giai bt toan lop 9 on tap chuong toan tap 2

Hình học lớp 9 - ÔN TẬP CHƯƠNG II (tiếp theo) potx

... huyền nên KHD cân H Suy ¶ ¶ K1  D1 ¶ µ D1  O1  90 (vì µ ¶ O1  O2 (đối Do · ODH  90 ), đỉnh) OO’ Mà = ¶ ¶ O2  K2 O’K  ¶ ¶ K1  K2  90 Hay KH  O’K Vậy HK tiếp tuyến đương tròn (O’) Củng ... (AC, OM, BD ba đường thẳng song song cách đều) hay M tâm đường tròn đường kính CD Mặt khác OM = OA (bán kính) nên OAM cân O suy · · OMA  MAC · · OMA  OAM mà (so le trong) nên · · OMA  MAC Hai ... AB), đó: NH BN  MA BM NC BN  ( MI BM Hệ định lí Ta -let) suy NH NC  MA MI (2) Từ (1) (2) suy ra: NH = Bài 2: Cho nửa đường NC hay BM qua trung tròn tâm O, dường kính điểm đoạn thẳng CH AB Kẻ bán...

Hình học lớp 9 - ÔN TẬP CHƯƠNG II pot

Danh mục: Toán học

... 5–7 tiếp tam giác Tâm 12 đường tròn tiếp 6 9 đường tròn ngoại xúc với ba cạnh tiếp tam giác tam giác Điền vào chỗ trống để định lý Trong dây đường tròn, dây lớn Trong đường tròn : a) Đường ... lên bảng I H O K C D trình bày cách thực câu a b) c/m :  µ E  F  90 0 A µ µ AEHF hình chữ nhật c)HS c/m : AH2 = AE.AB AH2 = AF.AC GV : Tứ giác AEHF Vậy AE.AB = AF.AC hình ? Hãy CM GV: Dựa ... vuông? d)  GEH cân ( GE=GH)  µ ¶ E1  H1  IEH cân ( IE=IH =r)  ¶ ¶ E2  H GV: EFH  gì? Vậy µ ¶ ¶ ¶ E1  E2  H1  H  90 0 Vì sao? Hay EF ABC  gì? Vì  EI , nên EF tiếp tuyến (I) sao? Chứng...

9
1,169
2

Hình học lớp 9 - ÔN TẬP CHƯƠNG I (Tiếp theo) potx

Danh mục: Toán học

... x = GV: Đường cao bao nhiêu? 20  21 2  841  29 Đường cao 21 (H b) Cạnh cần tìm Theo định lí py ta go ta có: y = xác định định lí nào? 21 2  21 2  8 82 ; 29 , 7 Dạng 2: Tính khoảng cách GV: Cho ... 380.tg 650  814 ,9 m IA = IK.tg 500 = 380.tg 500  4 52 ,9 m Vậy khoảng cách thuyền là: AB = IB – IA GV: Cho HS lên bảng trình bày cách thực  814 ,9 – 4 52 ,9  3 62 m Bài 39 trang 95 SGK GV: Cho HS ... trang 94 SGK GV: Cho HS đọc đề Hướng dẫn nêu yêu cầu x toán GV: Bài toán yêu 450 20 21 H a y 450 21 20 H b cầu gì? GV: Hướng dẫn HS vẽ hình GV: Tam giác chứa góc 450 tam giác Đường cao 20 (H...

9
1,649
2

Hình học lớp 9 - ÔN TẬP CHƯƠNG I docx

Danh mục: Toán học

... +4, 52 = 56 ,25 cách trình bày cho học sinh Hoạt động 3: Xác định số đo góc nhọn GV: Cho HS đọc đề BC2 =7, 52 = 56 ,25  AB2+AC2 = BC2  ABC vuông A lại có cotgB = nêu yêu cầu toán µ  B  360 52 ' AC ...  90 0    90 0  34010 '  55050 ' trình bày cách thực Dạng 3: Tính độ dài cạnh Bài 37 trang 94 SGK GV: Cho HS nhận xét Hướng dẫn bổ sung thêm a) Ta có: AB2+AC2 = 62 GV: Uốn nắn thống +4, 52 ... giác cos Bài 35 trang 94 SGK  Hướng dẫn 28  19 xác định nào? Tỉ số lượng giác tang xác định nào? Tỉ số lượng giác cotang Ta có : tg  b  19 c 28 Có    34010'     90 0 xác định nào? GV:...

