giải toán hình lớp 9 sgk

Ngày tải lên: 17/10/2014, 14:37

... vẽ hình, Phơng pháp chứng minh hình học I. Caực kó năng và yêu cầu vẽ hình 1. Một số lưu ý: Làm câu nào vẽ hình câu đó. => tránh rối hình. -Không vẽ đặc trưng kẻo dẫn đến ngộ nhận. Vẽ hình ... thông thường như thước, com pa, eeke, đo độ… Phải vẽ nháp chọn hình vẽ tốt nhát vẽ vào bài. Chọn vị trí phù hợp trang giấy để vẽ hình. Khi vẽ phải vẽ nét mãnh. 2. Một số kó năng. Vẽ tam giác, ... …là đường kính. Vẽ hình chữ nhật nội tiếp; đường chéo là dường kính. Vẽ tam giác vung nội tiếp: cạnh gocù vuông là đường kính. Vẽ tiếp tuyến đường tròn vuông góc với bán khình tại tiếp điểm. II....

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:27

... hai bánh xe quay cùng chiều. HS: - Hình 99 a, 99 b hệ thống bánh răng chuyển động được. - Hình 99 c hệ thống bánh răng không chuyển động ủửụùc. Baứi 40/123 SGK Hoaùt ủoọng 4: Hửụựng daón ve nhaứ ã ... Treo hình 95 và hình 96 lên bảng GV: Trên hình 95 có d 1 va d 2 tiếp xúc với cả hai đường tròn (O) và (O’) ⇒ gọi d 1 và d 2 là các tiếp tuyến chung của hai đường tròn (O) và (O’) GV: Hình ... bài toán. Bài 3: 33/80 SGK HS: Đọc đề bài HS: Lên bảng vẽ hình viết giả thiết và kết luận. HS dưới lớp vẽ hình vào vở HS: Trình bày chứng minh Bài 4: 34/80 SGK HS: Đọc đề bài HS: Lên bảng vẽ hình...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 21:19

... 1: 29/ 89 SGK 250m 320m B C A 250 cos 0,781 320 AB BC α = = ≈ 0 38 37 α ′ ⇒ ≈ Hoạt động 3 : Bài 30/ 89 SGK GV: yêu cầu HS đọc đề bài 30/ 89 SGK HS: đọc đề bài HS: lên bảng vẽ hình Bài 2: 30/ 89 SGK a)Kẻ ... 9/ 70 SGK GV: hướng dẫn HS vẽ hình a) Chứng minh ΔDIL cân GV: để chứng minh ΔDIL cân, ta cần chứng minh điều gì? HS: vẽ hình bài 9/ 70 SGK HS: cần chứng minh DI = DL HS: chứng minh Bài 4: 9/ 70 ... thuyết GV: Cho HS làm câu hỏi 3 /91 SGK Làm câu hỏi 4 /91 SGK HS1 : Làm câu hỏi 3 /91 SGK A. Lý thuyết 4. Các hệ thức về cạnh và góc trong tam giaùc vuoâng. Trang 43 Tổ Toán – Lí - Tin Năm học: 2013...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 21:23

Ngày tải lên: 12/08/2014, 09:03

... ABC. E GiẢI MẪU GiẢI MẪU A B C D c b a O Bài toán 2 : (Định lí hàm số sin) Cho tam giác ABC nội tiếp trong đường tròn (O ; R) có BC = a ; AC = b và AB = c. Chứng minh rằng : (0 < < 90 0 ). à A 2 sin a R A = GiI ... Bài toán 3 : (Định lí trung tuyến trong tam giác) Cho tam giác ABC có ba cạnh BC = a ; AC = b và AB = c. Tính độ dài đường trung tuyến AM phụ theo a, b và c. A B C H M b a c GiẢI MẪU GiẢI ... phụ theo b và c. Áp dụng bằng số : AB = 12,3215cm ; AC = 16,2014cm. A C I E J D B F c b GiẢI MẪU GiẢI MẪU A B C H D M 5,2314 6,3054 Ví dụ 1 : Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB = 5,2314cm...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:28

... (P) cần tìm. VẤN ĐỀ 7: GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN Việc sử dụng phương pháp tọa độ trong không gian giải các bài toán hình học không gian là một ... bởi (d) và (d’) VẤN ĐỀ 3: HÌNH CHIẾU 1. Tìm hình chiếu vuông góc của 1 điểm M trờn mt mt phng )( ã Vit phng trỡnh ng thng d i qua M v vuụng gúc vi )( ã Gi H là hình chiếu của M trên )( α ... dùng phương pháp này khi bài toán là các khối đa diện có những yếu tố đặc biệt có thể chuyển vào hệ trục tọa độ Oxyz một cách dễ dàng để từ đó đơn giản hóa trong cách giải toỏn. *) Ta thng thc...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:07

Ngày tải lên: 13/12/2013, 13:20

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:58

... 1: 29/ 89 SGK 250m 320m B C A 250 cos 0,781 320 AB BC α = = ≈ 0 38 37 α ′ ⇒ ≈ Hoạt động 3 : Bài 30/ 89 SGK GV: yêu cầu HS đọc đề bài 30/ 89 SGK HS: đọc đề bài HS: lên bảng vẽ hình Bài 2: 30/ 89 SGK a)Kẻ ... SGK - Hình 58 SGK có tâm đối xứng và trục đối xứng. - Hình 59 SGK có đối xứng không có tâm đối xứng. Bài 3 : 7/101 SGK Hoạt động 3 : Bài tập dạng tự luận GV: Yêu cầu HS đọc đề bài GV: Vẽ hình ... thuyết GV: Cho HS làm câu hỏi 3 /91 SGK Làm câu hỏi 4 /91 SGK HS1 : Làm câu hỏi 3 /91 SGK A. Lý thuyết 4. Các hệ thức về cạnh và góc trong tam giaùc vuoâng. Trang 43 Tổ Toán – Lí - Tin Năm học: 2013...

