0

giao an ton lop 4 phan so bang nhau

Tóan lớp 4 - PHÂN SỐ BẰNG NHAU (Tiết 100)

Tóan lớp 4 - PHÂN SỐ BẰNG NHAU (Tiết 100)

Mầm non - Tiểu học

... phân số 4 3? 48 6 = 2:82:6= 4 3. - Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì ta được một phân số như thế nào so với phân số đã cho ? 4 3 = ... - Giáo viên giới thiệu 4 3 và 86là hai phân số bằng nhau. - Đó là nội dung bài học hôm nay: Phân số bằng nhau. Gv ghi đề bài lên bảng. - Em hãy so sánh tử số của phân số thứ nhất ... phân số thứ hai. - Em hãy so sánh mẫu số của phân số thứ nhất với mẫu số của phân số thứ hai. - Làm thế nào để từ phân số 4 3 có được phân số 86? 4 3 = 24 23xx= 86 - Làm thế...
  • 5
  • 15,678
  • 144
Gián án Toán 4: phân số bằng nhau

Gián án Toán 4: phân số bằng nhau

Toán học

... ngaứy 14 thaựng 01 naờm 2011Moõn: Toaựn 6 6: 215 15: 5= =2 2 35 5 3XX= = 4 4 27 7 2XX= =15 15: 335 35: = = 48 48 :816 16 : = =158 14 55 76283 3 8 8 4 XX= = 4 1232Thửự ... p 2. Tớnh r i so sỏnh k t qu . a) 18 : 3 v (18 x 4) : (3 x 4) b) 81 : 9 v (81 : 3) : (9 : 3) a) 18 : 3 = 6 (18 x 4) : (3 x 4) = 72 : 12 = 6 Vy: 18 : 3 = (18 x 4) : (3 x 4) b) 81 : 9 = ... 86= x 2 x 268= : 2 : 2=3=3 4 683 44 Thửự saựu ngaứy 14 thaựng 01 naờm 2011Moõn: Toaựn 3 4 68Vy: 3 4 =68Thửự saựu ngaứy 14 thaựng 01 naờm 2011Moõn: Toaựn...
  • 14
  • 834
  • 12
Giáo án toán lớp 4 - Dãy số tự nhiên ppsx

Giáo án toán lớp 4 - Dãy số tự nhiên ppsx

Mầm non - Tiểu học

... lại + Hs quan sát từng dãy số và trả lời: + Không phải là dãy số tự nhiên vì thiếu cầu Hs nhận biết đâu là dãy số tự nhiên + 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 . + 0, 1, 2, 3, 4, 5. ... cách đều nhau) 2. Giới thiệu một số đặc điểm của số tự nhiên Yêu cầu Hs qan sát dãy số tự nhiên + Khi thêm 1 vào số 0 ta được số nào? + Số 1 là số đứng ở đâu trong dãy số tự nhiên, so với ... đến 3 Hs kể. Ví dụ: 5, 6, 7, 8, 23, 36, 48 7 . - 2 Hs lần lượt đọc - Hs lắng nghe - 2 Hs lên bảng viết. Lớp viết bảng con Vd: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 99, 100 . - Gọi là dãy...
  • 7
  • 2,373
  • 33
TOÁN 4; PHÂN SỐ BẰNG NHAU

TOÁN 4; PHÂN SỐ BẰNG NHAU

Tiểu học

... 4 Tính rồi so sánh kết quảa) 18 : 3 và (18 x 4) :(3 x 4) (Tổ 1,2)b) 81 : 9 và (81 : 3) : (9 : 3) (Tổ 3 ,4) Ta có : 18 : 3 = 6(18 x 4) : (3 x 4) = 72 : 12 =6 Vậy 18 : 3 = (18 x 4) : (3 x 4) Ta ... 3=××=; 4 4 27 7 2=××=3 38 8 4 ××= =6 6 : 215 51 :;5= =15 15 : 33535 :;= = 48 48 : 8161;6 := =b)23;6=1860;3=5632; 4 =3 4 16=6158 14 412353355 ... băng giấy này như nhau 3 4 683 4 Vậy băng giấy như thế nào so với băng giấy3 4 68 băng giấy bằng băng giấy683 4 Vậy Phân số như thế nào với phân số3 4 68Như vậy : =3 4 68 Vây qua...
  • 10
  • 1,385
  • 19
Toán 4- Phân số bằng nhau