Đại số lớp 9 - Ôn tập chương III ( tiết 2 ) ppt

Danh mục: Toán học

... cách 0, 12 y = 8 19 (2) lập hệ phương trình ? Từ (1 ) (2) ta có hệ phương - Đây dạng toán trình : toán lập hệ phương  x  y  720 1,15x  1,15 y  828  0,03 y     1,15x 1, 12 y  8 19 1,15x ... trình 720 thóc  ta có - Vậy đội I làm phương trình : x + y = 720 ( 1) xong , - Năm đơn vị thứ vượt đội II ba lâu xong mức 15% , đơn vị thứ hai vượt công việc mức 12%  hai đơn vị thu hoạch 8 19  ... có - Từ ta có hệ phương x = 28 ( ngày ) ; y = 21 ( ngày ) trình ? Vậy đội I làm 28 - Hãy nêu cách giải hệ ngày xong công việc , đội II làm phương trình từ 21 ngày xong giải hệ tìm x , y công...

7
7,642
11

bài tập toán lớp 9 ôn tập học kì 2

Danh mục: Toán học

... thẳng qua D song song với AB E Chứng minh : AC // EO d) Gọi H chân đờng cao hạ từ C xuống AB Xác định vị trí C để tam giác ACH có HD đờng cao đề iII Bài : Chophơng trình : 3x2 ( 3k 2) x ( 3k ... nghiệm kép d) Tìm k để phơng trình có nghiệm dơng e) Tìm k để nghiệm x1 ; x2 phơng trình thoả mãn : 3x1 5x2 = Bài : Trong buổi liên hoan, lớp mời 45 khách đến dự Vì lớp có 40 học sinh nên phải ... tiếp b) BM2 = BC BK c) Đờng tròn ngoại tiếp tam giác MCK tiếp xúc với MB M có tâm nằm đờng thẳng cố định C chạy MN d) GiảI sử AK cắt MN I Chứng minh : IN CM = IM CN đề iV x + 2x + 2 x x...

3
1,070
9

Hướng dẫn HS lớp 9 ôn tập phần : Giải hệ phương trình

Danh mục: Toán học

... (8;-8) (1) (TM) x + y + xy = + y + x2 = Bài 3: Giải hệ PT (2) Giải: Từ (1), (2) x2+y2 +2( x+y+xy) =6 +2( 2+3 ) (x+y )2 + 2( x+y) +1= 32+ 2.3 +2 (x+y+1 )2 = (3+ )2 x + y + = 3+ x + y +1 = + x + y ... ĐK: xy xy = 12 y xy = + x (1) xy + y = 12 Hệ PT xy x = 12 (2) Trừ vế (1); (2) đợc y2 4xy + 4x2 + xy = (y-2x )2 + xy = y = 2x xy = y = 2x xy = y = 2x x = y = y ... m + chia hết cho m2 + m2 + m + y số nguyên 2m chia hết cho m2 + m2 + m m nguyên Nh ĐK cần m m + 2m m + m + 2m m + 2 + Xét điều kiện m 2m m ( m + 2) (m 1) + (m +...

Giáo án Hoá học lớp 9 - ÔN TẬP ppt

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... Ca(OH )2, Ba(OH )2, gốc axit phân tử axit : HCl, H2S , HI, Mg(OH) , HF,HNO3, H2SO3, H2CO3, H2SO4, H3PO4 III II II II Hướng dẫn: Trong phân tử axit, hóa trị Al(OH)3, Zn(OH )2, Fe(OH )2, Cu(OH )2 gốc ... Na 2O , CaO , II III II BaO II MgO , Bài tập : Xác định hóa trị nguyên tố kim loại bazơ :KOH, Ca(OH )2, Ba(OH )2, Mg(OH )2, III Al2O3 , ZnO , II I FeO II III NaOH, Fe 2O3 , CuO , Ag2O , CrO3 , Cr2O3 ... sau: K2O, Na2O, CaO , trong oxit bazơ: BaO, MgO,Al2O3,ZnO,FeO, Fe2O3, CuO, Ag 2O, CrO3 ,Cr2O3  Hướng dẫn: học sinh cách tính nhanh hóa trị nguyên tố (áp dụng theo quy tắc hóa trị ) I I II II K2O...

Giáo án Hoá học lớp 9 - ÔN TẬP HỌC KÌ I doc

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... 1a +1b HS2: câu 1c HS3: câu d Các HS khác viết PTHH vào Lần 2: Viết PTHH cho chuyển đổi từ hợp chất vô thành kim loại HS1: câu 2a +2b HS2: câu 2c+2d Các HS khác viết PTHH vào Hoạt động 2: Vận dụng ... Al2O3 2) Al(OH)3 Giải Al2O3 Al AlCl3 Đặt hóa trị sắt x ,CTHH muối sắt clorua FeClx 3) AlCl3 Al m FeClx = (10. 32, 5): 100 =3 ,25 g Al2O3 FeClx + xAgNO3 Fe(NO3)x + xAgCl Al(OH)3 (56  Bài tập tr 72 ... Thăm 1 ,2, 3: tập1a tr 71 tr 72 sgk Thăm 4,5,6 tập 1b tr 71 sgk  Bài tập tr 72 sgk Tổ chức cho HS thảo luận : Cả nhóm làm tập tr 72 sgk  Thảo luận đề giải tập  Có thể xếp chất cho tr 72 theo...

