHK) 12* .Cho hình chóp S.ABCD có đáy lớn AD = 2BC...
  • 13
  • 2.7K
  • 35
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Toán học
giải bài tập GDCD 11

giải bài tập GDCD 11
Ngày tải lên : 23/10/2013, 18:11
... HIỆN NỀN KINH TẾ NHIỀU THÀNH PHẦN VÀ TĂNG CƯỜNG VAI TRÒ QUẢN LÝ KINH TẾ CỦA NHÀ NƯỚC -Câu : Trình bày khái niệm xác định thành phần kinh tế Khái niệm xác định thành phần kinh tế : ki u tổ ... THÔNG HÀNG HÓA Câu : - Cạnh tranh ganh đua, đấu tranh kinh tế chủ thể tham gia sản xuất - Kinh doanh với nhằm giành điều ki n thuận lợi sản xuất , kinh doanh, tiêu thụ hàng hoá dịch vụ để thu nhiều ... mua cho có lợi d.- - Nhà nước ban hành sách kinh tế phù hợp hướng kinh tế vào mục tiêu xác định Câu 11: Mỗi công dân cần phải làm việc phát triển kinh tế thị trường nước ta : - Dùng hàng nước...
  • 8
  • 179.4K
  • 3.2K
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Tư liệu khác
sang kien ki nang giai BT HH Bao

sang kien ki nang giai BT HH Bao
Ngày tải lên : 29/10/2013, 09:11
... b 6H12O6lượng2C H Nướcsinh Khối CO OH vôi CaCO3 ↓ lên men đạt 80% Giải ‘nCaCO3 = a.C6H12O6 20 = 0 ,2 (mol) 100 Lên men 2C2H5OH + 2CO2↑ 2 ←  ←  0 ,2 0,1 0 ,2 = CO2 + Ca(OH )2 CaCO3 ↓ + H2O 1 ... Theo số mol H ta có: x + 3/2y = 0 ,22 5 =>Hệ phương trình: 56x + 27 y = 6,9 x + 3 /2 = 0 ,22 5 Giải hệ ta x =0,075, y=0,1 Khối lượng sắt 0,075 56 = 4,2g Khối lượng nhôm 0,1 27 =2, 7g Thành phần phần năm ... Fe2 O3 FeCl → 3 ,2 = 0, 02( mol ) 160 Na + H O = NaOH + H nFe O3 = 0, 12 0, 12 3NaOH + FeCl = NaCl + Fe(OH ) 0. 12 0.04 Fe(OH ) 0,04 to Fe O → + 3H O 0, 02 Khối lượng Na đem phản ứng 0, 12. 23 =2, 76...
  • 20
  • 208
  • 1
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Tư liệu khác
rèn luyện kĩ năng giải BT sinh 9

rèn luyện kĩ năng giải BT sinh 9
Ngày tải lên : 08/11/2013, 03:11
... AaBB AaBb aaBB aaBb ab AaBb Aabb aaBb aabb Tỉ lệ ki u gen F2: 1AABB : 2AABb : 2AaBB : 4AaBb : 1AAbb : 2Aabb : 1aaBB : 2aaBb : 1aabb Tỉ lệ ki u hình F2: chẻ, đỏ chẻ, vàng nguyên, đỏ nguyên, vàng III.BÀI ... : Mai Xuân Dung - Trường THCS TT Ba Tơ Tỉ lệ ki u gen F2: 1AABB : 2AABb : 2AaBB : 4AaBb : 1AAbb : 2Aabb : 1aaBB : 2aaBb : 1aabb Tỉ lệ ki u hình F2: tròn, vàng dài, vàng dẹt, trắng dẹt, vàng tròn, ... tính lặn, ki u hình P Từ xác định ki u gen, ki u hình F lập sơ đồ lai a Cách giải: Có bước giải: * Bước 1: Dựa vào đề bài, qui ước gen trội, gen lặn ( bước đề qui ước sẵn) * Bước 2: Từ ki u hình...
  • 17
  • 629
  • 5
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Tư liệu khác
Công thức - PP giải BT và BT vật lý 11

