giao an vat ly lop 9 chuong 3

... Ngày soạn : 23/ 01/2016 Ngày dạy : 25/01/2016 Tiết 43 Chương III: Bài 40 - HIỆN TƯỢNG KHÚC XẠ ÁNH SÁNG I Mục tiêu * Kiến thức: Nhận biết tượng khúc sạ ánh sáng Mô tả TN quan sát đường truyền ... câu hỏi đứng chỗ trả theo y/c GV - Cá nhân hs quan sát hình vẽ, vài hs trả lời a) theo đường thẳng ThuVienDeThi.com I Hiện tượng khúc xạ ánh sáng Quan sát: (SGK) Kết luận b) theo đường thẳng c) ... TN cho hs quan sát khái niệm - Y/C hs trả lời C1, C2 rút kết luận - GV chiếu kết luận yc hs lớp nhắc lại - Hs đọc thông tinở sgk lần lượtđứng chỗ trả lời - Hs ghi kháiniệm vào - Hs quan sát TNcủa

Ngày tải lên: 23/03/2022, 15:53

... được: Rtđ =R1 R2 R3/ (R1+R2+R 3) =6.12.16 /(6 +12+1 6) = 33 ,9 ( m) (1 ) CĐDĐ trong mạch chính: I = U/Rtđ = 24/ 33 ,9 = 0,7 (A) (1 ) Bài 2:... lý 9 - Nhận xét, sửa ... THCS Hoàng Kim GA: Vật lý 9 Giáo viên: Nguyễn Văn Chung 57 - Đọc trớc bài 19: sử dụng an toàn và tiết kiệm điện. Tuần S: G: Tiết 19 Bài 19: sử dụng an toàn và tiết kiệm điện. ... Văn Chung 53 = 1,7.10 -8 . 40; 0 5.10 -6 = 1 ,36 () b) áp dụng công thức: P = U.I I = = = 0,75(A) c) Nhiệt lợng tỏa ra trên dây dẫn. Q = I 2 .R.t = (0,75) 2 . 1 ,36 . 3. 30 . 36 00 Q = 247860

Ngày tải lên: 23/07/2014, 11:20

... quan n cỏc kin thc ó hc 3, ... bi tp 13. 1=> 13. 6 - Chuẩn bị tiết sau học tiếp bài tip theo : IV RT KINH NGHIM: . Năm học 20 13 - 2014 Giáo án vật lí 9 Ngy son : 7/10/20 13 Ngy ging: 9. ... mi tip theo : IV. RT KINH NGHIM : Năm học 20 13 - 2014 [...]... 20 13 - 2014 Giáo án vật lí 9 Ngy son :18 /9/ 20 13 Ngy ging: 20 .9. 20 13 Tun 5 Tit 10 : BIN TR - IN TR DNG TRONG K THUT ... tiếp bài mi tip theo: IV RT KINH NGHIM : Năm học 20 13 - 2014 Giáo án vật lí 9 Ngy son : 30 / 09/ 20 13 Ngy ging: 2.10.20 13 Tun 7 Tit : 13 BI TP I.MC TIấU: 1.Kin thc : Cng c kin thc v cụng

Ngày tải lên: 15/08/2014, 17:24

... 2 3 I I = 3 2 R R Và 3 21 III += Tính I 2 và I 3 Củng cố BTVN : 6.16.5 SBT Bài 3 : R 1 = 15 Ω R 2 = R 3 = 30 Ω U AB = 12 V Giải Điện trở tương đương đm MB R MB = 2 2 R = 2 30 ... ,95 .6 .30 = 891 ( kWh ) - Tin in phi tr trong 1 thỏng T = 891 .700 = 6 237 00 (ng) c) Lng in nng hao phớ trờn dõy ti in trong 1 thỏng: Ahf = I2.Rd.t = 36 ,5 ( kWh ) o Qci = m.C(t 2 - t 1 ) = 630 000 ... 220 Nhit lng ta ra trờn dõy dn trong 30 ngy Q = I2.R.t = (0,75)2.1 ,36 .3. 30 = 68,85 (Wh) Q = 0,06885 ( kWh ) 18 GV: Đỗ Thị Thuận Vt lý 9 Ngy dy : Tun 9 Tit 18 ễN TP... I2.R = U2 R 8 in nng