Ngày tải lên: 13/06/2014, 16:02

... được hình gì ? GV đưa h103 giới thiệu hình cầu yêu cầu HS chỉ tâm, bán kính . ? Lấy ví dụ về hình cầu , mặt cầu ? HS hình trụ HS hình nón HS hình cầu HS lấy VD trong thực tế * Quay nửa hình ... được 1 hình cầu tâm 0 bán kính R. Hoạt động 2 : Cắt hình cầu bởi 1 mặt phẳng. GV đưa mô hình hình cầu bị cắt ? Khi cắt hình cầu bởi 1 mp thì mặt cắt là hình gì ? GV yêu cầu HS làm ? 1sgk (Kẻ ... quanh, thể tích của hình trụ, hình nón, hình cầu, liên hệ với công thức tính S xq , V hình lăng trụ và hình chóp đều. - Rèn luyện kỹ năng áp dụng công thức vào việc giải toán. II. PHƯƠNG TIỆN -...

Ngày tải lên: 13/06/2014, 16:05

... =45 o . ⇒MAC=45 o hay cung MC =90 o ⇒MNC=45 o .Góc ở tâm MOC chắn cung MC =90 o ⇒MOC =90 o ⇒OC⊥MN. Do DB⊥NH;HA⊥DN;AH và DB cắt nhau ở M⇒M là trực tâm của ∆DNH ⇒MN⊥DH⇒OC//DH. Bài 32: Cho hình vuông ABCD.Gọi ... KEP=2ACP Mà ABP=ACD(gt) Do PEFD là hình bình hành(cmt)⇒PDF=PEF(2) Từ (1) và (2)⇒HDF=KEF mà HD=FE;KE=DF⇒∆DHF∽∆EFK(cgc)⇒FK=FH ⇒đpcm. Bài 39: Cho hình bình hành ABCD(A> ;90 o ).Từ C kẻ CE;Cf;CG lần lượt ... nt⇒EFD=ECD(cùng chắn cungDE);ECD =90 o -EDC(2 góc nhọn của ∆ vuông EDC)();Do GBCF nt⇒GFB=GBC(cùng chắn cung GB);BCG =90 o -GBC().Từ ()và()⇒EFD+GFB =90 o - EDC +90 o -GBC=180 o -2ADC mà EFG=180 o -(EFD+GFB)=180 o -180 o +2ADC=2ADC(2) Từ...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 01:00

... 80 bài toán hình học lớp 9 = AFD < 90 0 => sđ cung DF < 180 0 => DEF < 90 0 ( vì góc DEF nội tiếp chắn cung DE). Chứng minh tơng tự ta có DFE < 90 0 ; EDF < 90 0 . ... Tuyển tập 80 bài toán hình học lớp 9 CFH = 90 0 ( nội tiếp chắn nửa đờng tròn ) => AFH = 90 0 (vì là hai góc kề bù).(2) BAC = 90 0 ( nội tiếp chắn nửa đờng tròn hay EAF = 90 0 (3) Từ (1), ... AEH = 90 0 (vì là hai góc kề bù). (1) Nguyễn Văn Quyết Trờng THCS Nam Thanh Tiền Hải - TB 7 Tuyển tập 80 bài toán hình học lớp 9 1. AEC = 90 0 (nội tiếp chắn nửa đờng tròn ) => AEB = 90 0 ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 02:00

... bày bài giải, sử dụng các kiến thức hình học đã học chưa thuần thục, lộn xộn trong bài giải của mình. Cá biệt có một vài em vẽ hình quá xấu, không đáp ứng được yêu cầu của một bài giải hình học.Vậy ... toán này và những dạng toán liên quan; Vì vậy, tôi lựa chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Rèn luyện tư duy giải toán hình học không gian cho học sinh lớp 11 thông qua một số bài toán về khoảng cách.” ... thực hiện một số giải pháp tăng cường kỹ năng giải toán hình học không gian cho học sinh đó là: * Đưa ra các quy tắc, các bước cũng như yêu cầu khi vẽ hình không gian để có được hình vẽ đẹp, dễ...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 09:27

... hướng giải toán. Đồng thời thông qua lời giải các bài toán đó giúp học sinh hình thành phương pháp giải toán cũng như các kỹ năng, kỹ xảo cần thiết khi vận dụng phương pháp toạ độ vào giải toán. * ... độ để giải toán; + Phiên dịch kết quả từ ngôn ngữ toạ độ sang ngôn ngữ hình học. II. Vận dụng phương pháp toạ độ vào giải các bài toán hình học phẳng. 1. Các bài toán chứng minh tính chất hình ... bài toán hình học giải bằng phương pháp tổng hợp thông thường lại đi đến kết quả một cách khá nhanh chóng và đương nhiên lời giải cũng đẹp hơn nhiều. Cũng vậy, nhiều bài toán hình học được giải...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:59

Ngày tải lên: 18/09/2014, 11:02

Ngày tải lên: 07/11/2014, 22:50

Ngày tải lên: 08/11/2014, 21:54

Ngày tải lên: 15/11/2014, 14:04

Ngày tải lên: 26/11/2014, 16:31