... 12 Phươngphápluậnsángtạokhoahọc III Tổng kết: Trên số kỹ thuật giúp tăng chất lượng thoại mạng IP Mọi sáng tạo, kỹ thuật dựa phươngphápluậnsángtạokhoahọc Nhờ phươngphápluậnsángtạo ... luồng IP/VC thêm vào Phương pháp: dự phòng (cung cấp mức yêu cầu 20% để đảm bảo đáp ứng nhu cầu) 10 Phươngphápluậnsángtạokhoahọc Liên kết phân mảnh xen kẻ Phương pháp: phân nhỏ (chia packet ... thông tin headers OSI layer 4, layer 3, layer Phương pháp: tách khỏi Tách phần traffic voice khỏi traffic data thông thường Phươngphápluậnsángtạokhoahọc 1.1 Phân loại Layer Có thể phân loại...
... thức phươngpháp luận, phươngphápsángtạo để giải vấn đề cụ thể tin học Trường ĐH Công Nghệ Thông Tin | Phươngphápluậnsángtạokhoahọc December 21, 2009 [TIỂU LUẬN PHƢƠNG PHÁPLUẤNSÁNGTẠO ... Nghệ Thông Tin | Phươngphápluậnsángtạokhoahọc December 21, 2009 [TIỂU LUẬN PHƢƠNG PHÁPLUẤNSÁNGTẠOKHOA HỌC] Phần KHÁI NIỆM VỀ NGHIÊN CỨU KHOAHỌC 1.1 KhoahọcKhoahọc trình nghiên cứu ... toán giải dựa phươngphápluậnphươngpháp trí tuệ nhân tạo nguyên tắc sángtạo nghiên cứu - sáng tọa khoahọc Trường ĐH Công Nghệ Thông Tin | Phươngphápluậnsángtạokhoahọc 12 December...
... chung PHẦN I - PHƯƠNGPHÁPLUẬN NGHIÊN CỨU SÁNGTẠO TRONG KHOAHỌC I> Khoahọc nghiên cứu khoahọc 1> Khái niệm khoahọcKhoahọc trình nghiên cứu nhằm khám phá kiến thức mới, học thuyết … tự ... môn khoahọc như: triết học, sử học, kinh tế học, toán học, sinh học, … GVHD: GS.TSKH.Hoàng Kiếm SVTH: Mai Đức An:07520425 Bài Tiểu Luận : PhươngPhápLuậnSángTạoKhoaHọc 2010 2> Nghiên cứu khoa ... Những nội dung PhươngPhápLuậnSángTạo Và Đổi Mới Tin học 1> Vấn đề khoahọc .9 2> Phươngpháp giải vấn đề khoahọc phát minh, sáng chế 10 3> Các phươngpháp giải vấn...
... khoahọc dường vần đề lơn lao Bộ môn Phươngphápluậnsángtạokhoahọc đời để giúp cho người nhìn thấy tầm quan trọng sáng tạo, thấy công việc sángtạo hoàn cảnh chi bình thường, với vơ vàn phương ... khoahọc việc sángtạo Với mục tiêu thế, người có niềm tin khả mình, khả sángtạo khơng thua nhà khoa học, để giúp làm sống tốt đẹp Trên giới có nhiều trường đại học công ty dạy học tư sángtạo ... đích đào tạo người biết sángtạo cách có hiệu Ở nước ta, sáng kiến, sáng chế, cải tiến mang tính tự phát, bị động thiếu sở phươngphápluận Một nguyên nhân tình hình phươngphápluậnsángtạo chưa...
... 13 Phươngphápluậnsángtạokhoahọc III Tổng kết: Trên số kỹ thuật giúp tăng chất lượng thoại mạng IP Mọi sáng tạo, kỹ thuật dựa phươngphápluậnsángtạokhoahọc Nhờ phươngphápluậnsángtạo ... luồng IP/VC thêm vào Phương pháp: dự phòng (cung cấp mức yêu cầu 20% để đảm bảo đáp ứng nhu cầu) 11 Phươngphápluậnsángtạokhoahọc Liên kết phân mảnh xen kẻ Phương pháp: phân nhỏ (chia packet ... thông tin headers OSI layer 4, layer 3, layer Phương pháp: tách khỏi Tách phần traffic voice khỏi traffic data thông thường Phươngphápluậnsángtạokhoahọc 1.1 Phân loại Layer Có thể phân loại...
