BÓ HOA TẶNG CÔ Ngày mồng tám tháng ba Chúng em đi hái hoa Mang về tặng cô giáo . Bó hoa của em đây Vàng tươi hoa cúc áo Hồng hồng hoa cối xay Đỏ rực nụ rong riềng Tím tím hoa bìm bìm Dây tơ hồng em cuốn Thành một bó vừa xinh. Sao em hồi hộp thế Chẳng nói được câu nào Lời cô thân thiết sao Vòng tay cô dịu quá. Có phải hoa nói hộ Cho lòng em xôn xao Ôi chùm hoa bé nhỏ Của đồng quê ngọt ngào Ngô Quân Miện Tập thơ “ Cái gương có phép “ NXBGD-1981 I.Yêu cầu : - Trẻ hiểu nội dung, qua đó giáo dục trẻ yêu mến, biết ơn cô giáo . - Thể hiện âm điệu vui, tình cảm yêu mến tha thiết khi đọc bài thơ . II. Hướng dẫn : - Vào bài cô có thể giới thiệu cho trẻ biết : - Ngày 8-3 là ngày hội của các mẹ, các bà, các cô, các bạn gái. Chú Ngô Quân Miện có một bài thơ về bó hoa tặng cô giáo nhân ngày hội này . - Đọc diễn cảm : 3 câu đầu đọc chậm rãi, 7 câu tiếp theo đọc nhấn vào các tính từ : vàng tươi, hồng hồng, đỏ rực, tim tím. Tám câu cuối đọc thật nhẹ nhàng, êm dịu. Chú ý ngắt giọng lâu hơn bình thường sau các câu thơ thứ 3, thứ 10 . - Trích dẫn và làm rõ ý : + Tình cảm yêu mến của trẻ đối với cô (3 câu đầu) + Bó hoa đẹp tặng cô (từ câu 5 đến câu thứ 10 ) + Tình cảm và sự gần gũi giữa cô và trẻ (từ câu 11 đến hết) - Câu hỏi: +Bé muốn tặng gì cho cô giáo của mình nhân ngày hội của cô ? +Bó hoa của bé có những hoa gì ?màu gì? +Cô giáo đối với bé như thế nào ?(câu 13,14) +Bé đã nói gì với cô trong ngày hội của cô ? . BÓ HOA TẶNG CÔ Ngày mồng tám tháng ba Chúng em đi hái hoa Mang về tặng cô giáo . Bó hoa của em đây Vàng tươi hoa cúc áo Hồng hồng hoa cối xay Đỏ rực nụ rong riềng Tím tím hoa. của trẻ đối với cô (3 câu đầu) + Bó hoa đẹp tặng cô (từ câu 5 đến câu thứ 10 ) + Tình cảm và sự gần gũi giữa cô và trẻ (từ câu 11 đến hết) - Câu hỏi: +Bé muốn tặng gì cho cô giáo của mình. của mình nhân ngày hội của cô ? +Bó hoa của bé có những hoa gì ?màu gì? +Cô giáo đối với bé như thế nào ?(câu 13,14) +Bé đã nói gì với cô trong ngày hội của cô ?