0

giao an tlop 4 tuan 25

Giáo án văn 4 tuần 25

Giáo án văn 4 tuần 25

Mầm non - Tiểu học

... kiểm tra HS đà quan sát ở nhà một cái cây, su tầm ảnh về cây đó mang đến lớp nh thế nào. - GV dán tranh ảnh 1 số cây. - Cho HS trả lời câu hỏi (SGK). GV nhận xét.Bài tập 4: Gọi 1 em đọc ... cây (BT4). Quan sát một cái cây, biết ích lợi của cây đó, chuẩn bị học tiết TLV tới : (Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối. - GV nhận xét tiết học. HS đem ảnh, tranh để ... tả cây cối. II. Đồ dùng dạy học- Tranh, ảnh một vài cây, hoa để HS quan sát, làm BT 3 - 1 bảng phụ ghi 2 cách mở bài (BT1). - 1 bảng phụ viết dàn ý quan sát (BT 3). III. Các hoạt động dạy...
  • 4
  • 3,819
  • 15
Giáo án Lớp 4 Tuần 25

Giáo án Lớp 4 Tuần 25

Tư liệu khác

... Tiếp nối nhau phát biểu+ Từ cùng nghóa với từ dũng cảm: gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm, can trường, gan góc, gan lì, bạo gan, quả cảm+ Dũng cảm: có dũng khí dám đương đa u với sức ... học sinh quan sát thêmà tranh ở SGK trang 59, 60 và tranh của học sinh các lớp trước - GV tóm tắt: Có nhie u cách thểà hiện khi vẽ tranh ve đe tài à à Trường emH 4( 5 ) Cách vẽ tranh ’- GV ... bảng làm bài.- 1 em lên bảng tính, các lớp tính vào nháp.15853 42 5 4 32=××=×15835 24 325 4 =××=×- 325 4 5 4 32×=×- Khi đổi chỗ các phân số trong một tích thì tích của...
  • 37
  • 785
  • 8
Tài liệu Giáo án lớp 4 - Tuần 25

Tài liệu Giáo án lớp 4 - Tuần 25

Tư liệu khác

... cảm.-Tiếp nối nhau phát biểu:+Từ cùng nghĩa với từ dũng cảm: gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm, can trường, gan góc, gan lì, bạo gan, quả cảm.-HS trả lời:+Dũng cảm:có dũng khí dám đương đầu ... CN: do cụm danh từ tạo thành+Sức khỏe // là vốn quý 4 GIÁO ÁN LỚP 4Giáo viên : Lê Thị Ngọc Én b) 723:213:621673327332====xxX trong quá trình tính : 3 4 53 45 5 4 35==xxX ... bài tập 1.Bài Bài 3( Dành cho HSKG ) -GV tiến hành tương tự như với bài tập1. 4/ Củng cố - 4 3 của 24 là 24 X 4 3 = 18-HS đọc đề bài, sau đó áp dụng phần bài học để làm bài : Bài giải...
  • 20
  • 494
  • 3
Gián án giáo án lớp 4 tuần 25

Gián án giáo án lớp 4 tuần 25

Tiểu học

... nhiên c) Bài3 ( Tr 44, VBT T4 ) - HS tự làm bài, gv giúp đỡ những HS cha hiểu đầu bài. - 2HS chữa bài nhận xét. - GV: Nhân chính là cộng các số bằng nhau. d) Bài4 ( TR 44 , VBT T4 ) - HS làm bài ... - YC HS nhóm 4 giới thiệu với các bạn cây mà mình yêu thích, GV ghi nhanh 4 câu hỏi lên bảng. - 5 HS trình bày trớc lớp, cả lớp theo dõi nhận xét. d) Bài 4 ( Tr 46 , VBT TV 4 ) - HS đọc thầm ... Tr 44 , VBT TV 4 ) - 2 HS đọc yêu cầu của bài. - HS làm việc theo nhóm 2, 2 HS lên bảng gạch dới những từ cùng nghĩa với dũng cảm - Cả lớp và gv nhận xét chốt kq đúng: Gan dạ, anh hùng, anh...
  • 23
  • 577
  • 2
GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 25

GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 25

Tiểu học

... 57= 40 0 (đồng) Sc) 75của 45 km là: 45 x 75= 63 (km) Đ2/ HS đọc yêu cầu BT và làm bài. D. 816 học sinh- Lớp nhận xét chữa bài3/ HS thực hiện, nhận xét sửa bài.a) 1 3 1 4 1 4 4 2:2 4 ... vở KT chéo.a) 1 1 12 4 8x =; b) 2 1 2 17 2 14 7x = =; c)1 2 23 3 9x =3/ HS đọc đề.- Cả lớp làm bài vào vở. Chữa bài.a)2 2 7 14 3 3 5 157 ; ) 55 5 5 4 4 4 x xx b x= = = =c)6 ... do an toàn hay không an toàn.3- Thái độ:- Có ý thức và thói quen chỉ đi con đường an toàn dù phải đi vòng xa hơn.- GD về ATGT.II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC:- Tranh ảnh về con đường an toàn và chưa an...
  • 33
  • 759
  • 0
Giáo án lớp 4 tuần 25

