giáo trình đa dạng sinh học tôn thất pháp

Giáo trình đa dạng sinh học - ĐH Hồng Bàng - Chương 4 pps

Giáo trình đa dạng sinh học - ĐH Hồng Bàng - Chương 4 pps

Ngày tải lên : 02/07/2014, 14:20
... đóivàsuythoái đadạngsinhhọc làmộtvònglẩnquẩn Phárừng Nghèo đói Khaithác quámức Xóimòn Lũ lụt Suythoái đadạng sinhhọc đadạngsinhhọclàsinhkếcủa ngườinghèo-Làmthế nào để duytrì đadạngsinhhọctrong điềukiệnngườidântrongvùng vẫncònnghèo ... đa dạngsinhhọcsẽảnhhưởngrấtlớnđến đờisốngcủahọ Nghèo đói tác động đến đa dạng sinh học ra sao? Phárừng Khaithácquámức Nghèo đói Mất đadạngsinhhọc Nghèo đói tác động đến đa dạng sinh học ra sao? Nghèo đói phụ thuộc vàtài nguyên ... 3 Mất đadạngsinhhọcsẽtác động đến đóinghèonhư thế nào? Ngườinghèosốngnhờ vàonguồnlợikiếm đượctừthiênnhiênvìvậysựmấtmát đa dạngsinhhọcsẽảnhhưởngrấtlớnđến đờisốngcủahọ Nghèo đói tác động đến đa dạng...
  • 22
  • 391
  • 0
Giáo trình đa dạng sinh học - ĐH Hồng Bàng - Chương 5 pptx

Giáo trình đa dạng sinh học - ĐH Hồng Bàng - Chương 5 pptx

Ngày tải lên : 02/07/2014, 14:20
... cỏcbiờn gii ãVicbuụnbỏnquctvcỏcsnphm sinhhc. ãNhngliớchcaadngsinhhclcú tmquantrngquct. ãNhngmiedamangtớnhtoncu LCH S CC HIP C V CễNG C BO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC -Năm1990: Công ướcLuân Đônvềbảovệ độngvậthoangdã ... Centre ) Bảotồncácquầnxãnguyênvẹnlàbiệnpháp hữuhiệunhất để bảotồnđadạngsinhhọc 2. BẢO TỒN Ở CẤP QUẦN XÃ 7 LỊCH SỬ CÁC HIỆP ƯỚC VÀ CÔNG ƯỚC BẢO TỒN A DNG SINH HC (tt) ãNm1973: Cụng cquctvbuụn bỏncỏcloibeda(CITES) ãNm1976: ... al., 2000) ) In situ Giữ nguồngen ở cáctrangtrại (Hawkes et al., 2000) 12 CÁC GIẢI PHÁP BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC In situ Ex situ In situ (Bảotồnnguyênvị) Bảotồnloàitạinơicưtrútựnhiêncủa chúng VD:...
  • 16
  • 320
  • 1
Giáo trình đa dạng sinh học - ĐH Hồng Bàng - Chương 6 doc

Giáo trình đa dạng sinh học - ĐH Hồng Bàng - Chương 6 doc

Ngày tải lên : 02/07/2014, 14:20
... VÀVẤN ĐỀ ĐA DẠNG SINH HỌC Ở VIỆT NAM Nidung Đ HintrngvadngsinhhcVit Nam Đ Mtsvn bcxỳcvadng sinhhcVitNam Đ Botnvphỏttrin adngsinhhc VitNam PHN 1: A DNG SINH HỌC Ở VIỆT NAM 22 adngloitronghsinh thỏitrờncn Thcvt: ... (dêsừngdài)(Pseudoryxnghetinhensis). Bòxámlàtổtiêncủaloàibònhàvàloàitrâurừnglàtổtiêncủatrâu nuôi. Tính đadạngcủahọbò ở ViệtNam 27 4 ĐơnvịsinhhọcNam Trung bộ Hươucàtoong Bòxám Bòbanteng Hươuvàng Cheonapu Voi ĐơnvịsinhhọcNam Trungbộ Hổ Chórừng Khướu đầu đen ĐơnvịđịalýsinhhọcĐôngNam ... a dnghsinhthỏi Đ a dngloi Đ a dngditruyn A DNG H SINH THI CA VIT NAM Đ Phõn vựng asinhhcvvựngphõnb tnhiờn Đ a dngcỏchsinhthỏi Đ ctrngcaadnghsinhthỏi VitNam Phõnvựngphõnbtnhiờnv vựng asinhhc Trờnlca Đ...
  • 31
  • 354
  • 0
Giáo trình đa dạng sinh học - ĐH Hồng Bàng - Chương 7 ppt