Toán 4- Phân số bằng nhau

Toán học

... 3 4 683 4 Vậy băng giấy như thế nào so với băng giấy3 4 68 băng giấy bằng băng giấy683 4 Vậy Phân số như thế nào với phân số3 4 68Như vậy : =3 4 68 2)Thảo luận nhóm 4 Tính rồi so ... quảa) 18 : 3 và (18 x 4) :(3 x 4) (Tổ 1,2)b) 81 : 9 và (81 : 3) : (9 : 3) (Tổ 3 ,4) Ta có : 18 : 3 = 6(18 x 4) : (3 x 4) = 72 : 12 =6 Vậy 18 : 3 = (18 x 4) : (3 x 4) Ta có : 81 : 9 = 9(81 ... BẰNG NHAU GIÁO VIÊN : HOÀNG THỊ DIỆU HUYỀN 1/ Trong các phân số :3 9 7 6 19 24 ; ; ; ; ; 4 4 5 10 17 24 a. Phân số nào bé hơn 1 ?b. Phân số nào bằng 1 ?c. Phân số nào lớn hơn 1 ?3 4 9 14 610 24 24 7...
  • 10
  • 966
  • 3
TOAN 4 PHAN SỐ BẰNG NHAU

TOAN 4 PHAN SỐ BẰNG NHAU

Tiểu học

... 9b)23=631860=1535=15:35:=33256= 4 4105775NGUYỄN VĂN MỸ 7Làm thế nào để từ phân số:3 4 có phân số:68Ta có:3 3 x 2 4 = 4 x 2=68Làm thế nào để từ phân số:6 38có phân số: 4 Ta có:68=6 : 28 : 2=3 4 Tính ... 35 x 3=615 4 7= 4 x 2 7 x 2=8 14 615=15:6=253331535=15:35:=575NGUYỄN VĂN MỸNGUYỄN VĂN MỸ55Bài mới:HAI PHÂN SỐ BẰNG NHAU NGUYỄN VĂN MỸNGUYỄN VĂN MỸ 4 41) Kiểm tra ... Tính rồi so sánh kết quả: a) 18 : 3 và (18x4) : (3x4) 18 : 3 = 6 72 : 12 = 6vàNhận xét: Kết quả bằng nhau. b) 81: 9 và (81:3) : (9:3) 81:9=9 và 27 : 3 = 9Nhận xét: Kết quả bằng nhau. Nếu...
  • 13
  • 1,509
  • 5
Giao an tin lop 4 full (phan 1)

Giao an tin lop 4 full (phan 1)

Tin học

... tài liệu liên quan, phòng máy (kiểm tra tình trạng của các thiết bị máy móc.)Học sinh: Học kĩ lí thuyết ở nhà.C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp:Lp S s Vng4A4B4CII. Kiểm tra ... dùngGiáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: hình ảnh minh họa.Học sinh: Đủ dụng cụ học tập.C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp:Lp S s Vng4A4B4CII. Kiểm tra bài cũ: ( cho hs ôn ... Đồ dùngGiáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan, phũng mỏyHọc sinh: Kin thc ó hcC. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp:Lp S s Vng4A4B4CII. Kiểm tra bài cũ:- GV: Nhc nhở, quán...
  • 33
  • 958
  • 3
Giáo án Toán lớp 5 - TỈ SỐ PHẦN TRĂM ppsx

Giáo án Toán lớp 5 - TỈ SỐ PHẦN TRĂM ppsx

Mầm non - Tiểu học

... 10095100:95 %9510095%9510095100:95 % 54 1000 540 1000:510 TỈ SỐ PHẦN TRĂM I- MỤC TIÊU : Giúp học sinh : - Dựa vào tỉ số xây dựng hiểu biết ban đầu về tỉ số phần trăm. - Hiểu ý nghĩa ... - HS nêu : 80 : 40 0 hay - GV hãy viết tỉ số giữa số học sinh giỏi và số học sinh toàn trường dưới dạng phân số thập - HS viết và nêu : 1002510025 40 08010020 40 080 - Trong ... - GV chữa bài tập, yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chép vở để kiểm tra bài lẫn nhau Bài 2 : - GV gọi HS đọc đề bài toán - 1 HS đọc - GV hỏi : - HS trả...
  • 5
  • 1,415
  • 7
Giáo án toán lớp 4 - CHIA MỘT TỔNG CHO MỘT SỐ ppt