Ngày tải lên: 21/07/2014, 19:20

... ổn định tổ chức: 9A: 9B: B, Kiểm tra: Trờng THCS Hoàng Kim GA: Vật lý 9 Giáo viên: Nguyễn Văn Chung 202 HS 1 : Chữa bài tập 49 . 1 và 49 . 2 (HS trung bình) có thể để 3 HS cùng lên trên ... loại tốt màu xanh, đèn hàn : màu xanh sẫm Trường THCS Hoàng Kim GA: Vật lý 9 ánh sáng màu bằng tấm lọc màu II Cách tạo ra ánh sáng... sáng xanh: Thì vật màu xanh có ánh sáng xanh truyền ... . 2 (HS trung bình) có thể để 3 HS cùng lên trên bảng HS 2 : Chữa bài tập 49 . 3 (HS khá) HS 3 : Chữa bài tập 49 . 4 (HS giỏi) Các HS khác theo dõi bài của bạn chữa C. Bài mới: Hoạt động

Ngày tải lên: 23/07/2014, 11:20

... 2 3 4 B đường 2 C đường 3 1 D đường4 2, Đặt một vật trước 1TKPK, ta sẽ thu... nhiêu ? đáp án phần I : 1 D 2 B 3 D 4 C 5 C Phần II: 1, hiện tương khúc xạ 2, phần giữ dày hơn phần rìa 3, quan ... Kim GA: Vật lý 9 Giáo viên: Nguyễn Văn Chung 1 73 - Làm bài còn lại. - Xem trức bài 59 SGK . Tuần S: G: chơng IV: sự bảo toàn và chuyển hoá năng lợng Tiết 64 Bài 59: năng lợng và ... năng lại trở thành vấn đề quan trọng trong đời sống và sản xuất hiện nay? HĐ 2: Tìm hiểu nhà máy nhiệt điện. - GV treo tranh sơ đồ nhà máy điện. - HS quan sát tranh tìm hiểu các bộ phận chính

Ngày tải lên: 23/07/2014, 11:20

... định tổ chức: 9A: 9B: B, Kiểm tra: HS 1 : Chữa bài tập 49 . 1 và 49 . 2 (HS trung bình) có thể để 3 HS cùng lên trên bảng HS 2 : Chữa bài tập 49 . 3 (HS khá) HS 3 : Chữa bài tập 49 . 4 (HS giỏi) ... lần lợt cho các HS [...]... sao? vật màu đỏ C3: - Chiếu ánh sáng xanh lục vào vật xanh lục và màu trắng vật màu xanh lục - Chiếu ánh sáng xanh lục vào vật màu khác nhìn thấy vật màu ... vật màu đỏ có ánh sáng truyền vào mắt ta + Dưới ánh sáng xanh: Thì vật màu xanh có ánh sáng xanh truyền vào mắt ta _ đỏ đỏ _ _ xanh xanh _ +Vật màu đen thì không có ánh sáng màu nào truyền

Ngày tải lên: 23/07/2014, 11:20

... 60 0 2 45 0 3 30 0 4 0 0 2-Kết luận:SGK. 3- Mở rộng: SGK Trờng THCS Hoàng Kim GA: Vật lý 9 Giáo viên: Nguyễn Văn Chung 128 Hoạt động 3: Củng cố -Khi ánh sáng ... kính hội tụ 1giá quang học. 1màn hứng để quan sát đờng truyền của chùm sáng. 1 nguồn sáng phát ra 3 tia sáng song song IV. tiến trình bài giảng: A, ổn định tổ chức: 9A: 9B: B, Kiểm tra: ... sót nếu có H? ?3: Nhận biết hình dạng của thấu kính hội tụ GV: đa ra một số thấu kính hội tụ cho HS quan sát hình dáng sau đó trar lời C3 HS: Quan sát thấu kính rồi trả lời C3 GV: Thông báo