Công thức - PP giải BT và BT vật lý 11
Ngày tải lên : 01/07/2014, 17:00
... = d2 f2 ; d2 − f2 ' d > ¶nh A B thËt 2 ' d < ¶nh A B ¶o 2 §é phãng ®¹i: ' d d1' f f1 K= = K K = = d d1 ( d − f )( d1 − f ) AB A2 B2 ' Lu ý: Kho¶ng c¸ch tõ A2B2 ®Õn g¬ng (G1) lµ: d = O1 A2 = ... = q2 ± q1 (1) q3' - q2' = q3 ± q2 (2) b) §Þnh lt ph©n bè ®iƯn thÕ C AC B C A + CB Phương pháp giải tập Vật lý 11 Trang q' q ' q ' u1' + u2' + u3' = ⇒ + + = (3) C1 C C Gi¶i hƯ ph¬ng tr×nh 1, 2, ... E = E1 − E Hướng vỊ q nÕu Q < E1 ⊥ E ⇒ E = E 12 + E 22 kQ §é lín E = (V/m) víi r lµ k/c tõ ®iĨm kh¶o s¸t ®Õn Q ( E1 , E ) = α ⇒ E = E 12 + E 22 − 2. E1 E cos α εr • Cường ®é ®iƯn trường nhiỊu...
  • 20
  • 567
  • 4
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Vật lý
skkn một số giải phấp nâng cao kĩ năng giải toán hình học không gian cho học sinh lớp 11 cơ bản

skkn một số giải phấp nâng cao kĩ năng giải toán hình học không gian cho học sinh lớp 11 cơ bản
Ngày tải lên : 22/12/2014, 15:35
... mp(AA’C’C) gọi G1 = AC’ ∩ A’O ; G2 = AC’ ∩ CO’ ⇒ G1 , G2 trọng tâm ∆AA’C CC’A’ ⇒ A’G = 2G1O CG2 = 2G2O’ (*) Xét hai ∆BDA’ B’D’C có A’O CO’ hai trung tuyến nên từ (*) suy G1 , G2 trọng tâm ∆BDA’ ∆B’D’C ... sinh tiếp thu ki n thức ngày tốt hơn, hiệu giảng dạy giáo viên nâng dần Kết thực nghiệm: Kết ki m tra đánh giá sau ôn tập nội dung cho lớp 11CBO1 năm học 20 12 – 20 13 sau: ( kết ki m tra HK1 đề ... giải; Bên cạnh có nguyên nhân em chưa xác định động học tập Từ nguyên nhân mạnh dạn đưa số giải pháp nhằm nâng cao kỹ giải toán hình học không gian cho học sinh lớp 11CB Chương 3: Biện Pháp Giải...
  • 18
  • 476
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học xã hội
bài giảng gdcd 11 bài 11 chính sách dân số và giải quyết việc làm

bài giảng gdcd 11 bài 11 chính sách dân số và giải quyết việc làm
Ngày tải lên : 06/01/2015, 22:51
... Chính sách giải việc làm: a Tình hình việc làm nước ta nay: Với hiểu biết thân thông qua số liệu trên, em có nhận xét tình hình việc làm nước ta ? 1.Chính sách dân số: 2. Chính sách giải việc làm: ... lương thực, thực phẩm; -Thừa lao động; -Tệ nạn xã hội tăng; -Kinh tế, văn hóa phát triển; -Bệnh tật nhiều, sức khỏe thể lực kém; -Cạn ki t nguồn tài nguyên, ô nhiểm môi trường; -Mức sống thấp, ... Đánh giá tình hình dân số nước ta (quy mô dân số, tốc độ tăng dân số, mật độ phân bố dân số) Nhóm 2: Nguyên nhân hậu việc gia tăng dân số nước ta nay? Nhóm 3: Trình bày mục tiêu sách dân số nước...
  • 15
  • 7.1K
  • 1
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. GDCD-GDNGLL
kĩ thuật giải bt hỗn hợp mới cực hay

