... tần văn hóa bản địaThời kỳ xác lập bản sắc văn hóa ViệtThời kỳ giao lưu văn hóa Bắc thuộcThời kỳ văn hóa đại việt Thời kỳ giao lưu với Âu Tây và độc lập Lời kết Việc xây dựng nền văn ... XHCNNội dung1. cần phải nâng cao trình độ dân trí, hình thành đội ngũ tri thức của xã hội mới. 2. xây dựng con người mới phát triển toàn diện.3. xây dựng lối sống mới xã hội chủ nghĩa.4. xây ... cường vai trò chủ đạo của hệ tư tưởng giai cấp công nhân trong đời sống tinh thần của xã hội. 2. không ngừng tăng cường sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản và vai trò quản lý của nhà nước xã hội...
... Hà Nội - 20 09 20 09 2.Giáotrình Triết học Mác - Lênin - Bộ Giáo Dục và Đào tạo - 2.Giáotrình Triết học Mác - Lênin - Bộ Giáo Dục và Đào tạo - Nxb Chính trị Quốc gia - Hà Nội - 20 06Nxb Chính ... chỉ: 05Số tín chØ: 05Sè tiÕt lý thuyÕt: 53Sè tiÕt lý thuyÕt: 53sè tiết thảo luận: 22 số tiết thảo luận: 22 *PhÐp biÖn chøng duy vËt: *PhÐp biÖn chøng duy vật: C.Mác và Ph.Ănghen sáng lập ... phủ định là điểm kết thúc một chu kỳ phát triển và cũng là điểm khởi đầu của một chu kỳ phát triển và cũng là điểm khởi đầu của chu kỳ phát triển tiếp theo. chu kỳ phát triển tiếp theo. ...
... phải sống nương tựa vào nhau theo bầy đàn, lệ thuộc nhiều vàotự nhiên, giai cấp chưa xuất hiện. 2 Sản xuất ngày càng phát triển với sự phát triển của lực lượng sản xuất.Công cụ sản xuất bằng...
... Ph.Ăngghen: Toàn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 20 02, t .20 , tr.494. (2) C.Mác và Ph.Ăngghen: Toàn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 20 02, t .20 , tr .20 . Tập bài giảng: Những nguyênlý cơ bản ... 20 08, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Quyết định số 52 /20 08/QĐ-BGDĐT về chương trình các môn học lý luận chính trị, chương trình này được áp dụng từ học kỳ II năm học 20 08 -20 09. ... sản (1 920 ), Lại bàn về về công đoàn, Về tình hình trước mắt và về những sai lầm của các đồng chí Tơrôtxki và Bukharin (1 921 ), Về chính sách kinh tế mới (1 921 ), Bàn về thuế lương thực (1 921 ) nhằm...
... gia, Hà Nội, 20 04, t .20 , tr.455.5. C.Mác và Ph.Ănghen: Tuyển tập, Nxb. Sự thật, Hà Nội, 1984, tr.603.6. V.I Lênin: Toàn tập, Nxb Tiến bộ, Mat - xcơ – va, 1979, t.15, tr .29 3 -29 4. 24 ... thời phải hết sức tránh mọi biểuhiện xa rời, thoát lychủnghĩaMác một cách cực đoan, máy móc dưới danhnghĩa "đổi mới tư duy". 22 Chủ nghĩaMác - Lê-nin là một học thuyết khoa học ... Ác mênia, Mônđôva. Sự ra đời của SNG buộc Tổng thốngLiên Xô M. Goocbachốp phải từ chức ngày 25 - 12 - 1991, và cùng ngàynày, lá cờ đỏ búa liềm trên nóc điện Kremli bị hạ xuống.Như thế, chế...
... cái trừu tượng, cái chung với cái riêng được vì vật chất theo quan niệm TH là cái chung còn vật thể là cái riêng là biểu hiện đa dạng của vật chất nói chung (TH)**Câu 2: Ở động vật cũng có ... Mác -Lenin Bài Mở ĐầuCâu 1: ChủnghĩaMác -Lenin là một học thuyết cách mạng và khoa học.Đúng hay sai? Tại sao?Trả lời:ĐúngPhần 1.Thế giới quan và phương pháp luận triết học của chủnghĩaMác -Lenin Chương ... thể (VD:Nước là vật chất) đúng hay sai?.Tại sao?Trả lời:=>Sai.Vì:Quan niệm của triết học Mac- Lenin về vật chất:”vật chất là mội phạm trù triết học dùng để chỉ thực tại khách quan được đem...