... LuậnSángTạo Đoàn Khắc Vương Trang 30 PhươngPhápLuậnSángTạo Phần V Tài liệu tham khảo Phan Dũng – Các thủ thuật ( nguyên tắc ) sángtạo – Trung tâm sángtạokhoahọc kỹ thuật , trường đại học ... Trang 27 PhươngPhápLuậnSángTạo người dùng việc gõ địa www.abc.com truy cập vào máy A Đồn Khắc Vương Trang 28 PhươngPhápLuậnSángTạo Phần IV Kết luận Ưu điểm: Hầu hết nguyên tắc sángtạo áp ... nguyên tắc sángtạo để giải vấn đề cụ thể cài đặt vận hành mail exchange server 2003 • Vận dụng nguyên tắc sángtạo để giải vần đề khác tin học Đoàn Khắc Vương Trang PhươngPhápLuậnSángTạo Đoàn...
... PHẦN KẾT LUẬN: PhươngphápLuậnsángtạokhoahọc phát triển giới từ lâu, nhiên Việt Nam mẻ.Nhưng thấy áp dụng phươngphápluận vào cách giải vấn đề hiệu sángtạo Không áp dụng tin học mà sử ... trình tư sáng tạo, không ngành kỹ thuật mà bao gồm lĩnh vực Về PhươngPhápLuậnSángTạo (Creativity Methodologies), môn khoahọc có mục đích xây dựng trang bị cho người hệ thống phương pháp, kỹ ... bạn áp dụng phươngpháp để giải vấn đề, bạn chọn phươngpháp phù hợp bạn giải nhanh hiệu Trong vấn đề lớn, quan trọng, bạn nên kết hợp phươngpháp lại với nhau, tận dụng ưu điểm phươngpháp ...
... tóm tắt: Phươngphápluậnsángtạokhoahọc – kỹ thuật giải vấn đề định – Trung tâm sángtạo KHKT – TpHCM.1994 [2] Phan Dũng – Giới thiệu: Phươngphápluậnsángtạo đổi (quyển sách Sángtạo đổi ... ĐẦU Q trình sángtạo ln đồng hành từ xưa tới q trình phát triển loài người, nội dung sángtạo phong phú đa dạng giúp không ngừng phát triển Sau hồn thành mơn họcphươngphápluậnsángtạo thầy Hoàng ... tắc sángtạo áp dụng vào tin học chuyên đề phân tích hệ thống bảo mật cho ngân hàng Chuyên đề đưa hoàng loạt giải pháp cho ngân hàng Các giải pháp có áp dụng ngun tắc sángtạo trình bày mơn phương...
... thủ thuật sángtạo – phần – Trung Tâm SángTạoKhoaHọc Kỹ Thuật TSK – Trường Đại HọcKhoaHọc Tự Nhiên – Đại Học Quốc Gia Thành Phố Hồ Chí Minh Slide giảng Phươngphápluậnsángtạo GS.TSKH ... NHỮNG PHƯƠNGPHÁPSÁNGTẠO VÀO ĐỀ TÀI: 1/ TỔNG QUAN: Các thủ thuật có vai trò phươngphápluậnsángtạo vai trò chữ ngơn ngữ, nguyên tố hóa học , hiểu theo nghĩa, từ thủ thuật tổ hợp lại với tạo ... nên ý tưởng sángtạo phức tạp Thực tế cho thấy người ta thường dùng tổ hợp thủ thuật nhiều dùng thủ thuật đơn lẻ cách độc lập Dưới nguyên tắc sángtạo vận dụng từ “40 nguyên tắc sángtạo bản” để...
... .25 GiớithiệuphươngphápluậnsángtạokhoahọcPHƯƠNGPHÁPLUẬNSÁNGTẠO LÀ GÌ ? -Nói cách ngắn gọn, "PHƯƠNG PHÁPLUẬNSÁNG TẠO" (Creativity Methodologies) môn khoahọc có mục đích ... biết tư sángtạo Hoạt động nhằm giúp dễ dàng Nội dung báo cáo bao gồm phần sau: LỜI CÁM ƠN GiớithiệuphươngphápluậnsángtạokhoahọcPhươngphápluậnsángtạo tin học ... chức cần họcphươngphápluận (các thủ thuật bản, phương pháp, lý thuyết) tư sángtạo Ðiều làm cho cấu tổ chức bạn mạnh lên nhiều Trong cấu tổ chức, nhiều người họcphươngphápluận tư sáng tạo, ...
