... l: Obj153 2.4 Giao thoa súng, súng dng, súng õm Giao thoa súng c a) iu kin giao thoa: súng cú cựng tn s, cựng pha hoc lch pha khụng i theo thi gian (súng kt hp) b) Phng trỡnh giao thoa: 2.4.1 ... Celsius l C, ly chun 00C l nhit nc ỏ ang tan iu kin bỡnh trng, ly nhit sụi ca nc l 1000C - Nhit giai Fahreinheit l F, ly chun 320F l nhit nc ỏ ang tan iu kin bỡnh trng, ly nhit sụi ca ... trớ cỏc cc i, cc tiu giao thoa Obj159 Obj158 Obj157 - Cc i giao thoa: Vy = vi k = 0, 1, Obj160 - Cc tiu giao thoa: Obj162 Obj161 Vy = vi k = 0, 1, d) Tỡm cỏc cc i, cc tiu giao thoa trờn ng thng...
... TRONG C TH SINH VT 110 12.1 Cỏc hin tng chuyn vt cht c bn c th sinh vt .110 12.2 S chuyn ca vt cht qua mng t bo .117 Chng 13: Lí SINH TUN HON V Lí SINH Hễ HP 130 13.1 Lýsinh tun hon ... TRNG I HC Y - DC B MễN VT Lí Lí SINH Y HC - GIO TRèNH VT Lí - Lí SINH Y HC (Dnh cho Sinh viờn i hc chớnh quy ngnh: Bỏc s a khoa, Y hc d phũng, Rng hm ... 15.1 Hin tng in sinh vt - c ch phỏt sinh v lan truyn 163 15.2 C ch dn truyn súng hng phn t thn kinh n c 170 15.3 Tỏc dng ca dũng in lờn c th v ng dng iu tr 179 Chng 16: QUANG SINH HC ...
... TRONG C TH SINH VT 113 12.1 Cỏc hin tng chuyn vt cht c bn c th sinh vt .113 12.2 S chuyn ca vt cht qua mng t bo .121 Chng 13: Lí SINH TUN HON V Lí SINH Hễ HP .134 13.1 Lýsinh tun hon ... E I HC THI NGUYấN TRNG I HC Y - DC B MễN VT Lí Lí SINH Y HC - GIO TRèNH VT Lí - Lí SINH Y HC (Dnh cho Sinh viờn i hc chớnh quy ngnh: Bỏc s a khoa, y hc d phũng, rng hm ... 15.1 Hin tng in sinh vt - c ch phỏt sinh v lan truyn 168 15.2 C ch dn truyn súng hng phn t thn kinh n c 175 15.3 Tỏc dng ca dũng in lờn c th v ng dng iu tr 184 Chng 16: QUANG SINH HC ...
... độ tổng hợp giao điểm hai đường chéo hình vuông 19 Đặt điện tích có độ lớn q đỉnh hình vuông ABCD cạnh a với điện tích dương đặt A D, điện tích âm đặt B C Xác định cường độ tổng hợp giao điểm hai ... chuyển đoạn 0,6 cm, từ điểm M đến điểm N dọc theo đường sức điện lực điện sinh công 9,6.10-18 J a) Tính công mà lực điện sinh electron di chuyển tiếp 0,4 cm từ điểm N đến điểm P theo phương chiều ... chuyển từ M vô cực độ lớn q AM∞ VM = q + Hiệu điện hai điểm M, N điện trường đặc trưng cho khả sinh công điện trường di chuyển điện tích từ M đến N Nó xác định thương số công lực điện tác dụng...
... liu gm hai cht pụlyme khỏc nhau: Bc x gamma gõy tỏc dng ghộp ni gia hai pụlyme lm cho pụlyme tr thnh cú nhng tớnh cht mi Thớ d: Trỏng nylon bi mt lp styrel ri cho chiu x, pụlyme mi s cú kh nng ... hp thụ n rt ln =3837 b.) hoc Li (6Li cú =942 b.) ờtect gamma phụng thp ang hot ng CENBG (Phỏp) ó dựng polyộthylốne pha Bo, sn phm ca hóng Kablo Kolin (Praha) Loi polyộthylốne ny cha C (61,2%), ... 114Cd v sinh cỏc lng t cú nng lng 558,4 keV, 805,9 keV Vỡ vy dựng polyộthylốne cha B thỡ tt hn, nhiờn giỏ thnh s cao hn Ph k gamma phụng thp ca Trung tõm Vt lý Ht nhõn CENBG Bordeaux (Phỏp) hoc...