kĩ thuật giải bt hỗn hợp mới cực hay
Ngày tải lên : 15/02/2015, 11:00
... có: 72x + 86y = 3, 42 (1) Phương trình phản ứng: C2 H 3COOH + 3O2 3CO2 + H 2O C3 H 5COOH + O2 4CO2 + 3H 2O CO2 + Ca (OH ) CaCO3 + H 2O Theo phương trình phản ứng ta có 3x + 4y = 0,18 (2) nCO2 = ... 326 Fe2O3 + HCl FeCl3 + 3H 2O ZnO + HCl ZnCl2 + H 2O Theo theo phương trình phản ứng ta có; 92 x= 56 x + 65 y =16,8 92 28 415 Số mol HCl tham gia phản ứng nHCl = +2 = 0,8mol 80 x + 81y = 23 , 28 ... giản Giải Giả sử hỗn hợp X chứa hidro (H2) propen (C3H6) với số mol x,y mol PT: Trường THPT Tản Đà Lương Văn Huy 0963 908 326 O2 H2O.(1) C3H6 + O2 3CO2 + 3H2O. (2) H2 + C3H6 C3H8.(3) C3H6 + Br2 C3H6Br2.(4)...
  • 4
  • 368
  • 0
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Hóa học
kĩ thuật giải bt hỗn hợp hay ( word)

kĩ thuật giải bt hỗn hợp hay ( word)
Ngày tải lên : 15/02/2015, 11:00
... ứng: C2 H 3COOH + 3O2 → 3CO2 + H 2O C3 H 5COOH + O2 → 4CO2 + 3H 2O CO2 + Ca (OH ) → CaCO3 + H 2O Theo phương trình phản ứng ta có 3x + 4y = 0,18 (2)  nCO = x + y = 0,18mol  x = − 0, 06  ⇒ Giải ... loãng,dư thu 2, 24 lít NO (đktc, sản phẩm khử ) Giá trị m A .28 ,8 B 27 ,2 C 32, 0 D 30,4 Bài tập ( KB – 20 10): Nung 2, 23 gam hỗn hợp X gồm kim loại Fe, Al, Zn, Mg oxi, sau thời gian thu 2, 71 gam hỗn ... số mol C2H4 C3H6 , nên ta loại bỏ bớt chất cho toán đơn giản Giải Giả sử hỗn hợp X gồm H2 C2H4 Sau phản ứng tỉ khối Y so với H2 10 nên H2 dư Gọi số mol H2 phản ứng x mol PT: H2 + C2H4 → C2H6 Ta...
  • 4
  • 1.2K
  • 6
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Hóa học
HIỆU QUẢ CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG GIẢNG DẠY BÀI “CHÍNH SÁCH DÂN SỐ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM” ( Sách GK GDCD 11)

HIỆU QUẢ CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG GIẢNG DẠY BÀI “CHÍNH SÁCH DÂN SỐ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM” ( Sách GK GDCD 11)
Ngày tải lên : 17/04/2015, 21:17
... diện cho ban 11A Lớp SL Giỏi 8-9đ Khá 7đ TB 5-6đ Yếu
  • 20
  • 1.1K
  • 3
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học xã hội
PP-Giai-BT-Hinh-Hoc-KG-Trong-Cac-Ki-Thi-DH

PP-Giai-BT-Hinh-Hoc-KG-Trong-Cac-Ki-Thi-DH
Ngày tải lên : 24/05/2015, 22:00
... Câu 23 ) V = 12 a3 Câu 24 ) V = 16 a a3 ; b) Câu 25 ) a) a Câu 26 ) c) 36 a3 a ; b) Câu 27 ) a) Câu 28 ) a 3a ; cos ϕ = V= a Câu 29 ) a)a3 ; b) 3 a Câu 30) V = ;cos α = a Câu 31) V = 96 a Câu 32) d ... (ABCD) SH ng cao kh i chóp SBMDN Ta có SA2 + SB2 = 4a2 = AB2 ⇒ ∆SAB vuông t i a AB S ⇒ SM = = a ⇒ ∆SAM tam giác u ⇒ SH = 2 3a3 D th y dt(BMDN)=1/2dt(ABCD)=2a2 Do ó V(SBMDN)= SH dt ( BMDN ) = 3 a ... 4a 2a V= ;d = 15 Câu 16) V = a 9a Câu 17) V = 20 8 ÁP S : Câu 18) V=3a3 tan α = 3b − a ; a a 3b − a VA ' BB 'CC ' = a Câu 19) V = a Câu 20 ) AH = Câu 21 ) 5a V = 2a ; h = 10 a3 Câu 22 ) V = 12 a3...
  • 22
  • 188
  • 0
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Tư liệu khác
E:bai tap hoc ki 2 lop 11UNIT 13- BT MLH 11- Test 1- KEY.doc

