giao an bai tho bo hoa tang co lop 4 tuoi

Giáo án văn học - Bài thơ: Bó hoa tặng cô pptx

Giáo án văn học - Bài thơ: Bó hoa tặng cô pptx

Ngày tải lên : 03/07/2014, 11:20
... Đưa tranh em bé đang tặng hoa cho trẻ xem, hỏi: - Bạn trong bức tranh đang làm gì vậy hả - Trẻ ngồi xung quanh - Bạn trong bức tranh đang tặng hoa cho các con ? - À! Bạn đang tặng ... Chúng con vừa đọc bài thơ " hoa tặng cô" - Bài thơ do chú Ngô Quân Miện sáng tác - Ngày 8/3 các bạn trong bài thơ đã hái hoa tặng - hoa tặng giáo nhiều loại hoa " ... nhiều loại hoa " Vàng tươi hoa cúc áo các bạn đi hái hoa và kết thành một hoa mang lên tặ ng giáo nhân ngày 8/3 không? - Hôm nay sẽ dạy cho các con học thuộc và đọc bài thơ ấy...
  • 7
  • 8.4K
  • 10
Chủ đề: Ngày nhà giáo Việt Nam - Đề tài: Bó Hoa tặng cô - Nhóm lớp: Mầm

Chủ đề: Ngày nhà giáo Việt Nam - Đề tài: Bó Hoa tặng cô - Nhóm lớp: Mầm

Ngày tải lên : 24/10/2013, 00:15
... và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Giúp bé trưng bày sản phẩm của mình và của bạn, gợi ý để trẻ nói lên cảm xúc của trẻ khi quan sát các sản phẩm được tạo ... Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Ngày nhà giáo Việt Nam Đề tài: Hoa tặng Nhóm lớp: Mầm ...
  • 3
  • 2.2K
  • 4
Lớp 5 tuổi - Văn học: Bó hoa tặng cô

Lớp 5 tuổi - Văn học: Bó hoa tặng cô

Ngày tải lên : 11/06/2013, 01:26
... thiệu - Đưa tranh em bé đang tặng hoa cho trẻ xem, cô hỏi: - Bạn trong bức tranh đang làm gì vậy hả các con ? - À! Bạn đang tặng hoa cho nhân ngày 8/3. Vậy ngày 8/3 là ngày gì đó các con biết ... hái hoa mang về tặng giáo " Chúng em đi hái hoa Mang về tặng giáo" - giáo cũng rất thương yêu và quý trọng - Trẻ ngồi xung quanh cô - Bạn trong bức tranh đang tặng hoa cho ... gái - Và các con thấy không để thể hiện tình cảm của các bạn dành cho cô, hoa tặng rất nhiều loại hoa đặc biệt. Để biết được bạn đã tặng cho những loại hoa nào các con cùng lắng...
  • 4
  • 4.3K
  • 37
GIÁO ÁN BÀI CAC BON HÓA 11 CB

