giai bai tap hoa 11 sgk
Giải bài tập Hóa học 11 Ban Cơ bản
- 94
- 17,760
- 24
pp giải bài tập hóa vô cơ 11
- 50
- 644
- 10
Phương pháp giải bài tập hóa vô cơ
... Chất rắn B bao gồm Cu và Fe d Kết tủa (x + 2y) = 0 ,11 mol SO42- cần 0 ,11 mol Ba2+ hay 0 ,11 mol Ba(OH)2Số mol Ba(OH)2 đà dùng = 0,12 + 0 ,11 = 0,23 < 0,25 Còn : 0,25 - 0,23 = 0,02 mol ... O2 và HNO3 : +0-2O 4e 2O 11, 8 m 11, 8 m 32 82 3+5 +2N e N (NO)0,3 0,1+mol e- Fe nhờng = ne- chất oxi hóa (O2, 3NO) nhận: 3118 0356 8=+m,m, m = 10,04 (g). ... CO2 4 g 5,1 g x mol mtăng = 5,1 - 4 = 1,1 (gam) M+60 M+71 1 mol mtăng = 11 gam x = 1,1 11 = 0,1 (mol) V = 0,1 . 22,4 = 2,24 (lít). Đáp án C Bài 6. Cho 1,26 gam một kim loại...
- 71
- 10,756
- 63
Phương pháp giải bài tập hóa học
... O2 và HNO3 : +0-2O 4e 2O 11, 8 m 11, 8 m 32 82 3+5 +2N e N (NO)0,3 0,1+mol e- Fe nhờng = ne- chất oxi hóa (O2, 3NO) nhận: 3118 0356 8=+m,m, m = 10,04 (g). ... trình ta có: Cứ 1 mol muối lợng muối tăng 71- 60 =11 gam 3CO 2 mol Cl 1mol CO+2Theo đề số mol CO2 thoát ra là 0,03 thì khối lợng muối tăng 11. 0,03 = 0,33 (g) Vậy mmuối clorua = 14 + ... đó số mol điện tích âm trong hai phần là nh nhau. Vì nên 2O2ClO(trongoxit) Cl(trongmu H2 11, 796nnn 0,08(222,4ối)====mol) mKim loại = m oxit - mO = 2,84 0,08.16 = 1,56...
- 71
- 7,406
- 26
Những yếu tố tạo nên năng lực giải bài tập hóa học của học sinh phổ thông
... quả khác nhau chỉ vì hứng thú khác nhau. Trong lịch sử khoa học cũng có rất nhiều biểu hiện rực rỡ nói lên hứng thu nhận thức, lòng say mê khoa học đã làm cho họ đạt đƣợc những thành tích bất ... những thành tích bất ngờ. Cho nên sự nắm vững tri thức, sự phát triển sức sáng tạo, khuynh hƣớng khoa học và năng khiếu của học sinh là một quá trình phức tạp, đòi hỏi một sự hoạt động nhiều mặt ... phải thể hiện ở tất cả các em học sinh chuyên toán - nhƣ kết quả điều tra đã phản ánh. Bài tập 11: Cho các chât MnO2, NaCl, NaBr,H2SO4, Mg, H2O và các điều kiện cần thiết khác. Hãy điều...
- 77
- 1,300
- 5
Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học
... quen làm hết các bài tập trong sách giáo khoa, ngoài ra còn có thể làm thêm các bài tập gì là do yêu cầu của giáo viên. Vì giải bài tập ở sách giáo khoa thực chất là một biện pháp học bài tại ... thường để tìm những tình huống độc đáo hướng dẫn cho học sinh PHẦN KẾT LUẬNNguyễn Anh Dũng 11 11Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá họcI . KẾT LUẬN Giải ... vấn đề:2Al + 3CuSO4→ Al2(SO4)3 + 3Cu↓2x mol x mol 3x mol⇒10 – 2x . 27 + 3x . 64 = 11, 38 ⇒ x = 0,01 molmCu thoát ra : 3x . 64 = 3. 0,01 = 1,92 gamBài tập 15: Cho 0,3 mol FexOy...
- 13
- 1,754
- 11
Hướng dẫn học sinh giải bài tập Hoá học theo phương pháp sáng tạo
... % SL % SL % SL %9A 34 9 26,5 11 32,4 10 29,4 4 11, 79B 36 11 30,6 9 25 14 39 2 5,4Kết quả đạt được trong quá trình áp dụng đề tài trong học kì I năm học 2010-2 011: Lớp Sỉ sốGiỏi Khá Trung bình ... khoa hoá 9 có bài tập Từ 80 tấn quặng pirit chứa 4000 S sản xuất được 92 tấn axit sunfuric. Tính hiệu suất của quá trình. Giải: Cách giải thông thường:+ Viết 3 phương trình 4FeS2 + 11O2 ... thành muối clorua, cứ 1 mol CO2 bay ra thì lượng muối tăng 71 – 60 = 11 gam.=> Tổng lượng muối clorua tạo thành: 10 + (11 x 0,03) = 10,33 gamPhân tích:Thực hiện yêu cầu này tuy tốn nhiều...