E:bai tap hoc ki 2 lop 11UNIT 13- BT MLH 11- Test 1- KEY.doc
Ngày tải lên : 30/05/2015, 01:00
... considering b They don't cause their own problems c They are thinking about their problems d Their problems are of their own making 49 The patient recovered more rapidly than expected a The patient ... word 'accumulating' in the passage can best be replaced by _ a building up b bringing in c taking on d carrying on 45 Which of the following is true?a Most collections are on public display ... often classified into different categories d it is based on a particular interest of the collector 42 Which of the following is not mentioned in the passage as a collector's item?a stamps b books...
  • 2
  • 739
  • 4
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Tiếng anh
Slide GDCD 11 bài CHÍNH SÁCH DÂN SỐ VÀ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM _D.T Phượng

Slide GDCD 11 bài CHÍNH SÁCH DÂN SỐ VÀ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM _D.T Phượng
Ngày tải lên : 09/06/2015, 15:04
... - SGK môn GDCD 11, Sách giáo viên GDCD 11 - Chuẩn ki n thức kĩ môn GDCD 11 - Thiết kế giảng GDCD 11 – Nhà xuất Hà Nội - Luyện tập tự ki m tra, đánh giá theo chuẩn ki n thức kĩ GDCD 11 - Một số ... Nam) Năm 1999 (Việt Nam) Năm 20 14 (Việt Nam) 25 triệu 76.3 triệu 90.5 triệu Mật độ dân số, phân bố dân số Năm 20 14 (Việt Nam) Năm 20 14 Thế giới 26 2 người/km2 50 người/km2 Mật độ dân số Phân bố dân ... người/km2 Mật độ dân số Phân bố dân số Đồng Miền núi TP HCM 70,4% DS - 29 ,6% DS - 3.419 30% ĐĐ 70% ĐĐ Ng/km2 Tỉnh Lai Châu 41 Ng/km2 Bằng ki n thức học, em có nhận xét tình hình dân số nước ta nay? Dân...
  • 32
  • 1.5K
  • 0
  1. Giáo Dục - Đào Tạo
  2. Mầm non - Tiểu học
Slide GDCD 11 bài Chính sách dân số và giải quyết việc làm _Văn Tuyên

Slide GDCD 11 bài Chính sách dân số và giải quyết việc làm _Văn Tuyên
Ngày tải lên : 09/06/2015, 15:05
... thng kờ) Năm 1979 1989 1999 20 00 20 06 Ngi/Km2 159 195 23 1 24 2 25 4 Em có nhận xét từ bảng số liệu mật độ dân số nc ta ? S liu so sỏnh : Mt dõn s th gii l 44 ngi / Km2 Nhn xột: Mt dõn s nc ta ... nc ta cao, mt dõn s th gii l 44 ngi / Km2 C th: Thnh ph H Ni l 20 87 ngi / Km2 Thnh ph H Chớ Minh l 3731 ngi / Km2 in Biờn 55 ngi / Km2 Lai Chõu 45/ Km2 (20 13) Nhỡn vo bc nh em cú nhn xột gỡ v ... th no? Năm 20 06 84 triệu ngời Năm 20 20 dân số ??? * T 1975 -> 1990 dõn s VN tng 18,6 triu ngi c chõu u ch tng 20 triu ngi * Dõn s nc ta cao, ng th khu vc ụng Nam v ng th 13 tng s 20 0 nc trờn...
  • 36
  • 1.3K
  • 0
  1. Giáo Dục - Đào Tạo
  2. Mầm non - Tiểu học
Phân dạng và phương pháp giải hóa học 11 Phần hữu cơ Dành cho học sinh lớp 11 ôn tập và nâng cao kĩ năng làm bài

