giao an dien tu tieng anh lop 11 unit 9

Giáo án Tiếng anh lớp 11 - Unit 1: FRIENDSHIP docx

Giáo án Tiếng anh lớp 11 - Unit 1: FRIENDSHIP docx

Ngày tải lên : 03/07/2014, 19:20
... live in nature and enjoy it? It’s the solitude of the wilderness. It’s for animals and plants, not for me. I hate camping, too. I can’t put up an umbrella tent in the wind. I can’t make a fire ... High School. and enjoy it? It’s the solitude of the wilderness. It’s for animals and plants, not for me. I hate camping, too. I can’t put up an umbrella tent in the wind. I can’t make a fire ... decorated with pink and white icing. Sixteen colourful candles sat in the middles of the cake. We all clapped our hands eagerly and sang “Happy Birthday” as she blew out the candles and cut the cake....
  • 18
  • 3.8K
  • 20
Giáo án Tiếng anh lớp 11 - UNIT 1: FRIENDSHIP - Phần 1 pot

Giáo án Tiếng anh lớp 11 - UNIT 1: FRIENDSHIP - Phần 1 pot

Ngày tải lên : 03/07/2014, 19:20
... trong quá khứ xác định rõ thời gian (yesterday, ago, last……, in the past, in 199 0) Ex: - My father bought this house 10 years ago. - Mr. Nam worked here in 199 9. b. Diễn tả một loạt các hành ... tâm trạng UNIT 1: FRIENDSHIP  VOCABULARY A. READING (pages 14-16) remind (v) nhắc lại opinion (n) quan điểm, ý kiến pack up (v) thu dọn stuffed animal (n) thú nhồi bông stuff (n) đồ ... dùng ở thì Present Simple: to be, to want, to need, to have (có), to know, to understand, to seem … Ex: - We are tenth-grade students now. - I understand the lesson at the moment. III. The...
  • 9
  • 17.2K
  • 41
Giáo án Tiếng anh lớp 11 - UNIT 1: FRIENDSHIP - Phần 2 potx

Giáo án Tiếng anh lớp 11 - UNIT 1: FRIENDSHIP - Phần 2 potx

Ngày tải lên : 03/07/2014, 19:20
... lừng danh event (n) sự kiện random (adj) ngẫu nhiên distribution (n) sự phân bố exact (adj) chính xác culture (n) nền văn hoá accompany (v) đi kèm blow blew blown (v) thổi candle (n) ... on my holiday. afford, appear, arrange, ask, decide, expect, hope, intend, manage, mean, need, plan, pretend, promise, refuse, remind, seem, tell, tend, want, wish…. + to V… 3. Gerund: ... me go to Nha Trang this holiday. - I can swim and sunbathe on the sand. S + let, make + O + Vo… S + modal verbs + Vo… 2. To Infinitive: Ex: I decided to go to Nha Trang on my holiday....
  • 5
  • 2.4K
  • 9
Giáo án Tiếng anh lớp 11 - UNIT 4: VOLUNTEER WORK AND LITERACY PROGRAMS docx

Giáo án Tiếng anh lớp 11 - UNIT 4: VOLUNTEER WORK AND LITERACY PROGRAMS docx

Ngày tải lên : 03/07/2014, 19:20
... of you to help me.” Minh said to Lan.  Minh thanked Lan for helping him. * Khi đổi câu sang câu tường thuật với danh động từ. 1. Đổi động từ giới thiệu sang: “suggested, proposed, requested, ... nữ gentleman (n) đàn ông docorate (v) trang trí lonely (adj) cô độc C. VOCABULARY (pages 58- 60) term (n) học kì delighted (adj) vui mừng straightforward (adj) thẳng thắn anxiety (n) ... dành thời gian hug (n) cái ôm lie (v) nói dối hurt (v) làm tổn thương popcorn (n) bắp rang fade (v) tàn lụi push (v) xô, đẩy heartbeat (n) nhịp đập trái tim remove (v) bỏ đi grant out...
  • 7
  • 8.9K
  • 32
Giáo án Tiếng anh lớp 11 - UNIT 5: COMPETITIONS docx

Giáo án Tiếng anh lớp 11 - UNIT 5: COMPETITIONS docx

Ngày tải lên : 03/07/2014, 19:20
... thời hoa hậu refrain (v) kiềm chế degradation (n) sự giảm giá trị title (n) danh hiệu feminist (n) người đấu tranh cho quyền phụ nữ degrade (v) xúc phạm object (v) phản đối, chỉ trích parade ... hợp prestigious (adj) có uy tín argument (n) tranh cải requirement (n) sự đòi hỏi heyday (n) thời hoàng kim Ex: -The girl standing (who is standing) behind the counter looks very lovely. ... found a hotel, they looked for somewhere to have dinner. - acceptance, attendance, observance  GRAMMAR A. Gerund (V-ing) and Present Participle (V-ing) I. Gerund 1. Làm chủ từ: Ex:...
  • 6
  • 2.5K
  • 10
Giáo án Tiếng anh lớp 11 - UNIT 7: CELEBRATIONS pot