GIÁO ÁN BÀI CAC BON HÓA 11 CB

Ngày tải lên : 16/09/2013, 04:10
... 4 e nên C thể tạo được tối đa 4 liên kết cộng hóa trị với các nguyên tử khác. - Các số oxi hóa của C: -4, 0, +2, +4. VD: -4 0 +2 +4 CH 4 , C, CO, CO 2 . II. TÍNH CHẤT VẬT LÍ: - Các bon ... (atm) trong thời gian dài. - Than chì: nung than cốc ở 2500 - 3000 0 C trong lò điện không kk. - Than cốc: Nung than mỡ ở 1000 - 1250 0 C, trong lò điện, không kk. - Than gỗ: Khi đốt cháy ... của cacbon; Ba dạng thù hình của cacbon; Cacbon vừa tính khử, vừa tính oxi hoá. - Biết được: Trạng thái thiên nhiên, khai thác ứng dụng của cacbon. 2. Kỹ năng: - Xác định được vị trí của cacbon...
  • 3
  • 520
  • 2
giáo án bài vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở đồng bằng sông hồng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở đồng bằng sông hồng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Ngày tải lên : 13/03/2014, 16:23
... thức 1. Phạm vi, giới hạn: - Diện tích : gần 15 nghìn km² = 4, 5% diện tích cả nước. - Dân số : 18,2 triệu người = 21,6% ds cả nước (2006) - Ranh giới hành chính : gồm 10 tỉnh, thành. (kể tên) 2. ... triển chăn nuôi. : Chú trọng phát triển ngành trọng điểm : Chú ý du lịch – ngân hàng – GD ĐT 4. Đánh giá: - Củng cố bằng hệ thống câu hỏi sgk, tr 195. 5. Hoạt động nối tiếp: - Đọc và tìm hiểu ... vào sơ đồ sgk, khai thác kênh chữ sgk, kênh hình và bản đồ treo tường : + HS xác định phạm vi, ranh giới hành chính, vị trí địa lý, thế mạnh, hạn chế và vấn đề cần giải quyết ở vùng đ= sông Hồng...
  • 4
  • 1.3K
  • 6
Giáo án - Bài giảng: LẬP TRÌNH JAVA CƠ BẢN : OOP TRONG JAVA

Giáo án - Bài giảng: LẬP TRÌNH JAVA CƠ BẢN : OOP TRONG JAVA

Ngày tải lên : 16/04/2014, 18:00
... hdp cac Icfp hoac cac giao tiep co quan he v6i nhau de de dang quan ly, bao tri, phan phoi • Vi du: Tao package Transport chifa cac Icfp ve phutfng tien di lai: Car, Moto, Boat Dat cac Icip ... A(); a.method(); a = new B(); a.method(); c c = new C(); a = c; a.method(); // Kết quả màn hì nh method of A method of B method of c Vi du ve ke thu'a trong Java // File InheritanceTest.java ... ); this.second = ( ( second >= 0 && second < 60 ) ? second : 0 ); } 15 Giao tiếp (interface) • Khai báo giao tiếp interface Name { } • Một giao tiếp thường chỉ chứa các hằng static và...
  • 40
  • 911
  • 0
Giáo án bài Đi bộ đúng quy định - Đạo đức 1 - GV: D.T.Giang:

Giáo án bài Đi bộ đúng quy định - Đạo đức 1 - GV: D.T.Giang:

Ngày tải lên : 25/04/2014, 16:30
... hàng ngang và đọc: “ Đèn hiệu lên màu đỏ Dừng lại chớ đi. Màu vàng ta chuẩn bị Đợi màu xanh ta đi (Đi nhanh! Đi nhanh! Nhanh, nhanh, nhanh!)” _Sau đó người điều khiển đưa đèn hiệu +Màu xanh: ... thân và cho người khác * Hoạt động 2: Làm bài tập 4. _GV giải thiùch yêu cầu bài tập. GV kết luận: +Tranh 1, 2, 3, 4, 6: Đúng quy định. +Tranh 5, 7, 8: Sai quy định. +Đi bộ đúng quy định là ... theo từng đôi _Cả lớp nhận xét, bổ sung. _Học sinh xem tranh và tô màu vào những tranh đảm bảo đi bộ an toàn. _Học sinh nối các tranh đã tô màu với bộ mặt tươi cười. -Vở bài tập Đạo đức -Vở...
  • 4
  • 2K
  • 19
Giáo án bài Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng - Đạo đức 1 - GV:D.T.Giang:

Giáo án bài Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng - Đạo đức 1 - GV:D.T.Giang:

Ngày tải lên : 25/04/2014, 16:30
... ĐDDH 9’ 9’ * Hoạt động 1: Quan sát cây và hoa ở sân trường, vườn hoa, vườn hoa, công viên (hoặc qua tranh ảnh). _Đàm tho i theo các câu hỏi: +Ra chơi ở sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên các ... lớp trao đổi, bổ sung. “Cây xanh cho bóng mát Hoa cho sắc, cho hương Xanh, sạch, đẹp môi trường Ta cùng nhau gìn giữ.” _HS hát bài “ Ra chơi vườn hoa Bài 14: BẢO VỆ HOA VÀ CÂY NƠI CÔNG CỘNG ... bài tập Đạo đức Bài 14: BẢO VỆ HOA VÀ CÂY NƠI CÔNG CỘNG (tiết 2) I. MỤC TIÊU: 1. Học sinh hiểu: _Lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống con người _Cách bảo vệ cây và hoa nơi công cộng _Quyền...
  • 4
  • 6K
  • 45
Giáo án bài Phân bố dân cư và các loại hình quần cư - Địa 9 - GV.N M Thư:

Giáo án bài Phân bố dân cư và các loại hình quần cư - Địa 9 - GV.N M Thư:

Ngày tải lên : 25/04/2014, 16:53
... nhỏ. => Trình độ đô thị hóa ở nước ta còn thấp. - Đẩy nhanh tốc độ đô thị hóa phải gắn với chuyển dịch cấu kinh tế và bảo vệ môi trường. 4. Củng cố: Hướng dẫn HS làm BT trong vở BT và tập BĐ. Giáo ... triển CN, bảo vệ MT nơi đang sống, chấp hành các chính sách của Nhà nước về phân bố dân cư. II - Đồ dùng dạy học: - Bản đồ phân bố dân cư và đô thị Việt nam. - Tranh ảnh về nhà ở, về một số ... không ngừng tăng lên. (năm 2003, MĐDS nước ta là: 246 Giáo án địa lý lớp 9 H. So sánh MĐDS nước ta với một số nước trên thế giới. H. Quan sát hình 3.1, em hãy: - Nhận xét về sự phân bố dân...
  • 4
  • 2.2K
  • 3
Làm quen văn học lớp Lá - Bó hoa tặng cô pdf

Làm quen văn học lớp Lá - Bó hoa tặng cô pdf

Ngày tải lên : 03/07/2014, 16:21
... Dạ có! - Các con phải vâng lời tặng hoa cho cô - Trẻ kĩ năng vẽ, cắt xé dán. Giáo án văn học Bài thơ: hoa tặng Tiết 2 các bạn đi hái hoa và kết thành một hoa mang lên tặ ng ... cá nhân - Bài thơ "Bó hoa tặng cô" của Ngô Quân Miện - Dạ! hoa! " Vàng tươi hoa cúa áo mang về tặng giáo " Chúng em đi hái hoa Mang về tặng giáo" - ... gái - Và các con thấy không để thể hiện tình cảm của các bạn dành cho cô, hoa tặng rất nhiều loại hoa đặc biệt. Để biết được bạn đã tặng cho những loại hoa nào các con cùng lắng...
  • 7
  • 1.1K
  • 2
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản

Ngày tải lên : 30/01/2013, 15:06
... không phải ancol Thao tác 2: Phân tử nhóm OH không? có: chuyển qua (3) không: không phải ancol Thao tác 3: nhóm OH gắn vào C no không? Có: kết luận là ancol Không: Không phải ancol. ... nhóm OH gắn trực tiếp trên C no không ? Đó không phải là ancol Đó là ancol 20 Grap thô A x B y m m A Grap đủ Hình 1 .4. Grap thô và grap đủ của bài toán tìm m A trong hợp chất ... loại hay kiểu. Định nghĩa này không mang tính chính xác khoa học nhưng nêu lên khá rõ bản chất của khái niệm. Ví dụ: Trong các chất sau, chất nào là ancol: A. CH 2 =CH – CH 2 – OH B. C 6 H 5 ...
  • 173
  • 4.7K
  • 5

Xem thêm