Giáo án lớp 4 tuần 25

Tiểu học

... 92Y29=Y = 4 35 4 Y = 9229Y = 201 Y = 1877Bài 2: Tính và so sánh 2 biểu thức 4 5 4 1329 4 32529 4 5 4 32 4 432529==+==Vậy: 4 32529 4 32529=+* ... tự nhiên.2. Thực hành Bài 3: Tính bằng 2 cách:15822x15 41 2x3 4 573 4 573 4 571582385 14 2x3 4 2x573 4 573 4 57==+=+++=+=+=+++C. Củng cố, dặn dòBài 3:+ 1HS ... chỉ đổi chỗ cho nhau- Đây là tính chất gì?+ Giao hoán.+ 2-3 HS phát biểu.Bài 2: Tính5615 14 5x 4 375x21x 4 3561575x8375x21x 4 3====Bài 2:+ Cả lớp tự làm+...
  • 19
  • 539
  • 0
Giáo án lớp 3 - tuần 25

Giáo án lớp 3 - tuần 25

Mầm non - Tiểu học

... động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) - GV cho HS quan sát tranh trong SGK và hỏi :Tranh vẽ gì ?- GV : tranh vẽ các loài chim đang tụ hội trong ngày hội của mình. Ngày đó như thế nào ... cũ (4 ’)Hai, ba HS đọc lại bài Tiếng đàn, trả lời các câu hỏi về nội dung bài.3 . Bài mớiHoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’)- Yêu cầu HS mở SGK trang 57, quan sát tranh và ... Nổi bật trên tấm ảnh là cảnh 2 thanh niên đang chơi đu. Họ nắm tay đu rất bổng. Mọi người chăm chú ngước nhìn hai thanh niên vẻ tán thưởng.Ảnh 2 : Đó là quang cảnh lễ hộïi đua thuyền trên...
  • 19
  • 1,861
  • 22
Giáo án mỹ thuật tuần 25

Giáo án mỹ thuật tuần 25

Mầm non - Tiểu học

... thuật 5 / Tuần 34/ Ngày soạn 13/5/2008- Ngày dạy 14/ 5/2008V ẽ trang tríTRANG TRÍ ĐẦU BÁO TƯỜNG I. Mục tiêu: - HS hiểu ý nghĩa của báo tường. - HS biết cách trang trí và trang trí được đầu ... sung: SGVHĐ 2: Cách trang trí trại +Trang trí cổng trại: +Trang trí lều trại:- Vẽ hình lều trại cân đối với phần giấy.- Trang trí lều trại theo ý thích ( lựa chọn hình trang trí như hoa, lá, ... Tuần 34/ Ngày soạn 13/5/2008- Ngày dạy 14/ 5/2008V ẽ tranh ĐỀ TÀI TỰ CHỌN I. Mục tiêu: - HS biết cách tìm, chọn nội dung đề tài. - HS biết cách vẽ và vẽ được tranh theo ý thích. - HS quan...
  • 12
  • 930
  • 1
Giáo án toán 4 tuần 24

Giáo án toán 4 tuần 24

Mầm non - Tiểu học

... Qui đồng 128 43 42 32==xx 129 34 23 4 3==xxCộng 2 phấn số : 1217129128 4 332=+=+Cột b = 205 c.35 34 d.1529Bài 2 : GV gọi 1 HS đọc bài toán- ... chúng ta làm gì ?- Yêu cầu HS làm bài vào vở.* GV nhận xét và chốt ý đúnga.126 b. 25 19 c. 3138 d. 64 61Bài 3 : Gọi 1 em đọc bài toán- Cho HS tóm tắt và làmvào vở3. Củng cố, dặn dò ... hànhBài 1 : GV gọi 1 em đọc bài toán- Yêu cầu cả lớp làmbảng con.- GV nhận xét và chốt ý đúnga.? 4 332=+-2 Hs trả lời- HS nhận xét - 2 HS đọc ví dụ. Lớp đọc thầm.- HS trả lời, nhận xét.-...
  • 4
  • 988
  • 1
Giáo án địa lý tuần 25

Giáo án địa lý tuần 25

Mầm non - Tiểu học

... quan saùt lổồỹc õọử trón baớng vaỡ lổồỹc õọử cuớa mỗnh õaợ tọ maỡu õóứ traớ lồỡi: TP Cỏửn Thồ nũm bón doỡng sọng Hỏỷu, caùc tốnh giaùp vồùi TP Cỏửn Thồ laỡ: Vộnh Long, ọửng Thaùp, An Giang, ... cáưu HS chè TP Cáưn Thå trãn lỉåüc âäư v mäüt säú âëa danh du lëch?- u cáưu HS chøn bë bi tiãúp theo: xem lải kiãún thỉïc, sỉu táưm tranh nh vãư nhỉỵng bi â hc (ÂBBB v ÂBNB).-Cng cäú dàûn ... sọng Hỏỷu, caùc tốnh giaùp vồùi TP Cỏửn Thồ laỡ: Vộnh Long, ọửng Thaùp, An Giang, Kión Giang, Hỏỷu Giang.- 1 HS lón baớng chố trón lổồỹc õọử TP Cỏửn Thồ vaỡ nóu tón caùc thaỡnh phọỳ tióỳp...
  • 4
  • 578
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25