... thiết < ngày lao động < 24 h 82 - Giới hạn ngày lao động phụ thuộc: 82 + Trình độ LLSX; 82 + Tính chất QHSX; 82 + So sánh lực lượng giữa công nhân và tư bản 82 b. Giá trị thặng dư tương đối ... thời gian lao động thặng dư, trong điều kiện độ dài ngày lao động không thay đổi 82 Sơ đồ ví dụ: 82 82 82 82 Muốn rút ngắn thời gian lao động tất yếu bằng cách: hạ thấp giá trị sức lao động, ... hình thành EU (Liên minh châu Âu) từ 19 92, và từ ngày 1-1-1999 đồng tiền chung châu Âu ra đời 107+ Khối thị trường chung châu Mỹ (dự dịnh hoàn tất vào năm 20 10) bằng cách từng bước mở rộng khối...
... đã trình bày11 C.Mác v Ph.à Ăngghen: To n tà ập, 20 04, t.4. tr. 628 12 C.Mác v Ph.à Ăngghen: To n tà ập, 20 04. Các tập 23 , 24 , 25 (2 phần), 26 (3 phần)13 phú thêm phép biện chứng duy vật, ... ải tinh thần, m à đối lập vớitinh thần 29 C.Mác v Ph.à Ăngghen: To n tà ập, 20 04, t .21 , tr.40330 C.Mác v Ph.à Ăngghen: To n tà ập, 20 04, t 21 , tr 28 3 29 thần kinh liên hệ với nhau và với các ... quyết được nếu khôngcó tư duy lý luận Mác-Lênin. 21 V.I.Lênin: To n tà ập, 20 05, t.41, tr.956 22 V.I.Lênin: To n tà ập, 20 05, t.41 tr.956 22 phản động và phát triển chủnghĩaMác đã được thực...
... kỷ 20 , xuất khẩu tư bản trở thành phổ biến do: 1 02 Các hình thức xuất khẩu tư bản 1 02 - Nếu xét cách thức đầu tư: 1 02 - Nếu xét theo chủ thể sở hữu: 1 02 - Nếu xét về hình thức hoạt động: 1 02 * ... phép biện chứng duy vật của chủnghĩa Mac- Lênin có hai đặc điểm cơ bản sau đây: 22 Những nguyênlý cơ bản của chủnghĩa Mac- LêninChương 5 71- Sự chuyển hóa của người có tiền thành nhà ... Mac- LêninTrong hoạt động nhận thức và thực tiễn, cũng cần phải biết tận dụng các điều kiện cho sự chuyển hóa giữa cái đơn nhất và cái chung theo những mục đích nhất định, bởi vì giữa cái chung...
... hình thành EU (Liên minh châu Âu) từ 19 92, và từ ngày 1-1-1999 đồng tiền chung châu Âu ra đời. + Khối thị trường chung châu Mỹ (dự dịnh hoàn tất vào năm 20 10) bằng cách từng bước mở rộng khối ... đổi giữa hàng hóa này với hàng hóa khác + VD: 2 m vải = 10 kg thóc Hai hàng hóa so sánh được với nhau thì bản thân 2 hàng hóa phải có một cái chung giống nhau. Nếu ta gạt bỏ GTSD của hàng ... cuộc cạnh tranh; lao Những nguyênlý cơ bản của chủnghĩa Mac- Lênin 4 I. SỰ CHUYỂN HÓA CỦA TIỀN THÀNH TƯ BẢN 1. Công thức chung của tư bản Tiền là sản vật cuối cùng của lưu thông hàng...
... định đúng đối tượng, phạm vi môn học thì giáo trình mới bảo đảm tính lôgíc khoa học, mới là chu n mực chung để nhận thức môn học, mới tạo được sự thống nhất trong giảng dạy, học tập, nghiên cứu ... lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin đã xác định không chu n xác đối tượng, phạm vi học tập, nghiên cứu môn học. Như vậy, có khác gì người giao liên ở chiến trường không hoàn thành nhiệm vụ, ... phong khoa học, chu n xác. Tuy nhiên, sau khi đọc xong toàn bộ cuốn Giáotrình Những nguyên lý cơ bản của chủnghĩaMác - Lênin (Dành cho sinh viên đại học, cao đẳng khối không chuyên ngành Mác...