Giáo trình đa dạng sinh học - ĐH Hồng Bàng - Chương 7 ppt

Ngày tải lên : 02/07/2014, 14:20
... trong thời gian vừa qua 1 TÌNH TRẠNG HIỆN NAY VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC Ở VIỆT NAM Thựctrạngcủađadạngsinhhọcở ViệtNam hiệnnay như thế nào? üCáchệsinhtháitựnhiênbịsuythoái üCácloàitựnhiênbịsuygiảm üNguồngencâytrồngvàvậtnuôibịảnhhưởng Hình1 ... Tắc(Houparopsisbengalensis) http://vi.wikipedia.org Còquắmcánhxanh Pseudibisdavisoni (http://vncreature.net) Ngancánhtrắng Diễulửa Hệ sinhtháibiển -Khaithácquámức, hủydiệt -Ô nhiễm Hầuhếthệsinhtháibiểnkhơi ở ViệtNam đều đangbịsuythoái -Thay đổicấutrúcquầnxãthủysinh -Giảmmậtđộ cácloàithủysản ... nào? üCáchệsinhtháitựnhiênbịsuythoái üCácloàitựnhiênbịsuygiảm üNguồngencâytrồngvàvậtnuôibịảnhhưởng Hình1 Cácthànhphầncủađadạngsinhhọc 14 Cỏc khu rngthcnghim ãVn cõy g Trng Bom (huyn Thng Nht, tỉnh Đồng Nai): có155 loài,...
  • 15
  • 451
  • 1
Giáo trình đa dạng sinh học - ĐH Hồng Bàng - Chương 8 pps

Giáo trình đa dạng sinh học - ĐH Hồng Bàng - Chương 8 pps

Ngày tải lên : 02/07/2014, 14:20
... kinhtcanú ã adngsinhhclctlừi xác địnhnguồngốcsựsống 1 GIÁTRỊ GIÁN TIẾP CỦA ĐA DẠNG SINH HỌC Nhữnggiátrị kinhtếgiántiếp 1. KHẢ NNG S DNG KHễNG CHO TIấU TH ãTh phnchocõytrng ãSnphmcahsinhthỏi ãBovtinguyờn ... 4 Miquanhgiacỏcloi ãMiloicúmiquanhkhngkhớtvi nhautrongchuithc n. Mtloisdn nsphỏvmicõnbngsinhhcv nhhng nstnticaloikhỏcv nhhngticchuithc n 6 Quantrcmụitrng ãCỏcloi ngvtthõnmmnh traisũ sng cỏchsinhthỏithu sinhcúth l nhngsinhvtch th huhiuchoquan trcmụitrng Giỏtr ... màcácquốc gia đangbảovệkhôngnhữngquývề nguồntàinguyênphụcvụhiệntại, là nguồngen để tạogiốngchocácthế hệ maisau, lànơiđể bảovệmôitrườngcực kỳđanăngmàcònlà địabàn nghiờn cukhoahc Ngh ngivdulchsinhthỏi ãCanada:...
  • 7
  • 255
  • 0
Giáo trình đa dạng sinh học - ĐH Hồng Bàng - Chương 9 docx

Giáo trình đa dạng sinh học - ĐH Hồng Bàng - Chương 9 docx

Ngày tải lên : 02/07/2014, 14:20
... ngun ngthcvtnhtlthuckhỏngsinhvchng ungth ãHincon ngich minghiờncuccú3% trongtngshngtriuloi ngthcvt ãHn3000 loikhỏngsinhcúngungctVSV ãMinmngitatỡm ckhong300 chtmi tidng adngsinhhccungcpngun dcliuquýgiỏ 8 Mất đadạngsinhhọc-nguycơchoy ... cụnghiugp200 lnmorphin. Mt adngsinhhc-nguycchoy hc(tt) ãCỏchchabnhmi ãDcphmmi ãKimtra, chuẩn đoánbệnh Nếu đadạngsinhhọctiếp tục bị mất đitrongtươnglai, cácthế hệ thuốckhángsinhmới, cácphươngthuốc chữatrị ... sứckhỏekhác ở cả cácnước đang pháttriểnvàcácnướcpháttriển. 5 NGUỒN CUNG CẤP THUỐC CHỮA BỆNH (tt) Khoảng120 hoáchất đượcchiếtxuấtthành dạngtinhkhiếttừ90 loàisinhvậtđang đượcdùngtrongy họctrêntoànthế giới....
  • 9
  • 298
  • 0
Bài thuyết trình Đa dạng sinh học "Đa dạng các loài chim Việt Nam" ppt