4
3,116
17

Giáo án Công nghệ lớp 9 - Ôn tập (T1) pdf

Danh mục: Nông nghiệp

... 1 Tổ chức: 9A: 9B: Kiểm tra: Lồng ghép Bài mới: Tiết 32: ôn tập (t1) Hoạt động 1: Nội dung Trồng ăn tóm tắt theo sơ đồ I Nội dung ... múi(Bưởi, cam quýt …) + Giá trị dinh dưỡng có múi + Đặc điểm thực vật yêu cầu ngoại cảnh + Nhóm 2: Kỹ thuật trồng nhãn + Kỹ thuật trồng, chăm sóc + Thu hoạch, bảo quản + Nhóm 3: Kỹ thuật trồng...

Giáo án Công nghệ lớp 9 - Ôn tập (T2) pdf

Danh mục: Nông nghiệp

... IV./ Các hoạt động dạy - học Hoạt động Thầy - Trò Nội dung Tổ chức: 9A: 9B: Tiết 33: Kiểm tra: ôn tập (t2) Lồng ghép Bài mới: I câu hổi ôn tập: Câu hỏi Tự luận: Câu 1: Trồng ăn mang ... lớp chia thành nhóm thảo luận em biết ? để làm đề cương câu hỏi tự luận cho Câu 2: Hãy nêu tác dụng ăn ôn tập (Trong nhóm làm đề cảnh quan môi trường thiên cương trọng tâm câu) nhiên ? - Nhóm ... Sử dụng chất điều hoà sinh trưởng Câu 2: Yêu cầu điều kiện ngoại cảnh ăn có múi ? A Thích hợp với nhiệt độ lạnh, ưa ánh sáng, ưa ẩm B Thích hợp với nhiệt độ 27 – 300C, ưa bóng, ưa ẩm C Thích hợp...

Địa lý lớp 9 - ÔN TẬP ppt

Danh mục: Khoa học xã hội

... Kể tên ngành cn trọng điểm? Câu 11 Các loại hình GTVT nước ta Các cảng lớn nước ta vai trò? Câu 12. Kể tên mặt hàng xuất nhập nước ta Tác dụng hoạt động ngoạithương? Câu 13 Nước ta có thuận lợi...

Giáo án Vật lý lớp 9 - ÔN TẬP I docx

Danh mục: Vật lý

... câu theo yêu cầu GV Hoạt động 2: Làm câu phần vận dụng Trình bày câu trả II.Giải tập lời trao đổi, thảo luận Đề nghị HS làm nhanh câu với lớp GV yêu 1.1, 2. 1 6 .2, 9. 3 Đối với hay hai cầu để có ... HS trìng bày lí lời cần có lựa chọ phương án trả lời Dành thơig gian để HS tự lực làm câu 8.1, 9. 3 Đối với câu, yêu cầu HS trình bày lời giải bảng HS khác giải chổ Sau GV tổ chức cho HS lớp nhận ... gian, GV đề nghị HS trình bày cách giải khác – Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (2 phút) Khi học cần xem lại thí nghiệm liên hệ với thực tế Đọc kĩ tập vận dụng Đề nghị HS nhà làm...

Giáo án Vật lý lớp 9 - ÔN TẬP docx

Danh mục: Vật lý

... tắc bàn tay trái? 12 Cu tạo hoạt đng ca đng đin mt chiu? 14 Điu kin xut hin -Cho HS kh gii t gii II.Gii bi dòng đin cảm ng? C lp nhn xt cch gii Gv khng nh kt qu Hot ng 2: Lm -Riờng HS TB & ... 1 Hãy tìm t thích hp Tng HS trỡnh by I.Kim tra vic chun đin vào chỗ trng: Bt kì cõu tr li ó chun b i b bi nam châm cng c hai t vi mi cõu ca phn T cc: Cc cc Khi đt kim tra ... xt cch gii Gv khng nh kt qu Hot ng 2: Lm -Riờng HS TB & yu gv cỏc cõu ca phn dng hng dn c th (25 ph) Gii bi 10, 11 (SGKtrang106) Dn dũ hc sinh chun b cho tit hc tip theo: (3 phỳt) Khi hc bi...

