giải bài tập 3 sinh học 8 bài 57

... hoặc hạn chế sinh của các cặp vợ chồng nói 16 Tại phụ nữ không nên sinh ở độ tuổi ngoài 35 ? Tại cần phải đấu tranh chống ô nhiễm môi trường ? - Không sinh ở độ tuổi ... nguyên nhân phát sinh các tật, bệnh di truyền ở người và một số biện pháp hạn chế phát sinh các bệnh tật đó ? - Nguyên nhân : + Do các tác nhân vật lí, hóa học tự nhiên ... hữu diễn mạnh mẽ hơn, dẫn tới kích thước tế bào của thể đa bội lớn, quan sinh dưỡng to, sinh trưởng phát triển mạnh và chống chịu tốt 12 Thường biến là gì ? Phân biệt...

Ngày tải lên: 16/02/2015, 02:00

... phương tiện để đánh giá mức độ, kết dạy học, khả làm việc độc lập trình độ phát triển HS.[11, tr . 38 8 -39 8] 1.2.2 Các yêu cầu lời giải tập toán - Kết đúng, kể bước trung gian Như vậy, lời giải chứa ... cực người HS, có nhiều yếu tố sáng tạo “Tìm cách giải toán phát minh”.[11, tr .39 8] 1 .3 Ứng dụng CNTT dạy học toán 1 .3. 1.Vấn đề khai thác sử dụng CNTT dạy học toán - Cùng với phát triển vũ bão CNTT ... 30 http://www.lrc-tnu.edu.vn STT Điều tra việc học tập có Số phiếu hỗ trợ ICT điều tra Sử dụng máy tính Số phiếu trả lời 964 phiếu Thường Thỉnh Chưa bao xuyên thoảng 172 34 6 446 37 150 777 73...

Ngày tải lên: 04/10/2014, 03:27

... 139  1 08  Ta tìm nghiệm (***) y0 =   139 139 139 139 + − − 1 − + + − Suy : x =  +   1 08 1 08 1 08 1 08   Vậy phương trình cho có hai nghiệm   139 139 x = ; x = 3 + + − − 1 −   1 08 ... S1 ∪ S ∪ S3 = S1 + S + S3 − ( S1 ∩ S + S ∩ S3 + S3 ∩ S1 ) + S1 ∩ S ∩ S3 12 ≥ 18 − ( S1 ∩ S + S ∩ S3 + S3 ∩ S1 ) + S1 ∩ S ∩ S3 S1 ∩ S + S ∩ S3 + S3 ∩ S1 ≥ + S1 ∩ S ∩ S3 Do S1 ∩ S ∩ S3 ≥ nên ta ... nhỏ biểu thức P = + x3 + y3 + z3 x+2 − = 3 ( x − 3) + ( x − 3) a) Cho x, y, z số thực dương thoả mãn x + y + z = 12 1 + + Tìm giá trị nhỏ biểu thức P = + x3 + y3 + z3 Áp dụng AM – GM, ta có...

Ngày tải lên: 29/10/2014, 21:37

... vệ sinh III.Phương pháp học tập mơn học Cơ thể người vệ sinh I- VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN Em cho biết tên ngành động vật số hình sau : • 1- Động vật nguyên sinh • 2- Ruột khoang • 3- ... NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH  Thảo luận nhóm: 1- SGK nêu lên nhiệm vụ ? 2- Nhiệm vụ quan trọng ? 3- Vì phải nghiên cứu thể mặt : cấu tạo , chức vệ sinh ? Đáp án u lên nhiệm vụ : 1- ... biện phap vệ sinh quan Quan sát hình ảnh , cho biết kiến thức thể người vệ sinh có quan hệ mật thiết với ngành nghề xã hội ? • Ngành Y TẾ • NgànhTDTT • Ngành GIÁO DỤC Tiểu Kết • Sinh học cung...

