... tên truyện và nội dung của tranh truyện
b/ Chu n bị
- Tranh truyện, tranh lô tô, bút vở
Gv: Lê Thị Thanh Thúy
31
Trường MầmNon Hải Phương
- Cô nêu tiêu chu n bé ngoan. Những cháu trong ngày hoạt ... Chu n bị: các bài hát, bài thơ về trường mầm non
Gv: Lê Thị Thanh Thúy
16
Trường MầmNon Hải Phương
CHỦĐỀ NHÁNH: TRƯỜNG MẦMNON CỦA BÉ
Thời gian thực hiện 2 tuần: từ ngày đến ngày
- Trò chuyện ... tuần
- Cô nêu tiêu chu n bế ngoan. Trẻ tự nhận. Trong tuần cháu nào ngoan sẽ được
phát phiếu bé ngoan
- Cô nhắc nhở, động viên cháu chưa ngoan cần cố gắng hơn để được phiếu bé
ngoan như các bạn
VII....
... các cơ quan có liên quan thẩm định, trình
Uỷ ban nhân dân cùng cấp xem xét, quyết định chuyển đổi loại
hình trường.
3. Bước 3
Trường hợp chuyển trường mầm non, phổ thông bán công sang
trường ... hành thực hiện việc chuyển đổi và báo cáo
kết quả chuyển đổi về cơ quan quản lý giáo dục trực tiếp.
Chuyển đổi cơ sở giáo dục mầmnon bán công sang cơ sở giáo
dục mầmnon công lập.
Thông ... Đào tạo
Cơ quan có thẩm quyền quyết định:Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh
Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân cấp thực hiện (nếu
có): Uỷ ban nhân dân cấp huyện
Cơ quan phối hợp...
... Chuyển đổi cơ sở giáo dục mầmnon bán công sang cơ sở giáo dục
mầm non dân lập.
Thông tin
Lĩnh vực thống kê:
Giáo dục và Đào tạo
Cơ quan có thẩm quyền quyết định:Uỷ ban nhân dân ... quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân cấp thực hiện (nếu
có): Uỷ ban nhân dân cấp huyện
Cơ quan phối hợp (nếu có): Các cơ quan có liên quan
Cách thức thực hiện:Trụ sở cơ quan ... chuyển đổi
của các trường, sở giáo dục và đào tạo và phòng giáo dục và đào
tạo chủ trì phối hợp với các cơ quan có liên quan thẩm định, trình
Uỷ ban nhân dân cùng cấp xem xét, quyết định chuyển...
... .
3-Thái độ :
- Lịch sự trong giao tiếp thông qua biểu cảm có miêu tả , tự sự .
II -CHU N BỊ :
1.Phương tiện , thiết bị :
a.Giáo viên :
- Bảng phụ ghi đoạn văn ( trang 137-138 sách giáo khoa )
... góc .
- Quan sát .
- Vấn đáp
III-CÁC HOẠTĐỘNG DẠY HỌC :
1-Ổn định lớp: (1')
2-Kiểm tra bài cũ : (1')
-Kiểm tra phần chu n bị của học sinh
3-Bài mới : (43')
Thời
gian
NỘI DUNG ... PHƯƠNG
TIỆN
1'
36'
1-Giới thiệu bài :
2-Tổ chức hoạtđộng theo góc :
a/Góc quan sát :
-Nhiệm vụ : Quan sát văn bản
" Bài ca nhà tranh bị gió thu phá
" , qua đó chỉ ra các yếu tố tự
sự , miêu...
... triển ngôn ngữ cho trẻ.
II. Chu n bị:
- Hằng ngày trong các hoạtđộng ngoài trời cho trẻ tiếp xúc quan sát công việc cụ thể
của các cô các bác trong trường.
- Tranh ảnh về trường mẫu giáo.
III. ... ngoan ngoãn để bố mẹ yên tâm đi
- Nói về mẹ và cô.
- Cô cấp dưỡng, cô lao công.
- Dạy học, dạy hát cho con ăn,
ngủ
- Để cho ba mẹ các con yên tâm đi
làm.
- Đó là bác cấp dưỡng.
- Nấu canh ... nào giỏi cho cô biết cô làm những công việc
đó để làm gì?
- Thế mà bác hằng ngày nấu cơm, nấu canh cho các
con ăn là ai vậy?
- Vậy bác cấp dưỡng hằng ngày làm những công việc
gì?
- Trong trường...