... tắt: Phưng phápluậnsángtạokhoahọc – kỹ thuật giải vấn đề định – Trung tâm sángtạo KHKT – TpHCM.1994 [2] Phan Dũng – Giới thiệu: Phươngphápluậnsángtạo đổi (quyển sách Sángtạo đổi mới’ ... TRONG MẠNG DOANH NGHIỆP: Giớithiệu việc triển khai thực tế công nghệ VoIP cho doanh nghiệp PHẦN – ỨNG DỤNG PHƯƠNGPHÁPLUẬNSÁNG TẠO: Phân tích ứng dụng phươngphápluậnsángtạo việc triển khai ... quý báu môn Phươngphápluậnsángtạokhoahọc để em hoàn thành tiểu luận Em xin gửi lời cám ơn chân thành đến thầy cô trường ĐH Cơng Nghệ Thơng Tin tận tình giúp đỡ em thời gian học vừa qua...
... Communications 2010 GiớiThiệuPhươngPhápLuậnSángTạoKhoaHọcPHƯƠNGPHÁPLUẬNSÁNGTẠO LÀ GÌ ? Nói cách ngắn gọn, "PHƯƠNG PHÁPLUẬNSÁNG TẠO" (Creativity Methodologies) mơn khoahọc có mục đích xây ... chức cần họcphươngphápluận (các thủ thuật bản, phương pháp, lý thuyết) tư sángtạo Ðiều làm cho cấu tổ chức bạn mạnh lên nhiều Trong cấu tổ chức, nhiều người họcphươngphápluận tư sáng tạo, ... cho người hệ thống phương pháp, kỹ thực hành tiên tiến suy nghĩ để giải vấn đề định cách sáng tạo, lâu dài, tiến tới điều khiển tư "PHƯƠNG PHÁPLUẬNSÁNG TẠO" phần ứng dụng khoahọc rộng lớn hơn,...
... mạng 16 Phươngphápluậnsángtạokhoahọc C KẾT LUẬN Trên số nguyên tắc sángtạokhoahọc ứng dụng chúng tin học Có thể dễ dàng nhận tầm quan trọng việc sángtạokhoahọc nói chung tin học nói ... ta đưa khái niệm Phươngphápluậnsángtạokhoa học? "PHƯƠNG PHÁPLUẬNSÁNG TẠO" (Creativity Methodologies) môn khoahọc có mục đích xây dựng trang bị cho người hệ thống phương pháp, kỹ thực hành ... hiệu cao Ngay từ bây giờ, việc dạy họcPhươngphápluậnsángtạokhoahọc ghế nhà trường vô cần thiết Đó nơi sángtạo cho Việc tiếp cận cách thức sángtạokhoahọc cách giúp ta tự trang bị cho...
... XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN I .Giới ThiệuPhươngPhápLuậnSángTạoKhoaHọc II .Phương PhápLuậnSángTạo Trong Tin Học III.Các Nguyên Tắc Thủ Thuật Ứng Dụng Trong Tin Học Nguyên tắc phân nhỏ Nguyên ... (kết cấu) học 21 20 Nguyên Tắc Thay Đổi Màu Sắc 22 21 Nguyên Tắc Đồng Nhất 22 Networking and Communications I 2010 GiớiThiệuPhươngPhápLuậnSángTạoKhoaHọcPHƯƠNGPHÁPLUẬNSÁNGTẠO LÀ GÌ ... chức cần họcphươngphápluận (các thủ thuật bản, phương pháp, lý thuyết) tư sángtạo Ðiều làm cho cấu tổ chức bạn mạnh lên nhiều Trong cấu tổ chức, nhiều người họcphươngphápluận tư sáng tạo, ...
... khoahọc vào kỹ thuật nói riêng lĩnh vực cơng nghệ thơng tin nói chung PHẦN I - PHƯƠNGPHÁPLUẬN NGHIÊN CỨU SÁNGTẠO TRONG KHOAHỌC I> Khoahọc nghiên cứu khoahọc 1> Khái niệm khoahọcKhoahọc ... môn khoahọc như: triết học, sử học, kinh tế học, tốn học, sinh học, … GVHD: GS.TSKH.Hồng Kiếm SVTH: Mai Đức An:07520425 Bài Tiểu Luận : PhươngPhápLuậnSángTạoKhoaHọc 2010 2> Nghiên cứu khoa ... tài: + Tìm phươngpháp cho phép gom cụm tài liệu theo ngữ nghĩa + Hiện thực phươngpháp nêu ứng dụng cụ thể II> Phươngphápluậnsángtạo đổi khoahọc 1> Khái niệm Phươngphápluậnsángtạo đổi...