... rng mt tia sỏng s truyn i theo hnh trinh cho phộp nú i ti ớch mt lng thi gian nh nht Nguyờn lớ ca ụng phự hp vi nh lut khỳc x Snelll 1660 Nh sinh lớ hc ngi Italy Marcello Malpighi ln u tiờn s dng ... tiờn c ghi nhn v chi Halley 1480 Leonardo da Vinci (Italy) nghiờn cu s phn x ỏnh sỏng v so sỏnh nú vi s phn x ca súng õm 1520 Franciscus Maurolycus, mt linh vc dũng Tờn, nh thiờn hc v nh toỏn hc, ... 1614 Nh húa hc ngi Italy Angelo Sala xut bn mt sỏch mng v thớ nghim ca ụng vi mui bc ễng lu ý rng a bt bc nitrate ỏnh sỏng mt tri thỡ nú húa en nh mc 1616 Nicolas Zucchi (Italy) ch to mt thit b...
... dạy họctrinh nhận thức độc đáo cùa người họcsinh Trone học tập họcsinh nhân thức thê giới thông qua tài liệu học tập dược chọn lọc từ thành quà cùa văn minh nhân loại xép theo chương trinh Việt ... hướng dẫn thực hành cùa họcsinh lớp, phòng thí nghiệm Giáo viên người chi dần giúp đỡ họcsinhhọc tập, rèn luyện đồng thời người kiểm tra uốn nấn giáo dục họcsinh phương diện Trên nguyên ... cách sinh động, xác đầy đủ từ dó nâng cao hứng thú học tập nâng cao lònc tin họcsinh vào khoa học - Giúp HS tiếp cận làm việc với khoa học kỳ thuật công nghệ đại - Giúp cho học I ỈS them sinh...
... nhận thức khoa học, họcsinh tham gia vào hoạt động tìm tòi, sáng tạo giải vấn đề Tuy nhiên, để ngƣời giáo viên kích thích hứng thú học tập học sinh, hay để rèn luyện cho họcsinh phong cách làm ... phù hợp với học, giai đoạn phát triển nhận thức họcsinh Vận dụng phƣơng pháp dạy học mới, tích cực trình nhận thức khoa họchọcsinh giúp họcsinh hình thành từ sớm phong cách học tập tích cực, ... chuyển tải tốt NDDH tới họcsinh Tuy nhiên, hiệu thực việc học lại phụ thuộc chủ yếu vào lực xử lý, chọn lọc thông tin họcsinh mà ta gọi tâm lý nhận thức Mỗi họcsinh có tâm lý nhận thức khác...
... đầu Việc đào tạo đại học, cao đẳng theo chế độ Tín nhằm kích thích tính độc lập, sáng tạo tự họcsinh viên, nâng cao trình độ người học thời kỳ hội nhập Tuy nhiên để thực mục đích người dạy người ... cao đẳng kỹ thuật cao đẳng công nghệ thông tin gồm kiến thức VậtLý đại cương nhằm trang bị cho sinh viên kiến thức cần thiết có liên quan đến ngành học Nội dung gồm có chương phân bố từ Cơ học...
... dòng điện Tác dụng nhiệt tác dụng phát sáng của dòng điện Tác dụng từ, tác dụng hoá học tác dụng sinh lí dòng điện Ôn tập Kiểm tra tiết Cường độ dòng điện Hiệu điện Hiệu điện hai đầu dụng cụ dùng ... Kiểm tra học kì II Lưu ý: Điều chỉnh kiểm tra đánh giá thực hành Các thực hành chương trình, họcsinh phải thực viết báo cáo Trong học kì, đánh giá tối đa thực hành tính điểm hệ số Việc chọn thực ... hệ số tổ chuyên môn quy định Các thực hành khác đánh giá cho điểm hệ số - Đánh giá thực hành họcsinh bao gồm phần: + Phần đánh giá kĩ thực hành, kết thực hành; + Phần đánh giá báo cáo thực hành...