...
hết bài)
- Cả lớp mời gà trống đi tham
quan vườn cây lớp mình
- Trẻ trả lời
- Trẻ hát theo yêu
cầu của cô
- Trẻ cùng đi tham
quan vườn cây
Kết thúc
- Giáo dục trẻ ... Biện pháp: dùng lời
- Vận động:
+ Phương pháp: thực hành luyện tập
+ Biện pháp: dùng lời
II. CHU N BỊ:
- Đàn, mũ gà trống, phách tre, gáo
dừa…
- Hạt đậu nảy mầm, ngôi nhà
III. TIẾN TRÌNH: ... trình
sinh trưởng của hạt đậu
Dạy hát:
- Có một bài hát nói về một
em bé gieo hạt đậu xanh và
em bé rất vui sướng khi
thấy hạt đậu của mình nảy
mầm các con có nhớ đó là
bài hát gì...
... có nghe thấy
âm thanh gì không ?
Cô mở băng có âm thanh tiếng động
còi xe, tiếng xe cứu hoả, tiếng xe
máy chạy
Trẻ trả lời
- À ! Đó là âm thanh của các phương
tiện giaothông ở một đường ... trẻ lên gắn chữ còn
thiếu của tranh.
- Các con đọc theo cô : p .
Cô chú ý sửa sai cho trẻ khi đọc âm
p.
Trẻ đọc
Cô giới thiệu chữ b
- Cô đưa tranh em bé đang tập lái ôtô
ra. Đây là ai ... trí nhớ cho trẻ thông qua trò
chơi
II. Chu n bị :
Bộ chữ in thường, chữ thường b, p, ph
Mỗi trẻ 1 bộ chữ rời b, p, ph
Tranh đường phố, tranh xe ôtô, người đi bộ.
III. Tiến trình...
... nghịch phá khi ra biển.
Cho trẻ mang sản phẩm vào góc khoa học trưng
bày.
Hát bài hát “ Bé yêu biển lắm”
Kết thúc giờ học.
GIÁO ÁN: MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH
Đề tài: Nước biển có mặn không? ... thành phần của nước biển: có muối,
nước…
Biết cách pha chế nước biển: từ muối, nước và
màu xanh dương.
2. Kỹ năng:
Trả lời câu hỏi mạch lạc, làm theo yêu cầu của
cô.
...
... chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
GIÁO ÁN THAM KHẢO
Đề tài: Bé tìm hiểu một số phương tiện giaothông
Chủ điểm: Phương tiện và luật giaothông
Đối tượng: ... sai sẽ mất lượt.
Slide 1 có: ô tô, xích lô, xe máy và tàu
hỏa.
Slide 2 có: Ca nô, thuyền buồm, tàu thủy
và máy bay
Slide 3 có: Ô tô, máy bay, tàu hỏa, xe
đạp.
Slide 4 có: Xe đạp, thuyền, ... trao đổi, thảo luận trong thời gian là 30
- Trẻ kể tên các PTGT
- Trẻ tạo nhóm theo yêu
cầu của cô
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế...
... nhóm xếp tranh về
- Trẻ quan sát cô
thực hiện và đ an
theo sự tưởng
tượng của trẻ.
- trẻ trò chuyện
cùng cô những
hiểu biết của trẻ về
con bướm.
- Trẻ quan sát và
trò chuyện cùng ...
khi trang trí cánh bướm bằng
- Trẻ chú ý quan
sát cô thực hiện.
- Trẻ cùng về bàn
tạo hình con
bướm.
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com ... Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai
GIÁO ÁN
Môi Trường Xung Quanh
Đề tài : Chú Bướm Dễ Thương
I/. Mục đích yêu...
... mô hình gà con và
nói:
- Các con thấy chú gà này
có ngoan không?
- Gà con ăn gì vậy con?
- Vậy mình cùng đọc thơ cho
chú gà ngoan này nghe nha!
Cô đọc thơ “ chú gà con”
diễn cảm, rõ ... Loại giờ phương pháp tổ chức
- loại giờ: dạy thơ
- Phương pháp: đàm thoại- trực quan-
trò chơi
III. Chu n bị
- Mô hình chú gà con
- Mũ gà con
- Máy cassét, đàn
IV. Tiến hành thực ... và làm động
tác, khuyến khích trẻ đọc
vuốt đuôi cùng cô (2 lần)
+ Các con thấy đàn gà con
đang làm gì ?
+ Bây giờ các con đứng lên
làm đàn gà con cùng cô nè!
-Trẻ đọc theo cô...