... cần có phƣơng pháp lập luận , suy diễn cách khoahọcsángtạo để vấn đề đƣợc giải cách nhanh chóng triệt để Phƣơng phápluậnsángtạo khơng áp dụng tốn học, tin học hay vấn đề khoahọc mà đƣợc ... số vấn đề trình học tập nghiên cứu vấn đề diễn sống vận dụng kiến thức môn Phƣơng phápsángtạokhoahọc để giải quyết, qua cho thấy tầm quan trọng việc làm việc có sángtạokhoahọc sống Xin chân ... Idea Processor, Inspiration, Phƣơng phápluậnsángtạokhoahọc Page 34 GVHD : TSKH Hoàng Kiếm IV CON ĐƢỜNG TƢ DUY Có phƣơng phápsáng tạo, nhƣng phƣơng pháp thực đối mặt với vấn đề cần thiết...
... Tiểu luận: Phươngphápluậnsángtạokhoahọc kỹ thuật PHẦN 1: NHỮNG NHẬN THỨC VỀ MÔN HỌCPHƯƠNGPHÁPLUẬNSÁNGTẠOKHOAHỌC KỸ THUẬT Sau hoc xong 45 tiết môn PhươngphápluậnsángtạoKhoahọc ... Algorit sáng chế.Nxb Khoahọc Kỹ thuật, Hà Nội,1983 Phan Dũng Phươngphápluậnsángtạokhoahọc - kỹ thuật giải vấn đề đònh, trung tâm sángtạokhoahọc kỹ thuật, Trường đại họckhoahọc tự nhiên ... tưởng hay Học viên: Đặng Thò Diệu Hiền Tiểu luận: Phươngphápluậnsángtạokhoahọc kỹ thuật 3.2 Phươngpháp phân tích hình thái Mục đích phươngpháp phân tích hình thái đưa nghiên cứu tất phương...
... Môn học : PhươngPhápLuậnSángTạoKhoaHọc Trang 24 Tài liệu tham khảo [1] Phan Dũng – Giáo trình sơ cấp tóm tắt : Phươngphápluậnsángtạokhoahọc – kỹ thuật giải vấn đề định – Trung tâm sáng ... liệu composite cho nhẹ bền Môn học : PhươngPhápLuậnSángTạoKhoaHọc Trang 15 Phần II Vận dụng nguyên tắc sángtạokhoahọc vào lịch sử phát triển điện thoại I Giớithiệu điện thoại Ban đầu điện ... thủ thuật sángtạo Phần : Vận dụng nguyên tắc sángtạokhoahọc trình phát triển điện thoại di động Phần : Tổng kết Phân : Tài liệu tham khảo Môn học : PhươngPhápLuậnSángTạoKhoaHọc Trang...
... đề phươngpháp Thử – Sai, giá phải trả cho việc áp dụng phươngpháp đắt Môn họcPhươngphápluậnsángtạokhoahọc kỹ thuật giúp cho tránh sai lầm thủ thuật, phươngpháp giải vấn đề cách khoahọc ... thủ thuật bản, Sở khoa học, công nghệ môi trường, TP.HCM, 1994 Phan Dũng, Làm để sáng tạo, Ủy ban khoahọcsáng tạo, TP.HCM, 1992 Phan Dũng, Phươngphápluậnsángtạokhoahọc kỹ thuật (giáo ... hợp tài liệu xin giớithiệu số phươngpháp rèn luyện sángtạo có hiệu cao Tiểu luận bao gồm chương, chương đầu trình bày nhận thức người nghiên cứu phươngphápluậnsángtạokhoahọc kỹ thuật, chương...
... để sángtạophươngphápphương tiện kỹ thuật cao hơn, giá trị 4|Page Ứng dụng phươngphápluậnsángtạokhoahọc tin học B I PHƯƠNGPHÁPLUẬNSÁNGTẠOKHOAHỌC Khái niệm Phươngphápluậnsángtạo ... Mouthshut.com 29 | P a g e Ứng dụng phươngphápluậnsángtạokhoahọc tin học Nguồn tìm kiếm: Vatgia.com 30 | P a g e Ứng dụng phươngphápluậnsángtạokhoahọc tin học Nhìn chung chương trình ... Hoàng Hiếu 2|Page Ứng dụng phươngphápluậnsángtạokhoahọc tin học MỤC LỤC MỤC LỤC Vấn đề khoahọcPhươngpháp giải vấn đề khoahọc phát minh, sáng chế TÀI LIỆU THAM...