Giáo án toán lớp 4 - CHIA MỘT TỔNG CHO MỘT SỐ ppt

Mầm non - Tiểu học

... mới: Giới thiệu bài: SO SÁNH GIÁ TRỊ CỦA HAI BIỂU THỨC GV ghi lên bảng : (35 + 21) : 7 và 35 : 7 + 21 : 7 Yêu cầu HS tính giá trị hai biểu thức đó. So sánh giá trị của hai biểu ... trả lời HS tính: (35 + 21) : 7= 56 : 7 = 835 : 7 + 21 : 7=5+3 =8…. bằng nhau -Phép chia 12 847 2:6 là phép chia hết hay có dư ? PHÉP CHIA CÓ DƯ GV ghi lên bảng 230859:5,gọi HS ... hiện.Cả lớp làm vào vở nháp. HS sửa bài HS đọc phép chia HSđặt tính …từ trái sang phải HS chia CHIA MỘT TỔNG CHO MỘT SỐ I Mục tiêu: Giúp HS - Nhận biết tính chất một...
  • 6
  • 5,270
  • 7
Giáo án toán lớp 4 - ÔN LUYỆN SỐ TỰ NHIÊN, ĐO KHỐI LƯỢNG ,THỜI GIAN docx

Giáo án toán lớp 4 - ÔN LUYỆN SỐ TỰ NHIÊN, ĐO KHỐI LƯỢNG ,THỜI GIAN docx

Mầm non - Tiểu học

... -Nhận xét , chữa bài. 5 24 B-30 40 9 5 24 D-3 40 9 5 24 2-Số bé nhất trong các số 867 43 5, 786 45 3 , 678 345 , 687 5 34. A- 786 43 5 C- 687 543 B- 678 345 D- 867 43 5 3-Số nào trong các ... thị cho 8 chục nghìn: A- 248 378 C-123 800 543 B-6 84 025 D- 658 092 4- Cho biết :86 5 74= 80 000+ …… + 500+70 +4. Số thích hợp để đièn vào chỗ trống là : A- 65 74 C- 60 B- 6 000 D-6 ... đổi thời gian và đo đổi khối lượng qua từng bài tập . Bài tập1: Viết vào chỗ trống để được ba số tự nhiên liên tiếp: …,1 45 6 389 …. ……., 1000 000 ….,10 376 41 2,…. 40 1 000 43 6,… +Hỏi...
  • 8
  • 1,669
  • 1
Giáo án toán lớp 4 - MỘT CHIA MỘT TÍCH CHO SỐ pot

Giáo án toán lớp 4 - MỘT CHIA MỘT TÍCH CHO SỐ pot

Mầm non - Tiểu học

... HS cả lớp làm bài vào giấy nháp. (9x15):3=135:3 =45 9x(15:3)=9x5 =45 (9:3)x15=3x15 =45 -Giá trị của 3 biểu thức trên bằng nhau và cùng bằng 45 . -HS đọc các biểu thức. -2 HS lên ... Bài 1 -GV yêu cầu HS nêu đề bài. -GV yêu cầu HS tự làm bài. *Cách 1 a) (8x23) :4 = 1 84: 4 = 46 b) (15x 24) :6 = 360:6 = 60 -Gv yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng, sau đó hỏi 2 ... 2 cách. -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vào VBT. *Cách 2 (8x23) :4 = 8:4x23 = 2x23 = 46 (15x 24) :6 = 15x( 24: 6) = ...
  • 6
  • 2,142
  • 7
Giáo án toán lớp 4 - BẢNG ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG pot

Giáo án toán lớp 4 - BẢNG ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG pot