Phân dạng và phương pháp giải hóa học 11 Phần hữu cơ Dành cho học sinh lớp 11 ôn tập và nâng cao kĩ năng làm bài
Ngày tải lên : 16/07/2015, 19:50
... sau : C6H ,20 6 C2H4, CO2, C2H2, C2H6 2C2H5OH + 2CO2 2C2H5OH b) N h $ n biet cic c h a t sau : but- l-in, but -2- en, buta- 1,3-dien, butan - | I C + Ca(OH )2 b) C2H5OH C a C C a O nCH2=CH2 J-CaCOji ... phan iJng chdy: QH,0,+ 20 0 => X = 3; on (x4~) 02 4 2^ H20 = 20 0 Vco2 Ml i ^ *h nJ^I , ,„•,.• cm' => ^CxHy = 400 - 20 0 = 20 0 c m ' 2CxHy + 7O2 -A- 4CO2 + 6H2O 2x = x =2 2y = 6 .2' y =6 Bai Cho c m ' ... nanri 20 13 >Na2S04 + 2NH3t + 2H2O > CO2 + H2O + HCl > A g C l i + HNO3 = i^.100% => %H= -2^ .100% So DKKHXB: 14 82- 12/ CXB/ 12- 181/THTPHCM ngSy 06/ 12/ 20 12 Quy^t djnh xuat bkn s6: 1815/QD-THTPHCM -20 12...
  • 157
  • 1K
  • 1
  1. Giáo Dục - Đào Tạo
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng
Phân dạng và phương pháp giải hóa học 11 Phần vô cơ Dành cho học sinh lớp 11 ôn tập và nâng cao kĩ năng làm bài

Phân dạng và phương pháp giải hóa học 11 Phần vô cơ Dành cho học sinh lớp 11 ôn tập và nâng cao kĩ năng làm bài
Ngày tải lên : 16/07/2015, 19:50
... + 2H2O CO2 + C - A C O CO + CI2 ^ HCOOH COCI2 "a^Q^dac^ CO + H2O 2C0 + - ^ 2CO2 C 02 + 2NaOH )• Na2C03 + H2O Na2C03 + Si 02 Na2Si03 + CO2 Na2Si03 + CO2 + H2O >Na2C03 + H2Si03 H2Si03 Si 02 + H2O ... N2 + ^ = ^ N O (2) + Cu (4) 5O2 + 4P X: 02 ^ (NH4)2HP04 ^ P2O5 H3PO4 NH4H2PO4 Gidi 2P2O5 P2O5 + 3H2O > 2H3PO4 (6) (7) Fe203 + 3H2O > Cu(N03 )2 + 2NO2 + 2H2O 2NO2 + 2NaOH > NaN03 + NaNOj + H2O 2NaN03 ... nga n H2 + CI2 (HVCNBCVT) ' 2NH3 NH3 + HCI 2H2O Gidi >NH4C1 CU2S + 6H2SO4 d a c 2H2 + O2 4NH3 + 5O2 CU2S + 12H^ + 4S0^S 02 + Br2 + 2H20 4NO2 + O2 + 2H2O — > 4HNO3 • NH3 + HNO3 • CaCOj > 2Cu^\ S...
  • 86
  • 694
  • 0
  1. Giáo Dục - Đào Tạo
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng
Trường THPT krông bông đề thi học kì II môn GDCD 11 năm học 2012 2013 đề 1

Trường THPT krông bông đề thi học kì II môn GDCD 11 năm học 2012 2013 đề 1
Ngày tải lên : 24/07/2015, 17:28
... - Tạo điều ki n để phát triển đất nước… Nhiệm vụ : - Giữ vững môi trường hoà bình - Tạo điều ki n quốc tế thuận lợi cho công đổi - Đẩy mạnh phát triển kinh tế - xã hội, công nghiệp ... WHO, APEC… ** Bộ trưởng ngoại giao Phạm Bình Minh Câu 4: *Em kể tên sách đó? Chính sách dân số giải việc làm, sách giáo dục đào tạo… *Theo em thân học sinh cần phải làm để hoàn thành mục tiêu...
  • 2
  • 419
  • 0
  1. Giáo Dục - Đào Tạo
  2. Đề thi
đề thi học kì II GDCD 11(2010 2011)

đề thi học kì II GDCD 11(2010 2011)
Ngày tải lên : 15/09/2015, 12:03
  • 1
  • 236
  • 0
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Tư liệu khác
Xem thêm