Giáo án Vật lý lớp 9 - ÔN TẬP pdf

Danh mục: Vật lý

... a) Tia tới song song với trc b) Tia tới qua tiêu đim c) Tia tới qua quang tâm V ảnh ca mt vt AB qua thu kính hi t bit AB vuông gc với trc A nằm trc trưng hp sau: a) d > 2f; b) f < d< 2f; c) d < ... kì? Tính cht ảnh tạo bi thu kính phân kì? Hãy v tip tia sau qua thu kính phân kì: a) Tia tới song song với trc b) Tia tới qua quang tâm V ảnh ca mt vt sáng AB qua thu kính phân kì bit AB vuông ... theo yờu cu ca GV Trỡnh by cõu Hot ng 2: Lm cỏc cõu ca phn tr li v trao i, dng tho lun vi c lp GV yờu cu Gii cc bi C6 trang118 , C7 tranmg cú c cõu tr li 123 (SGK) cn cú yờu cu mt HS trỡnh by...

Giáo án Vật lý lớp 9 - ÔN TẬP ppt

Danh mục: Vật lý

... a) Tia tới song song với trc b) Tia tới qua tiêu đim c) Tia tới qua quang tâm V ảnh ca mt vt AB qua thu kính hi t bit AB vuông gc với trc A nằm trc trưng hp sau: a) d > 2f; b) f < d< 2f; c) d < ... kì? Tính cht ảnh tạo bi thu kính phân kì? Hãy v tip tia sau qua thu kính phân kì: a) Tia tới song song với trc b) Tia tới qua quang tâm V ảnh ca mt vt sáng AB qua thu kính phân kì bit AB vuông ... ngưc chiu với vt? 11 Các tit hc thuc phần Quang hc 12 Chun bị sẵn đ cần giải II.Gii bi đáp Lm tng cõu theo yờu cu ca GV Trỡnh by cõu Hot ng 2: Lm cỏc cõu ca phn tr li v trao i, dng tho lun vi...

Vật lý lớp 9 - ÔN TẬP ppt

Danh mục: Vật lý

... Cho: U = 22 0V P = 1000W V = 2, 5l  m = 2, 5kg Bài 3: Một ấm điện có ghi 22 0V to1 = 25 0C ; to2= 1000C – 1000W sử dụng với hiệu H = 90 % điện 22 0V để đụn sôi lít c = 420 0J/kg.K nước từ nhiệt độ 25 oC ... điện R1 = U 12/ P1 = 11 02/ 300 = 40,33(Ω) 22 0V không? Vì R2 = U 22/ P2 = 11 02/ 75 = 161,3(Ω) sao? (Cho điện trửo b) Điện trở tương đương doạn bóng đèn, bàn là không đổi) mạch: Rtđ = R1 + R2 = 20 1,63(Ω) ... mạch là: I = U/R = 22 0 /20 1,63 = 1,09A Cường độ dòng điện định mức mối đèn là: I1 = P1/U1 = 300/110 = 2, 73A I2 = P2/U2 = 75/110 = 0,68A Ta có: I2 < I nên mắc nối tiếp bóng đèn 2 cháy Vậy không...

Lịch sử lớp 9 ôn tập trọng tâm

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... xuất triều đại 4 Nhà Tần (22 1 – 20 7 TCN): • Năm 22 1, Tần Thủy Hoàng trở thành vị vua đánh dấu khởi đầu đế quốc Trung Quốc Trải qua 2. 000 năm nô lệ, nhà Tần triều đại phong kiến tập quyền trung ... tiểu thuyết tiếng“Tây Du Ký" 10 Nhà Thanh (1644 – 191 2) : • Nhà Thanh triều đại phong kiến cuối Trung Quốc, trị đất nước từ năm 1644 - 191 2 Nắm quyền cai trị đất nước gần ba kỉ, nhà Thanh giành ... dọc theo Con đường Tơ lụa tiếng • Về kinh tế, thương nghiệp có nhiều khu thành thị thuộc loại lớn giới buôn bán lớn sầm uất như: Tô Châu, Thành An, Dương Châu 7 Nhà Tống (96 0 – 12 79) : • Đạt...

Sinh học lớp 9 - ôn tập học kì II ppsx

Danh mục: Điện - Điện tử

... điển hình quần xã (Bảng 49 SGK) Hoạt động 2: Câu hỏi ôn tập Hoạt động Hoạt động GV HS - GV cho HS - Các nhóm nghiên cứu nghiên cứu câu câu hỏi SGK hỏi, thảo luận để trang 190 , thảo trả lời, nhóm ... người vô - Độ ẩm, nhiệt độ, dinh vật dưỡng sinh NTST hữu - Động vật, thực vật, sinh người Bảng 63 .2- Sự phân chia nhóm sinh vật dựa vào giới hạn sinh thái Nhân tố sinh thái Ánh sáng Nhóm thực vật...

11
1,154
15

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008