Mầm non - Tiểu học

... + 159 = 575 g 928 dag - 2 74 dag = 6 54 dag 45 2hg x 3 = 1356 hg 768 hg : 6 = 128 hg Bài 3 : GV hướng dẫn HS làm chung 1 câu 4 tạ 30 kg = 4 tạ 30 kg 43 0 kg 43 0 kg - Yêu cầu HS làm bài ... Bài 4 : yêu cầu HS đọc yêu cầu và đề toán tóm tắt và làm bài - HS và GV sửa bài 4 gói bánh : 1 gói nặng 150 g 2 gói kẹo : 1 gói nặng 200 g Giải 4 gói bánh cân nặng là : 150 x 4= 600 ... tên gọi, ký hiệu, độ lớn của đề- ca- gam, héc - tô- gam, mối quan hệ của đề ca gam, héc tô gam. - Biết tên gọi, thứ tự, mối quan hệ của các đơn vị đo khối lượng trong bảng đơn vị đo khối lượng...
  • 6
  • 14,015
  • 61
Giáo án toán lớp 4 - CHIA MỘT SỐ CHO MỘT TÍCH pps

Giáo án toán lớp 4 - CHIA MỘT SỐ CHO MỘT TÍCH pps

Mầm non - Tiểu học

... một tích: a )So sánh giá trị các biểu thức -GV viết lên bảng 3 biểu thức sau: 24: (3 x 2) 24: 3:2 24: 2:3 -GV yêu cầu HS tính giá trị của các biểu thức trên. -GV yêu cầu HS so sánh giá trị ... cho một tích. -Tính tích 3x2=6 rồi lấy 24: 6 =4. Dựa vào cách tính giá trị của biểu thức 24: 3:2 và 24: 2:3) -GV : 3 và 2 là gì trong biểu thức 24: (3x2)? -GV: Vậy khi thực hiện tính một ... giá trị của 24: (3x2) =4? (Gợi ý: -HS đọc các biểu thức. -3 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào giấy nháp. -Giá trị của 3 biểu thức trên bằng nhau và cùng bằng 4. ...
  • 6
  • 2,681
  • 22
Giáo án toán lớp 4 - CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (TT) doc

Giáo án toán lớp 4 - CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (TT) doc

Mầm non - Tiểu học

... cách tính của mình, 26 345 35 1 84 752 095 25 -Là phép chia có sốbằng 25. -Số dư luôn nhỏ hơn số chia. Đặt tính rồi tính : 175 : 12 ; 798 : 34 ; 278 :63 - Gv lần lượt ... các biểu thức : 161 : 23 x 7 54 340 : 28 x 77 - Hd hs lần lượt từng bài - Yêu cầu hs làm bài . - Hd hs chấm chữa . Bài 3 : Một tổ có 23 công nhân trong 24 ngày may được 8280chiếc áo.Hỏi ... điểm. c.Củng cố, dặn dò: -GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà làm bài tập 1/ 84 và chuẩn bị luyện tập. -4 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào bảng con, VBT. -HS nhận xét. ...
  • 6
  • 10,996
  • 32
Giáo án toán lớp 4 - GIỚI THIỆU NHÂN NHẨM SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI 11 docx

Giáo án toán lớp 4 - GIỚI THIỆU NHÂN NHẨM SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI 11 docx

Mầm non - Tiểu học

... +5 là 4 +1 ( 1 là hàng chục của 12 nhớ sang) - Vậy ta có cách nhẩm : + 4 cộng 8 bằng 12 , viết 2 vào giữa hai chữ số của 48 ta được 48 2 + Thêm 1 vào 4 của 48 2 ta được 582 + Vậy 48 x 52 = ... - Yêu cầu hs cho biết cách nào hay hơn . Bài 4 :Tính nhanh: 99 x 3 24 + 3 24 101 x 45 6 – 45 6 Tố chức cho hs trao đổi , chọn ai làm nhanh nhất 3. Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học vởtheo ... nhân nhẩm 48 với 11 - Yêu cầu hs nhân nhẩm 75 với 11 2 .4 Luyện tập: Bài 1 : yêu cầu hs tự nhẩm và khi kết quả vào 48 48 5 28 -HS: *Hạ 8 * 8 cộng 4 bằng 12 ,viết 2 nhớ 1. *4 thêm 1...
  • 11
  • 5,064
  • 32

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25