Ngày tải lên: 20/08/2015, 22:43

... DB, DM tiếp tuyến (O) ⇒ ˆ ˆ O3 = O4 (2) M C ˆ ˆ ˆ ˆ Từ (1) (2) ⇒ O2 + O3 = O1 + O4 ˆ ˆ ˆ ˆ O1 + O2 + O3 + O4 = 180 y x (3) mà (4) A ˆ ˆ Từ (1), (2), (3) (4) ⇒ O2 + O3 = 90 ˆ hay COD = 90 b Theo ... ˆ ˆ A4 = A3 (T/c tiếp tuyến) ˆ ˆ ˆ ˆ ⇒ A1 + A4 = A2 + A3 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com C B H I ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ Mà A = A2 + A3 = 90 ⇒ A1 + A4 = A2 + A3 = 90 ˆ ˆ ... nên CM = CA (8) tương tự ta có DB = DM (9) ND MD = Từ (7), (8) (9) ⇒ ⇒ MN//AC NA MC (theo định lí ta lét đảo) C N A B O ⇒ MN//BD (AC//BD) * Sau c/m MN//AC ta có thêm yêu cầu học sinh trung bình...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:30

Ngày tải lên: 08/11/2014, 14:37

... trường sống sinh vật gì? Môi trường sống nơi sinh sống sinh vật bao gồm tất bao quanh sinh vật.Có tác động trực tiếp gián tiếp lên sống, phát triển sinh sản sinh vật Môi trường 4 Môi trường sinh vật ... Câu 3: Giới hạn sinh thái là: A Là giới hạn chịu đựng thể sinh vật nhân tố sinh thái định B Là giới hạn chịu đựng thể sinh vật đối ĐÚNG với nhân tố sinh thái định C Là giới hạn chịu đựng thể sinh ... cỏ HƯƠU RỪNG ÁNH SÁNG Thú Mưa Sâu ăn Sán gan Chỉ nhân tố sinh thái vô sinh, nhân tố sinh thái hữu sinh sơ đồ trên? Bài tập : Cho nhân tố sinh thái sau: Cá sấu Không khí Trồng lúa Bão ÁNH SÁNG Trùng...

Ngày tải lên: 19/01/2015, 19:36

... xung Ni bt chộo ca ng dn truyn xung HèNH 47 .3 Bng so sỏnh lng nóo ca ngi so vi mt s ng vt Khi lng (g) T l lng nóo/ c th Ngi 1 .35 0 1.440 / 46 Kh 430 / 135 Nga 400 650 / 1.000 / 1.500 Ln 125 - ... lm tng din tớch b mt v nóo (ni cha thõn ca cỏc n-ron) lờn ti 230 0 n 2500cm2 Hn 2 /3 b mt ca nóo nm cỏc khe v rónh.V nóo ch dy khong n 3mm, gm lp, ch yu l cỏc t bo hỡnh thỏp Cỏc rónh chia mi na ... - Nóo trung gian - i nóo Ty sng B phn ngoi biờn Dõy thn kinh Hch thn kinh Quan sỏt hỡnh 47.1,2 ,3 SGK , tho lun nhúm v hon thnh bi sau: B mt ca i nóo c ph bi lp cht xỏm lm thnh v nóo B mt i nóo...

Ngày tải lên: 12/03/2015, 15:28

... – Mơn Sinh học Lớp – Năm Học 2010 – 2011 Bài 1- Tiết I/ VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN II/ NHIỆM VỤ CỦA MƠN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH III/ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP MƠN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH I/ ... trình Sinh học , em học 8. Ngành động vật có vật ? ngành động xương sống 7.Ngành Chân khớp Ngành Thân mềm 5.Ngành Giun đốt 4.Ngành Giun tròn Ngành Giun dẹp Ngành Ruột khoang 1.Ngành động vật Ngun Sinh ... CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH Bộ mơn thể người vệ sinh cho hiểu biết điều ? Bộ mơn cho ta biết mục đích – nhiệm vụ biện pháp bảo vệ thể người II/ NHIỆM VỤ CỦA MƠN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH Mục đích mơn...