Ngày tải lên: 23/07/2014, 11:20

... chạycựli400mtrong51’’ 83? ??;NguyễnLanAnh giànhhuychươngvàngmônchạycựli1500mtrong 4’ 19? ??? ?98 . Vậntốctrungbình củahaivận độngviên trêntươngứnglà A. 2 ,99 m/s và 12 ,39 m/s. B. 7,72m/s ... phí trên 1 19 Giáo viên: Nguyễn Văn Chung C2:U xoay chiều Vì: 3- Kết luận: SGK Dùng làm biến đổi hiệu điện thế của máy biến thế 1 Quan sát: Kết quả Lần TN 1 2 3 C3: U1 (V) 3 3 9 U2 (V) 2 ... Vntccathuynsovibsụngl A 3m/s B 7m/s C 2,5m/s D 5, 3m/s Cõu 29: Mtnhúmhcsinhlm thớ nghimohiu in th gia hai u dõy dn v cng dũng inchyquadõydnú,thuc4ktqukhỏc nhau Hóy chraktqunodiõyl sai ? A U = 9V ; I = 299 mA B

Ngày tải lên: 23/07/2014, 11:20

... C2. (Cá nhân HS đọc SGK, kết hợp quan sát hình 25 .3) - Yêu cầu cá nhân HS trả lời câu hỏi C3. (Cá nhân HS hoàn thành câu C3.)Hớng dẫn gian. S d nh vy bi vỡ trong nóo b ... ống dây Bài tập 2: a) S F N b) N F c) S N Bài tập 3: a) Lực F1 , F2 được biểu diễn trên H? ?3: Giải bài 3 (1 2): 91 Giáo viên: Nguyễn... C3, C4 Thảo luận trên lớp => giáo viên chữa ra ... nhóm hs: - Một BTN (9 V), khoá K, biến trở con chạy, một nam châm chữ U, thanh đồng đế, một bảng điện, Một ampe kế Một thanh đồng nhỏ có thể di chuyển được ( ặt trên thanh đồng đ ) III-

Ngày tải lên: 23/07/2014, 11:20

... I2, I3 = ? - L­u ý c¸c c¸ch tính khác Bài giải a) (A) nt R1 nt (R2//R3) (1điểm) Vì R2 = R3 R2 ,3 = 30 /2 = 15 () (1điểm) (Có thể tính khác kết cịng cho ®iĨm) RAB = R1 + R2 ,3 = 15 + 15 = 30 (1điểm) ... A  20() nµo nhanh gọn, dễ hiểu Chữa cách vào VËy ®iƯn trë R2 b»ng 20 D Cđng cè: (H­íng dẫn BT3) Bài 3: Tóm tắt (1 điểm) - Tương tự hướng dẫn HS giải tập R1 = 15 ; R2 = R3 = 30 Yêu cầu HS ®ỉi ... song GV: Treo tranh vẽ hình 5.1 lên bảng Yêu cầu hs b) Các hệ thức đoạn mạch quan sát nhận xét điện trở R1, R2 gồm R1 // R2 I = I1 + I2 (1) m¾c ntn mạch điện? HS: Quan sát tranh vẽ Sau tiến hành

Ngày tải lên: 23/07/2014, 11:20

... phân tử chuyển động không ngừng. - Các phân tử chuyển động càng nhanh thì nhiệt độ của vật càng cao. chuyển động càng nhanh Hoạt động 2: Tìm hiểu về lực tương tác giữa các phân tử, nguyên ... nhỏ thì lực đẩy lớn hơn lực hút và ngược lại. Hoạt động 3: Tìm hiểu các đặc điểm của các thể khí, rắn, lỏng: Các chất tồn tại ở 3. Các thể rắn, lỏng, - Cá nhân đọc SGK trả lời câu ... trình THCS. III.Phương pháp: IV.Tiến trình dạy học: 1)Ổn định: Kiểm diện 2)Kiểm tra: không 3) Hoạt động dạy – học: Hoạt động 1: Ôn lại những kiến thức đã học về cấu tạo chất: Trợ giúp của