- 9
- 3,722
- 62
Phân loại - phương pháp giải Bài tập hóa học
... −23CO -> muối Cl- thì có 1mol CO2 bay ra lượng muối tăng là 71- 60 =11gVậy theo đề bài m muối tăng: 11 x 0,03 = 0,33 (g) ⇒ Σmmuối clorua = 10 + 0,33 = 10,33 (g)Ví dụ 2: Nhúng ... RCO3 + 2NaClTheo ptpư: 1 mol 1mol 1molR+71 R+60 giảm 11 gam Theo gt: giảm 22,2 - 20 = 2,2 gam => số mol Na2CO3 là : (2,2. 1 ): 11 = 0,2 mol →[Na2CO3] = 0,2 : 2 = 0,1lítVí dụ ... bài tập hóa học Đồng Đức Thiện8. Thuỷ phân hoàn toàn 11, 44 gam hỗn hợp 2 este đơn chức là đồng phân của nhau bằng dung dịch NaOH thu được 11, 08 gam hỗn hợp muối và 5,56 gam hỗn hợp 2 rượu. Xác...
- 37
- 3,365
- 53
phương phap giải bai tập hoa
... [z[['ddAA((====(36)+67[LaL?zL#'.:+++=(37)uMF50BP5&[('Adzh9#azyx−+3d#'(d#h#yA#dh#z#39#b39#b39b'39b#za'39bL########dAdA(d(ddd::===−+=(38)###dA(d::.La.m.aa'.Z===(39)II. Ôn lại một số bài toán cơ bản trong chương trình hoá học 10 - 11 - 121. Bài tập về khí: L[WW<K < 7U.ag{]70;5|--'`M7 ... chấtL__..o.::×= (24)L__bbob::×= (25)10. Công thức Faraday8``:`wL.:= (26) 11. Chỉ số pH, pOH5A^-"A$h(27) 5dA^-"dA$(28)5Ah5dA^La"A$h`"dA$^L_La(29)...
- 47
- 1,337
- 11
Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện học sinh giải bài tập hóa học.
... nFexOy = yx 165616+ yx 165616+ = y3,0Từ đó => 16y= 16,8x+ 4,8y => 11, 2 y = 16, 8 x. hay 328,162 ,11 ==yxVậy CTPT của oxit sắt là : Fe2O3.+ Dạng 2: Bài tập tính theo PTHH ... tham gia: %100.TTLTmmH=- Ví dụ: Thực hiện: Vũ Văn Thà _ THCS Nga Điền_ Nga Sơn_ Thanh Hoá 11 Sáng kiến kinh nghiệm_ Năm học 2008- 2009 Vậy : CM NaCl = M4,05,02,0= và CM HCl = M2,15,06,0= ... nghiệm_ Năm học 2008- 2009A. Đặt vấn đề:I. Lời mở đầu:Trong chơng trình THCS, Hoá học là bộ môn khoa học tự nhiên mà học sinh đợc tiếp cận muộn nhất, nhng nó lại có vai trò quan trọng trong nhà...
- 14
- 1,806
- 30
Phương pháp giải bài tập hóa vô cơ hữu cơ
... Nếu là y,xta tách các hydrocacbon lần lượt là HC,HC2 211 yxyxTa có: a1+a2+… =nhh aa axaxx212 211 ++++= aa ayayy212 211 ++++=Nhớ ghi điều kiện của x1,y1…+ x1 ≥1 nếu ... Gọi CTTQ của các hidrocacbon lần lượt là k2n2nk2n2n2 211 HC,HC−+−+ và số mol lần lần lượt là a1,a2…. Ta có: + aa anann212 211 ++++=+ a1+a2+… =nhhTa có đk: n1<n2 ⇒n1<n<n2. ... nối đôi, 2 π trong axit có 1 nối ba)⇒CT có dạng : CnH2n+2-2kO6 với k=6 ⇒CT : CnH2n-10O6. 11 RCOOR1COOR2R COOR1 COOR2COOR1PP GIẢI TOÁN HÓA HỌC-GV TRƯƠNG CHÂU THÀNH-THPT CHUYEN-TIỀN...
- 13
- 2,201
- 30
Phương pháp giải bài tập hóa học nhanh
... hoàn thành các PTPU trên. Làm như trên, học sinh sẽ rèn được thói quen phân tích, xử lý một cách khoa học và nhanh nhất. Cách giải quyết này càng có hiệu quả khi đầu bài cho nhiều chất thuộc nhiều...
- 6
- 1,388
- 23
- cách giải bài tập hóa 11
- phương pháp giải bài tập hóa 11 chương 1
- giải bài tập hóa 8 sgk bài phản ứng hóa học
- giải bài tập hóa 8 sgk nguyên tử
- giải bài tập toán 11 sgk nâng cao bài 1
- giải bài tập hóa 9 sgk trang 6
- giải bài tập hóa 9 sgk trang 11
- giải bài tập hóa 9 sgk trang 33
- giải bài tập hóa 9 sgk trang 14
- giải bài tập hóa 11 sự điện li sgk
- giải bài tập hóa 11 sgk nâng cao
- giải bài tập hóa 8 sgk trang 11
- giải bài tập hóa 11 sgk bài ancol
- giai bai tap hoa hoc sgk lop 11
- giai bai tap hoa hoc sgk 11
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25