Bài thuyết trình Đa dạng sinh học "Đa dạng các loài chim Việt Nam" ppt

Ngày tải lên : 03/07/2014, 08:20
... Sếu ( danh pháp khoa học : Gruiformes) là một bộ thuộc về lớp chim, bao gồm khoảng 9 họ còn đang tồn tại và 12 họ đã tuyệt chủng. 47 / HỌ QUẠ (CORVIDAE ) - Họ Quạ (danh pháp khoa học: Corvidae) ... HOÀNG (BUCEROTIDAE ) - Chi Hồng hoàng (danh pháp khoa học: Buceros) là một chi trong họ Bucerotidae, chứa các loài hồng hoàng có kích thước to lớn, sinh sống tại khu vực Nam Á và Đông Nam Á. ... được gọi chung là chim dạng quạ và có trên 120 loài. Chi Corvus, bao gồm các loài quạ, chiếm trên một phần ba số loài của họ này. - Thức ăn tự nhiên của nhiều loài chim dạng quạ là thức ăn tạp,...
  • 62
  • 2.7K
  • 27
Giao trinh Bao ton da dang sinh hoc 1

Giao trinh Bao ton da dang sinh hoc 1

Ngày tải lên : 16/06/2013, 01:26
... loại đa dạng sinh học khác nhau.  Ứng dụng rộng rãi: đơn vị loài thường được coi như là đơn vị trong quản lý, luật pháp, chính trị và truyền thống. Đối với nhiều người sự sai khác về đa dạng ... xaợ vaỡ hóỷ sinh thaùi a daỷng vóử hóỷ sinh thại âỉåüc phn nh quan trng nháút båíi sỉû âa dảng vãư sinh cnh, cạc cäüng âäưng chng qưn sinh vỏỷt vaỡ caùc quaù trỗnh sinh thaùi trong sinh quyóứn. ... giá trị kinh tế gián tiếp là những khía cạnh khác của đa dạng sinh học như các quá trình xảy ra trong môi trường và các chức năng của hệ sinh thái là những mối lợi không thể so đếm được và nhiều...
  • 55
  • 589
  • 0
Giao trinh Bao ton da dang sinh hoc

Giao trinh Bao ton da dang sinh hoc

Ngày tải lên : 16/06/2013, 01:27
... 1. SINH HỌC BẢO TỒNĐA DẠNG SINH HỌC Mục tiêu: Giới thiệu khái niệm cơ bản về Sinh học bảo tồn và các mức độ đa dạng sinh học (đa dang loài, gen và đa dạng hệ sinh thái). Định lượng đa dạng ... Định lượng đa dạng sinh học. Sự phân bố của đa dạng sinh học. Những giá trị của đa dạng sinh học. Số tiết: 9 Nội dung: I. Khái niệm về sinh học bảo tồn Trên trái đất, các quần xã sinh vật trải qua ... nhất. Đa dạng di truyền thường được coi là đơn vị cơ sở của sự sống, tuy nhiên, trong thực tế, đa dạng loài thường được coi là nhân tố cơ bản của đa dạng sinh học. Các chỉ số toán học về đa dạng sinh...
  • 92
  • 1.3K
  • 22
Giáo trình Bảo tồn đa dạng sinh học: Phần II BẢO TỒN Ở CẤP QUẦN XÃ - ThS. Nguyễn Mộng

Giáo trình Bảo tồn đa dạng sinh học: Phần II BẢO TỒN Ở CẤP QUẦN XÃ - ThS. Nguyễn Mộng

Ngày tải lên : 20/04/2014, 23:10
...   101 5.2. Các xã hội truyền thống và sự đa dạng sinh học 5.2.1. Cộng đồng bản địa và đa dạng sinh học 5.2.1.1. Khái niệm về cộng đồng bản địa  ...      5.2.3. Đa dạng sinh họcđa dạng văn hóa        ... được thiết kế đặc biệt để bảo vệ và duy trì đa dạng sinh học và các nguồn tài nguyên thiên nhiên và văn hóa, được quản lý qua luật pháp hay các biện pháp hữu hiệu khác. một...
  • 79
  • 584
  • 0
Giáo trình Bảo tồn đa dạng sinh học: Phần 1 - Thạc sĩ. Nguyễn Mộng