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21

... Vật nặng rơi nhanh hơn vật nhẹ.  TN2: Hai vật nặng nhẹ khác nhau lại rơi nhanh như nhau.  TN3: Hai vật nặng như nhau rơi nhanh chậm khác nhau.  TN4: Vật nhẹ rơi nhanh hơn vật nặng. ... trước ? Vì sao ? Đưa ra giả thuyết ban đầu: vật nặng rơi nhanh hơn vật nhẹ. Tiến hnh TN 2 ở phần I.1 Cĩ nhận xt gì về kết quả TN ? Cc vật rơi nhanh chậm khác nhau có phải do nặng nhẹ ... Vật nhẹ rơi nhanh hơn vật nặng. HS suy nghĩ trả lời HS cĩ thể trả lời: Các vật rơi nhanh chậm khác nhau do sức cản của không khí sẽ rơi ntn ? Tiến hnh TN 3 ở phần I.1

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21

... PHÁP: -Thực nghiệm. -Cách quan sát ảnh thật của một vật qua thấu kính hội tụ. +Cách 1: Quan sát trên màn hứng nhờ hiện tượng tán xạ trên màn hứng. +Cách 2: Quan sát bằng cách đặt mắt trên ... tia tương ứng? ?giao điểm của hai tia ló là ảnh của điểm sáng. C6: Cho AB = h = 1 cm; f = 12cm +d = 36 cm→h ’ = ?; d ’ = ? +d = 8cm→h ’ = ?; d ’ = ? Lời giải: +d =36 cm. Xét hai ... Từ từ dịch chuyển thấu kính hội tụ ra xa trang sách, ảnh của dòng chữ quan sát qua thấu kính cùng chiều và to hơn dòng chữ khi quan sát trực tiếp Đó là ảnh ảo của dòng chữ tạo

Ngày tải lên: 07/08/2014, 08:21

... đoán câu C3 theo nhóm. Đại diện các nhóm báo cáo kết quả, so sánh với dự đoán Động cơ điện một chiều có các bộ phận chính là gì? Nó hoạt động theo nguyên tắc nào? ban đầu. 3. Kết luận. ... HS quan sát hình vẽ để chỉ ra các bộ phận chính của động cơ điện một chiều trong kỹ thuật. -GV nêu câu hỏi: Động cơ 1. Cấu tạo của động cơ điện một chiều trong kỹ thuật. -HS quan sát ... CƠ ĐIỆN. III.SỰ BIẾN ĐỔI NĂNG LƯỢNG TRONG ĐỘNG CƠ ĐIỆN. (3 phút) -Khi hoạt động, động cơ điện chuyển hoá năng lượng từ dạng nào sang dạng nào? -Có thể gợi ý HS: +Khi có dòng điện chạy qua

Ngày tải lên: 07/08/2014, 08:21

... chiều đường sức từ của nam châm. 3. Thái độ: Cẩn thận, trung thực, yêu thích môn học. B.CHUẨN BỊ: *Đối với mỗi nhóm HS: -1 nam châm chữ U. -1 nguồn điện 6V đến 9V. -1 đoạn dây dẫn AB bằng đồng ... SGK, nêu dụng cụ cần thiết để tiến hành TN theo hình 27.1 (SGK-tr. 73) . F I N S ● S A N C K -GV giao dụng cụ TN cho các nhóm, yêu cầu HS làm TN theo nhóm. -GV lưu ... HS trả lời câu hỏi C1, so sánh với dự đoán ban đầu để rút ra kết luận. -Các nhóm nhận dụng cụ TN. -HS tiến hành TN theo nhóm. Cả nhóm quan sát hiện tượng xảy ra khi đóng công tắc