Ngày tải lên: 20/08/2015, 22:43

... tiÕn hãa nhÊt? ®éng vËt nµo? Ngành Đ.V ngun sinh (1) Ngành rt khoang Các ngành giun Ngành thân mỊm Ngành chân khíp (2) Ngành đéng vËt có xương sèng (3) Líp cá Líp l­ìng c­ Líp Bò sát Líp chim ... học: Cung cấp kiến thức cấu tạo chức sinh lý quan thể Mối quan hệ thể với mơi trường, từ đề biện pháp bảo vệ thể, b¶o vƯ m«i tr­êng… Bộ mơn thể người vệ sinh cho hiểu biết điều gì? Quan sát ... kiến thức thể người vệ sinh có quan hệ mật thiết với ngành nghề xã hội ? • Ngành Y TẾ • NgànhTDTT • Ngành Giáo dục… • §äc tr­íc bµi “ cÊu t¹o c¬ thĨ ng­êi” • T×m hiĨu h×nh 2 -3 SGK trang Chuẩn bị...

Ngày tải lên: 20/08/2015, 22:43

... mức 35 % cho mức thu nhập từ 85 triệu đồng/tháng để điều tiết người có thu nhập cao giảm xuống 30 % 32 % để phù hợp với thực tiễn phù hợp với thông lệ quốc tế (thường áp mức 33 %, tương đương 1 /3 tổng ... hội, Hà Nội, 20 08 3, Luật thuế thu nhập cá nhân năm 2007 4, Thông tư số 84 /20 08/ TT- BTC ngày 30 /9/2009 5, Thông tư số 62/2009/TT – BTC sửa đổi, bổ sung số điều thông tư 84 /20 08/ TTBTC 6,Trần Vũ ... Theo thông tư số 84 /20 08/ TT- BTC ngày 30 /9/2009, Bộ Tài hướng dẫn thi hành số điều luật thuế thu nhập cá nhân hướng dẫn thi hành số điều Nghị định số 100/20 08/ NĐ –CP ngày 8/ 9/20 08 Chính phủ quy...

Ngày tải lên: 25/03/2013, 15:15

... B 180 m ; 30 m C 30 0m ; 18m D 90m ; 60m Câu 22 Cho ba số x; y; z thoả mãn x : y : z = : : 2x + 3y 5z = 48 A x = - 8; y = -12; z = - 20 C x = -2; y = -3; z = - B x = 8; y = 12; z = 20 D x = -3; ... số ) = 20k + z = 88 8 ( n chữ số ) = 8k Khi đó: x + y + z + = 4k(9k+2) + 20k + + 8k + = 36 k2 + 36 k + = (6k + 3) 2 b) ( 2,5 điểm) Mọi số tự nhiên có dạng: 5k ; 5k+1 ; 5k+2 ; 5k +3 ; 5k+4 Ta xét: ... 1+2 +3+ +2007 ta đợc: A 2014024 C 2016 032 Câu Tỷ số hình vẽ bên (Hình 1), biết BAD = DAC bằng: B A C x y B 20 180 40 D 20150 28 D A 2,5 x B Câu Với a, b N ; a + 4b A 10a + b 13 C 12a + b 13 13 3,5...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:26

... sắm mua áo 30 $ Chi phí hội áo là: a Xác định tập hợp hội b Xác định đánh đổi c Tính chi phí hội a Một d Tất b 30 $ e Không câu c Một cộng 30 $ d Phơng án sử dụng thay tốt 30 $ 39 40 48 Long cân ... Giữ nguyên giá thu nhập thay đổi Hàng hóa Hình 3. 5 c E đến E d G đén E e F đến E 38 Trong hình 3. 3 tăng thu nhập làm dich chuyển tiêu dùng từ: 39 Các đờng bàng quan ngời tiêu dùng bị ảnh hởng ... gây cầu hàng hoá e Không câu a a b b c c d d e e f không hình E1 A F B E E C G 33 39 40 Hàng hóa Hàng hóa Hình 3. 4 37 cân tỷ lệ ích lợi cận biên/giá hàng hoá thiết yếu so với hàng hoá xa xỉ có...