... thức: - Kiểm tra kiến thức họcsinh Kĩ năng: - Kiểm tra khả vận dụng kiến thức họcsinh vào làm Thái độ: - Nghiêm túc kiểm tra II Chuẩn bi: Giáo viên: - Đề kiểm tra Học sinh: - Giấy nháp, máy tính ... trả lời C6 GV: gọi họcsinh khác nhận xét HS: nhận xét, bổ xung cho GV: đưa kết luận cho câu C6 Củng cố: (8’) - Giáo viên hệ thống hóa lại kiến thức trọng tâm - Gọi vài họcsinh đọc ghi nhớ + em ... * Ba loại chùm sáng Chùm sáng song song Chùm sáng Hội tụ Chùm sáng Phân kỳ C3: a, … Không giao … b, … Giao … c, … Loe rộng … (15’) III Vận dụng HS: suy nghĩ trả lời C4 C4: Để kiểm tra đường truyền...
... Một hay nhiều phần tử mạch điện nối liên tiếp có dòng điện chạy qua Kí hiệu số nhánh (b) ` Nút: Giao điểm ba nhánh trở lên mạch điện gọi nút Kí hiệu số nút (n) Vòng - vòng độc lập : Lối khép ... cảm, đơn vị (Hr) i: từ trường biến thiên ( φ biến thiên) theo định luật cảm ứng điện từ Paraday sinh sức điện động tự cảm xác đinh cơng thức Mắcxoen dϕ d ( Li ) di =− = −L Dấu trừ thể định luật ... cơng suất tác dụng Đặc điểm điện khơng trữ ứng với lượng cơng suất phản kháng (biểu kiến ) sản sinh phải tốn lượng than để đốt xả lượng nước (thủy điện) khơng biểu lượng cơng suất thành cơng...
... đầu dây dẫn Củng cố(2ph) -Gọi họcsinh đọc ghi nhớ, em chưa biết - SGK Dặn dò (1 phút) -Dặn dò HS nhà làm tiếp câu C lại làm tập 1.1;1.2;1.3;1.4 SBT - Dặn họcsinh đọc Hệ thống câu hỏi SGK tập ... dây dẫn cần đo? Bài Giáo viên Họcsinh Ghi bảng Hoạt động 1: Tạo tình học tập (3 phút) -Yêu cầu HS đọc phần đầu -Từng cá nhân tìm hiểu đầu theo 10 Giáo viên Họcsinh Ghi bảng -Vậy liệu thay hai ... 40 Giáo viên Họcsinh Ghi bảng thực - Gọi đại điện nhóm lên bảng bảng thực - Nhận xét - Ghi - Gọi nhóm khác nhận xét - Nhận xét chung, đưa đáp án Củng cố (4 phút) ? Y/c Họcsinh trả lời công...
... số cân số vật có khối lượng biết : Bài Giáo viên Họcsinh Ghi bảng Hoạt động : Tổ chức tình học tập (2ph) - Dùng hình ảnh đầu gây -Hai họcsinh trả ý tác dụng đẩy kéo lời nhận xét vật -Nghe ... chuyển động vật,1 ví dụ lực tác dụng lên vật làm vật biến dạng? * Đáp án Tuỳ họcsinh Bài mới.(37ph) Giáo viên Họcsinh Ghi bảng Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập (2ph) -GV tổ chức tình -HS ý lắng ... Kiểm tra, đánh giá kết học tập họcsinh Kĩ : - Vận dụng kiến thức học để làm Thái độ : - Nghiêm túc làm II.CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : - Đề, đáp kiểm tra 2.Học sinh : - Giấy kiểm tra - Ơn tập kiến...
... nh:lóng phớ nng lng, tõm lý ngi, h sinh thỏi, gõy mt an ton giao -Hs lắng nghe thụng v sinh hot gim ụ nhim a/s ụ th cn: +S dng ngun sỏng va vi y/c +Tt ốn khụng cn thit hoc s dng ch hn gi +Ci tin ... vo mt ta thnh ph ln cú nh cao tng che chn nờn hc sinh thng phi hc v lm vic di a/s nhõn to, iu ny cú hi cho mt lm gim tỏc hi ny hc sinh cn cú k hoch hc v vui chi dó ngoi Hot ng 4: phõn bit ngun ... : Vỡ ốn chiu sang - Yờu cu hc sinh tho lun tr lun v tr li mnh giy trng ri mnh li cõu C2 cõu C2 giy ht li ỏnh sỏng,cui - Hc sinh in cựng ỏnh sỏng truyn vo -Gi hc sinh lờn in t thớch hp t v c lp...