Ngày tải lên: 07/08/2014, 08:21

... 21 .3 SGK và các yêu cầu ghi trong câu C3, C4 làm TN theo nhóm. `-GV hướng dẫn HS thảo luận câu C3, C4 qua kết quả TN. 1.Thí nghiệm: -HS: Làm TN theo nhóm để trả lời câu C3, ... tham gia thảo luận trên lớp câu C3, C4. C3: Đưa cực Nam của thanh nam châm lại gần kim nam châm→Cực Bắc của kim nam châm bị hút về phía cực Nam của thanh nam châm. C4: Đổi đầu của một ... để xác định phương hướng. 3. Thái độ: Yêu thích môn học, có ý thức thu thập thông tin. B.CHUẨN BỊ : Đối với nhóm HS: -2 thanh nam châm thẳng, trong đó một thanh được bọc kín để che phần

Ngày tải lên: 07/08/2014, 08:21

... khảo sát sự phụ thuộc của I vào U giữa hai đầu vật dẫn U (V) 0 3, 0 4,5 6,0 7,5 9, 0 I (A) 0 0,5 0,74 0 ,99 1,25 1,5 R1 R2 R3 R4 R5 R (Ω) A, Hãy vẽ đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của I vào U ... dòng điện chạy qua có tác dụng như một thanh nam châm . B. Tác dụng từ của dòng điện chứng tỏ rằng chẳng những xung quanh nam châm có từ trường mà xung quanh dòng điện cũng có từ trường. C. ... dây khi biết chiều dòng điện. 13. Quy tắc bàn tay trái.SGK /74. 14. Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng SGK / 89 *HOẠT ĐỘNG 2: ÔN TẬP LUYỆN TẬP.( 23 ph út) -GV yêu cầu HS xem lại

Ngày tải lên: 07/08/2014, 08:21

... luận mối quan cường độ dòng điện chạy qua hệ I U dây dẫn tăng (hoặc giảm) nhiêu lần *H Đ.5: VẬN DỤNG -CỦNG CỐ-HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ -Yêu cầu cá nhân HS hoàn C3: U=2,5V→I=0,5A thành câu C3 U =3, 5V→I=0,7A ... đồ thị cho biết: đường thẳng qua gốc toạ U = 1,5V→I = ? độ U = 3V → I = ? C2: U = 6V → I =? I (A) 0,4 -GV hướng dẫn lại cách vẽ 0 ,3 đồ thị yêu cầu HS 0,2 trả lời câu C2 vào 0,1 -Gọi HS nêu nhận ... 0,28 0,25 10,8 0 ,38 6,0 ( Bảng 1: Giáo viên làm thí nghiệm trước phòng thực hành-So sánh với kết làm học sinh) Mỗi nhóm học sinh: -Một dây dẫn nicrơm chiều dài 1800mm, đường kính 0,3mm, dây quấn

Ngày tải lên: 07/08/2014, 08:21

... ( lưu ý : làm nhanh nếu không sẽ hỏng pin). Bài 22 .3 : Chọn C. -Qua bài 22 .3? ??Nhắc lại khái niệm dòng điện là dòng chuyển dời có hướng của các hạt mang điện tích→Xung quanh điện tích chuyển ... cách tiến hành TN. -Làm TN theo nhóm, quan sát trả lời C1. C1 : Các mạt sắt xung quanh nam châm được sắp xếp thành những đường cong nối từ cực này sang cực kia của nam châm. Càng ra xa nam ... trường yếu. Hình ảnh các đường mạt sắt xung quanh nam châm được gọi là từ phổ. Từ phổ cho ta một hình ảnh trực quan về từ trường. *HOẠT ĐỘNG 3 : VẼ VÀ XÁC ĐỊNH CHIỀU ĐƯỜNG SỨC TỪ. ( 20

Ngày tải lên: 07/08/2014, 08:22