Giáo án Tiếng anh lớp 11 - UNIT 7: CELEBRATIONS pot

Ngày tải lên : 03/07/2014, 19:20
... nghiên trang repentance (n) sự hối hận lunar (adj) thuộc dương lịch B. LISTENING (pages 95 -97 ) champagne (n) rượu sâm banh fireworks (n) pháo bông vision (n) tầm nhìn snow (n) tuyết sleigh ... (n) tuyết sleigh (v) = sled :trượt tuyết bobtail (n) đuôi cộc jingle (v) rung leng keng C. SPEAKING (pages 97 -99 ) exchange camp (n) chuyến cắm trại giao lưu reunion (n) sự đoàn tụ rush ... position, I could do that. UNIT 7: CELEBRATIONS  VOCABULARY A. READING (pages 91 -95 ) celebration = anniversary(n) lễ lĩ niệm observe (v) chứng kiến god (n) thần Gregorian (adj) thuộc dương...
  • 6
  • 2.1K
  • 9
Giáo án Tiếng anh lớp 11 - UNIT 8: POSTAL AND TELECOMMUNICATION SERVICES pptx

Giáo án Tiếng anh lớp 11 - UNIT 8: POSTAL AND TELECOMMUNICATION SERVICES pptx

Ngày tải lên : 03/07/2014, 19:20
... 10 94 spend spent spent tiêu xài 95 spill spilt spilt tràn ra 96 spread spread spread lan truyền 97 steal stole stolen đánh cắp 98 stand stood stood đứng 99 sting stung stung chích, ... kept giữ 11 112 understand understood understood hiểu 113 wake woke woken đánh thức 114 wear wore worn mặc, đội 115 weave wove woven dệt 116 weep wept wept khóc 117 wet wet ... compensated (v) đền bù, bồi thường E.LANGUAGE FOCUS (p .113 -117 ) trouble (n) vấn đề khó khăn disturb (v) quấy rầy emergency (n) khẩn cấp communicate (v) giao tiếp pack (v) đóng gói  GRAMMAR...
  • 12
  • 2.2K
  • 1
Giáo án Tiếng Anh lớp 11: UNIT 4: VOLUNTEER WORK-LISTENING ppt

Giáo án Tiếng Anh lớp 11: UNIT 4: VOLUNTEER WORK-LISTENING ppt

Ngày tải lên : 07/08/2014, 23:20
... their answers and pronunciation mistakes if necessary 2.Dance, theater, singing and circus classes were set up in 199 9 3.Because they need money to continue their English and Performance ... shows any pieces of song and asks Sts to guess the name and the composer of the songs (1) : Tinh ca - Hoang Viet composer (2) : Ha Noi mua thu – Vu Thanh composer (3) : Mua He Xanh – Vu Hoang ... in order to understand the questions and find the answers. * Play the tape once again. * check their own answers * Correct mistakes. understand the sentence meaning and guess the missing...
  • 6
  • 4.8K
  • 16
Giáo án Tiếng Anh lớp 11: UNIT 0: COSOLIDATION pps

Giáo án Tiếng Anh lớp 11: UNIT 0: COSOLIDATION pps

Ngày tải lên : 07/08/2014, 23:20
... 1) If-1(real in the present or future) 2) If-2(unreal in the present) 3) If-3( unreal in the past) Questions Answers 1)Supply the correct verb form 1.My father (not ... 3.John (drive) tha car ever I (know) him has driven- knew 4.People (speak) English in the most of Canada speak 5.I (not see) him since last Monday has not seen 6.Hurry up!The train (come) is coming ... rushes, watches… *Các động từ ‘do’ và ‘say’ khi thêm ‘s’ hay ‘es’ vào thì cách đọc thay đổi 9. You (watch) TV last night? Did- watch 10.When I (arrive) at his house, he still (sleep) arrived- was...
  • 4
  • 703
  • 1
Giáo án Tiếng Anh lớp 11: UNIT 2: PERSONAL EXPERIENCES-READING pot

Giáo án Tiếng Anh lớp 11: UNIT 2: PERSONAL EXPERIENCES-READING pot

Ngày tải lên : 07/08/2014, 23:20
... they can guess their meanings. For example, the words “idol” found in line 3 may refer to “someone you admire and adore”. Ss can understand this meaning thanks to the words “pop star” and ... (pairwork) Answers: 1. Picture d 2. Picture b 3. Picture f 4. Picture e 5. Picture a 6. Picture c Task 3: -Sts work in groups and write the answer on the poster ã underline the key ... information in the text. T calls a student to give and explain his / her answer. b*Answers: 1.D ,2B ,3F ,4E, 5A, 6C Task 3:Answer the questions T checks if Ss can answer the comprehension questions...
  • 7
  • 13K
  • 30
Giáo án Tiếng Anh lớp 11: UNIT 2: PERSONAL EXPERIENCES-SPEAKING ppt

Giáo án Tiếng Anh lớp 11: UNIT 2: PERSONAL EXPERIENCES-SPEAKING ppt

Ngày tải lên : 07/08/2014, 23:20
... class and gives corrective feedback. T introduces or elicits the structures “Make somebody do something” or “Make somebody + Adjective”. T introduces the task T can model some questions and ... present perfect II. Method and Tecniques - Communicative approach , - Gap-filing ,pairwork, ask and answer,role play, ordering statements III. teaching aids: text book, handout, poster, IV. ... Underline the structures ued to to talk about past experiences in the dialogue 2, then use the structure and ideas in task 1 to make a similar dialogue *Useful structures: - Have you ever……….?...
  • 6
  • 12.6K
  • 15

Xem thêm