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:48

... phương 1 .3. 4 V công tác n sinh Th c hi n theo Công văn s 1611-CV/BTCTW ngày 29 -3- 2007 quy ñ nh m t s v n ñ v ñào t o, b i dư ng cán b , quy ñ nh tiêu chu n chiêu sinh Cao c p lý lu n tr 1 .3. 5 V ... - HÀNH CHÍNH KHU V C III 3. 1 NH NG NGUYÊN T C Đ XU T CÁC BI N PHÁP 3. 1.1 Nguyên t c g n lý lu n v i th c ti n 3. 1.2 Nguyên t c ñ m b o tính k th a tính phát tri n 3. 1 .3 Nguyên t c ñ m b o tính ... c p trình th c hi n 3. 2 .3. 2 Ý nghĩa c a bi n pháp Nâng cao ý th c trách nhi m ñ i ngũ cán b qu n lý, gi ng viên th c hi n nghiêm túc nh ng ch ñ nh v giáo d c ñào t o 3. 2 .3. 3 N i dung bi n pháp...

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:45

... 1) a3 a tan ϕ ; d ( A, ( SBC ) ) = sin ϕ V= 24 Bài 2) V = 3a a3 Bài 3) V = 3cot ϕ − Bài 8) V = 4h 3 cot α − Bài 9) tan α = tan ϕ ;V = Bài 10) V = 13a 39 32 4 2a 3 Bài 5) V = 27 sin α cosα a3 Bài ... tích khối hộp: 2a Bài 1) V = 3 8a Bài 2) V = Bài 3) V = a3 Bài 4) 30 ;V = ) Bài 5) V = a3 cos α a3 Bài 6) V = a Bài 7) V = Bài 8) V=14 Bài 5) V = 18 − 3cos α a3 a3 Bài 11) V = a Bài 10) VBCD ... Bài 5) a3 Bài 1) VSAB 'C ' = a sin 3 cos α a3 tan 3 36 S ABC ' D ' = ;VSABCD = sin 4α a2 3a 3 ;VSABMN = Bài 2) S ABMN = a sin α 16 Bài 6) VSABMN = 3 3a 5a 3 12sin cos α ;VABCDD'C' = Bài 3) S...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 08:33

... ®i C1 B3 A2 B1 A1 B2 07/12/19 98 01/12/19 98 20/11/19 98 30 /07/19 98 30 /07/19 98 30 /07/19 98 §¬n gi¸ tn §¬n gi¸ ngµy Sè ngµy ë 17/12/19 98 29/12/19 98 25/11/19 98 30 / 08/ 19 98 30 / 08/ 19 98 30 / 08/ 19 98 TiỊn ... 12/05/19 98 15/05/19 98 ? 100 V¶i b«ng 07/01/19 98 17/04/19 98 ? 200 Xi m¨ng 30 /07/19 98 28/ 09/19 98 ? 30 0 G¹ch 01/02/19 98 01/12/19 98 ? 120 V¶i hoa 30 /07/19 98 28/ 09/19 98 ? 400 B×a 12/05/19 98 15/05/19 98 ? ... trả hàm ROUND(1 23. 4567, 2) là: a) 1 23. 456 b) 1 23. 46 c) 1 23. 00 d) 1 23. 4567 Câu 16: Trong Microsoft Excel, kết trả hàm ROUND(1 23. 4567 ,3) là: a) 1 23. 456 b) 1 23. 450 c) 1 23. 457 d) 1 23. 4567 Câu 17:...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 15:00

... tập luyện tập nhà) Hướng dẫn học sinh tự học nhà (3 phút) Tiết tự chọn 15 Bài tập công suất tiêu thu điện mạch điện xoay chiều Tiết tự chọn 15 Bài tập công suất tiêu thu điện ... toán cực trị + Phân tích nhanh phương pháp * Học sinh theo dõi ghi nhận phương pháp bảng phụ Bài toán bài (30 phút) * Bài (15 phút) * Bài * Giáo viên: + Phát tập yêu cầu HS làm tập ... điện áp tức thời + Phân tích nhanh phương pháp * Học sinh theo dõi ghi nhận phương pháp bảng phụ Bài toán (30 phút) * Bài (15 phút) * Bài * Giáo viên: + Phát tập yêu cầu HS làm ( phần...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 23:30

Ngày tải lên: 04/03/2015, 09:22