... trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai - Màu nước, dây cắt dài ngắn khác nhau, hồ dán, viết màu. - Một số tranh mẫu của cô. III. Tiến trình: ... và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai sản phẩm - Trẻ giới thiệu về sản phẩm mình. Hướng trẻ viết tên mình và viết chủ đề cho tranh mình vẽ. ... Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai tiết. - Cô gợi hỏi vài trẻ về ý định sẽ thực hiện...
... vào tranh khác cho trẻ nhận xét tiếp tục đến hết tranh) - Thế nhờ đâu các con biết đây là hình tròn? - Hình chữ nhật có gì khác so với hình ? Gút: đây là những bức tranh bạn ... tạohình - Cháu tạo 2. Hướng dẫn Bài tập 1: Tạo tranh - Cô có những bức tranh rất đẹp, cô vừa mới vẽ ngày hôm qua, trong tranh có những hình to nhỏ và có nhiều màu sắc khác nhau. ... theo yêu cầu của giáo viên. - Cháu vào các góc để thực hiện tranh) o Bạn có vé chọn hình xếp vào bức tranh cho đúng o Bạn có vé ráp những hình lại tạo thành các hình đã...
... thường -> đi gót chân-> đi thường-> đi khom -> đi giậm chân-> chạy chậm -> chạy nhanh -> về hàng.2. Trong động: a. Động tác phát triển chung: - Bật tại chỗ (4l)b. Vận động...
... ra lắc nghe âm thanh, tiếng kêu và đoán xem “có cái gì trong thùng” Đổ thùng ra trẻ nhặt lon sữa và chơi với chúng Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm ... Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Trò chơi:Cây gì cao? → Tạo tình huống làm đổ sọt ... Hướng dẫn trẻ vào các góc chơi. IV.KẾT THÚC: Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Giáo viên :Thu Nhi Lớp:Cơm Thường 3 Trường MNBC...
... hết bài) - Cả lớp mời gà trống đi tham quan vườn cây lớp mình - Trẻ trả lời - Trẻ hát theo yêu cầu của cô - Trẻ cùng đi tham quan vườn cây Kết thúc - Giáo dục trẻ ... trình sinh trưởng của hạt đậu Dạy hát: - Có một bài hát nói về một em bé gieo hạt đậu xanh và em bé rất vui sướng khi thấy hạt đậu của mình nảy mầm các con có nhớ đó là bài hát gì...
... trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai - Cô và trẻ cùng trồng cây theo nội dung câu chuyện Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ ... đi ngang qua ? Gà và bươm bướm gọi cây như thế nào ? Khi nghe Gà trống, Bươm bướm, thì cây Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com ... khả năng nghe, nói qua lời kể của cô và ngôn ngữ mạch lạc khi giao tiếp. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai táo ra sao ? Khi...
... Không tự ý đi tham quan một mình khi đang còn nhỏ. Giáo dục một số thói quen học tập: giơ tay phát biểu, ngồi học ngay ngắn. 3. Phát triển: Óc sáng tạo, quan sát. Ngôn ngữ mạch ... chính là bức tranh của câu chuyện “ Ếch xanh đi du lịch” - Mở nhạc: Dẫn cháu đi xem kịch ( cô diễn rối tay ) Đàm thoại: - Câu chuyện kể về bạn gì? - Bạn đó sóng ở đâu? - Ếch xanh còn có tên ... LỚP LÁ I. Mục đích yêu cầu: 1. Giáo dưỡng: Cháu nhớ trình tự câu chuyện Biết được địa danh nổi tiếng ở Hà Nội: tháp rùa, hồ gươm, cầu thê húc… Biết thể hiện lại thái độ, hành động,...
... giả đang ấp trứng, rối bao tay gắn hình gà con. Tranh vẽ theo bài thơ: Đàn gà con” rất hay. Các con chú ý nghe cô đọc. Hoạt động 2: Cô đọc thơ lần 1 kèm theo tranh minh họa: tranh ... 1. Gà mẹ đang ấp trứng. 2. Gà mẹ và 10 chú gà con ( con bên cạnh, con trên lưng xung quanh gà mẹ) III. Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô ... của lông gà mẹ, gà con khi sờ. Giáoán tham khảo Bài thơ: Đàn gà con. Giáo viên: Tạ Kim Thanh Tuyền Trường MN Châu Thành-Vũng Tàu. I. Mục đích yêu cầu: Trẻ cảm nhận được bài thơ...
... - 3 bộ tranh, 1 bộ của cô và 2 bộ là sản phẩm của cháu. hãy kể tên những loại gì có màu xanh lá cây. + Để chỉ cây xanh cô có thẻ từ "cây xanh" - giới thiệu chữ y. - Giao (trách) ... thiệu chữ y. - Giao (trách) nhiệm vụ cho trẻ: + Cô có 3 bộ tranh cũng nói về câu chuyện này, các bạn hãy xếp những bức tranh theo 1 trật tự khác cô, tự nghĩ ra cho nhóm mình 1 câu chuyện, ... tranh + Những chú vịt có đặc điểm gì không? còn những chú gà như thế nào? + Cô kể tóm tắt lại...
... Giáo dục trẻ không tham lam, biết yêu thương chia sẻ, biết giúp đỡ bạn bè và mọi người xung quanh, khi giúp đỡ không mong muốn được trả ơn - Trẻ biết chú ý nghe lời cô và phối hợp cùng bạn ... III. CHUẨN BỊ: - Đàn, quả táo, mũ các con vật (thỏ, nhím, gấu, chim), bút lông, đồ bấm, khăn voan IV. TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1. Hoạt động 1: - Đêm qua...
... cây táo? Chơi trò chơi nhỏ. Cô đưa cho trẻ xem hạt đậu xanh đã nảy mầm - Hôm trước cô và các con đã gieo những hạt đậu xanh này, hôm nay chúng - Ông, bé, gà, bướm - Trồng cây táo xuống ... tưới nước - Không. phải có ánh sáng cây mới sống - Lá khô, đường hầm làm bằng giấy, cây xanh - Mô hình cây chuyện Trước giờ học: cho trẻ làm quen với câu chuyện III. TIẾN HÀNH: ... chúng mình cùng đi trồng cây nhé! Cô và trẻ hát, vận động theo bài hát “Em thích trồng cây xanh” đã nảy mầm lên rồi - Làm thế nào để hạt có thể nảy mầm? - Cô để hạt đã gieo trong...