Giáo trình Bảo tồn đa dạng sinh học: Phần 1 - Thạc sĩ. Nguyễn Mộng

Ngày tải lên : 30/05/2014, 10:37
... dạng nguồn gene 125 6.2. Vai trò của đa dạng sinh học Việt Nam 125 6.3. Suy thoái đa dạng sinh học ở Việt Nam 126 6.4. Nguyên nhân suy thoái đa dạng sinh học 128 6.4.1. Nguyên nhân trực tiếp ... Thực trạng đa dạng sinh học ở Việt Nam 119 6.1.1. Đa dạng hệ sinh thái 119  119  122 6.1.2. Đa dạng loài 124 6.1.3. Đa dạng nguồn ... có tác động đến đa dạng sinh học, và dự kiến sẽ trở thành một mối đe dọa nghiêm trọng hơn trong những thập niên tới. Mất biển băng Bắc Cực đe dọa đa dạng sinh học trên toàn bộ sinh đới vùng cực...
  • 69
  • 585
  • 7
Thuyết trình về Bảo tồn đa dạng sinh học ở Việt Nam

Thuyết trình về Bảo tồn đa dạng sinh học ở Việt Nam

Ngày tải lên : 12/03/2013, 10:42
... tả mới cho khoa học v.v. loài đó được phát hiện và mô tả mới cho khoa học v.v. 2. Thực trạng về bảo tồn đa dạng sinh học của Việt Nam 2. Thực trạng về bảo tồn đa dạng sinh học của Việt Nam 2.1. 2.1. ... nhiên… kiệm tài nguyên thiên nhiên… 4.4.Các giải pháp để bảo tồn đa dạng sinh học trong sự biến đổi của khí 4.4.Các giải pháp để bảo tồn đa dạng sinh học trong sự biến đổi của khí hậu hậu - Hoàn ... chương trình cụ thể để nâng cao nhận thức về bảo vệ đa - Có các chương trình cụ thể để nâng cao nhận thức về bảo vệ đa dạng sinh học cho cộng đồng cũng như các ngành, các cấp. dạng sinh học cho...
  • 32
  • 2.1K
  • 9
Dự án xây dựng chương trình nghị sự 21 tỉnh Sơn La Bảo tồn đa dạng sinh học trên địa bàn tỉnh Sơn La

Dự án xây dựng chương trình nghị sự 21 tỉnh Sơn La Bảo tồn đa dạng sinh học trên địa bàn tỉnh Sơn La

Ngày tải lên : 15/04/2013, 21:30
... "nguồn tài nguyên sinh học& quot; vốn là một phần rõ ràng của hệ sinh thái. Đa dạng sinh học, bảo tồn đa dạng sinh học, quản lý, khai thác và sử dụng bền vững các nguồn tài nguyên sinh học luôn được ... hệ sinh thái, sinh vật trên địa bàn tỉnh Sơn La. [3]. Do đó, trên địa bàn tỉnh Sơn La luôn tồn tại sự đa dạng sinh học rất cao với đầy đủ các đặc trưng của đa dạng sinh học như: Đa dạng hệ sinh ... gồm sự đa dạng trong một loài, sự đa dạng giữa các loài và đa dạng hệ sinh thái. [1]. Nói cách khác, đa dạng sinh học là sự đa dạng của sự sống ở tất cả các dạng, các cấp độ và các tổ hợp. Nó...
  • 16
  • 833
  • 5
Xây dựng chương trình bảo tồn đa dạng sinh học vườn quốc gia Lò Gò-Xa mát pptx

Xây dựng chương trình bảo tồn đa dạng sinh học vườn quốc gia Lò Gò-Xa mát pptx

Ngày tải lên : 29/06/2014, 06:20
... TỔNG QUAN VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC 2.1 ĐA DẠNG SINH HỌC 2.1.1 Định nghóa Đa dạng Sinh học (ĐDSH) 8 2.1.2 Phân loại ĐDSH 8 2.1.3 ĐDSH ở Việt Nam 9 2.1.3.1 Đa dạng các ... phương. Vì thế việc “Xây dựng chương trình bảo tồn đa dạng sinh học tại Vườn quốc gia Lò Gò Xa Mát” là vô cùng cấp thiết. Xây dựng chương trình bảo tồn đa dạng sinh học Vườn quốc gia Lò Gò – Xa Mát ... Mát (VQG LGXM) là đối tượng thiết thực để áp dụng chương trình bảo tồn đa dạng sinh học. VQG LGXM là nơi rất phong phú và đa dạng về hệ sinh thái là nơi tập trung rất nhiều động vật, thực vật...
  • 115
  • 591
  • 0

Xem thêm