giải bài tập mạng một cửa

... học sinh giải tập lai cặp tính trạng Men Đen việc hướng dẫn học sinh giải tập di truyền sinh học mà thấy có hiệu Cụ thể số dạng toán thuận, toán nghịch Các dạng có nhiều tập, sau số tập điển ... sau số tập điển hình phù hợp với trình tiếp thu học sinh MỘT SỐ BÀI TẬP ÁP DỤNG I/ LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG Bài toán thuận: - Đặc điểm bài: Là dạng toán biết tính trội, tính lặn, kiểu hình P Từ ... 14-15 Đa số có ý thức học tập, cần cù chăm SGK, vổ ghi, tập đồ dùng học tập đồ dùng học tập em chuẩn bị đủ Đa số gia đình em đầu tư giành nhiều thời gian cho em học tập 2) Khó khăn: Học sinh...

Ngày tải lên: 10/04/2014, 13:24

... dạng: Giải tập "Lai cặp tính trạng" Menden II - Nội dung cụ thể sáng kiến Như Tôi đặt vấn đề trên, việc ôn luyện học sinh giỏi môn Sinh học có nhiều dạng tập Song dạng quen thuộc SKKN: Giải tập ... Hoa màu hồng B1 - Bài luyện tập áp dụng: Bài : Đậu Hà Lan, tính trạng hoa đỏ trội hoàn toàn so với hoa trắng a Xác định kết thu F đem lai đậu chủng hoa đỏ hoa trắng SKKN: Giải tập "Lai cặp tính ... KH : 100% bầu dục B3 - Bài tập áp dụng Bài : lúa, tính trạng chín sớm trội hoàn toàn so với chín muộn a Muốn F1 xuất tỷ lệ KH : bố, mẹ phải có kiểu gen kiểu ? SKKN: Giải tập "Lai cặp tính trạng"...

Ngày tải lên: 18/09/2014, 19:27

... đề : “Rèn luyện kỹ giải tập luỹ thừa số hữu tỉ” Đại số Bài Tìm n a) b) ∈ N biết 3n 27 = n 64 27 = : 81 n n 27 Chuyên đề : “Rèn luyện kỹ giải tập luỹ thừa số hữu tỉ” Đại số Bài tập1 Tìm n n ∈N, ... “Rèn luyện kỹ giải tập luỹ thừa số hữu tỉ” Đại số Bài Thực phép tính(bằng cách hợp lý có thể) a) b) 3 103 +2.53 +53 55 Chuyên đề : “Rèn luyện kỹ giải tập luỹ thừa số hữu tỉ” Đại số Bài Tìm x biết ... hữu tỉ” Đại số Bài tập1 Tìm n n ∈N, biết n a) 2   5 b) = 216 c) n 5   = 3 n 2n = 32 Bài Tìm x biết 1 2  x−  =  2 5  ...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 20:55

... suy luận,trong bớc tính tích phân từ hớng em đến lời giải Sau hớng dẫn học sinh nh yêu cầu học sinh giải số tập tích phân sách giáo khoa Giải Tích Lớp 12 số đề thi tuyển sinh vào đại học,cao ... chuyên nghiệp năm trớc em thận trọng tìm trình bày lời giải giải đợc lợng lớn tập 2/Kết thực nghiệm: Sáng kiến đợc áp dụng năm học 2009-2010 Bài kiểm tra lớp 11CBO4(nm hc 2011-2012) không áp dụng ... - 2002) Phơng pháp giải toán Tích phân Giải tích tổ hợp ( Nguyễn Cam NXB Trẻ ) Phơng pháp giải toán Tích phân (Trần Đức Huyên Trần Chí Trung NXB Giáo Dục) Sách giáo khoa Giải tích 12 (Ngô Thúc...

Ngày tải lên: 26/11/2014, 16:31

... học sinh giải tập lai cặp tính trạng Men Đen việc hướng dẫn học sinh giải tập di truyền sinh học mà thấy có hiệu Cụ thể số dạng toán thuận, toán nghịch Các dạng có nhiều tập, sau số tập điển ... sau số tập điển hình phù hợp với trình tiếp thu học sinh MỘT SỐ BÀI TẬP ÁP DỤNG I/ LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG Bài toán thuận: - Đặc điểm bài: Là dạng toán biết tính trội, tính lặn, kiểu hình P Từ ... 14-15 Đa số có ý thức học tập, cần cù chăm SGK, vổ ghi, tập đồ dùng học tập đồ dùng học tập em chuẩn bị đủ Đa số gia đình em đầu tư giành nhiều thời gian cho em học tập 2) Khó khăn: Học sinh...

Ngày tải lên: 04/03/2015, 08:57

... bi Cách giải khoa học v kết giải không khoa học nhng kết Không giải đợc v giải sai Số lợng 15 28 Tỷlệ % 14% 30% 56% Cách giải khoa học v kết giải không khoa học nhng kết Không giải đợc v giải sai ... hớng giải * Yêu cầu: + Nắm vững tính chất lý hoá chất học + Nắm cách giải tập + Chịu khó t lôgíc - sáng tạo giải Vận dụng linh hoạt nhiều phơng pháp IV .Một số dạng bi tập 1- Dạng 1:Dạng bi tập ... học sinh cha chắn - Kỹ giải tập dạng cha cao Th Hnh Trng THPT s Lo Cai Một số phơng pháp giải tập lập công thức phân tử chất dựa vào thành phần định lợng - Đây dạng tập thấy trình học SGK nên...

Ngày tải lên: 22/04/2015, 09:57

... nên lực giải tập hóa học tập cụ thể, để tới kết luận về: - Câu trúc lực giải tập hóa học sinh phổ thông - Chất lƣợng lực giải tập hóa học sinh 4 B- NĂNG LỰC GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC I Một số vấn đề ... đƣợc chia thành bốn loại: -Bài tập lý thuyết - Bài tập thực nghiệm ( thực hành) - Bài tập định lƣợng ( toán hóa học) - Bài tập tổng hợp Tùy theo cấu trúc nội dung mà tập thuộc loại có yêu cầu ... tra tập ( trang 27): có 4/48(8,3%) giải đƣợc hai phƣơng pháp .Bài tập 10 (trang 32) :2/8 (25%) giải theo hai phƣơng pháp Và số tập khác Thí dụ 35 Bài tập 12: (Đề thi tốt nghiệp năm 1978) Một...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57

... 275.8686Nm ωdm πn π × 720 Bài số 9-8 Một động điện không đồng ba pha có p = ; N = 96vòng ; N2 = 80 vòng, hệ số dây quấn k dq1 = 0.945 ; kdq2 = 0.96, hệ số trượt s = 0.035 Điện áp mạng điện U = 220V ... 2.15Ω Bài số 9-28 Một động không đồng ba pha có P = 25hp, U đm = 575V, nối Y, Iđm= 27A, f = 60Hz Kết thu từ thí nghiệm không tải tần số 60Hz, ngắn mạch tần số 15Hz chiều sau: Ngắn mạch Không tải Một ... 6.33V E2 = Từ thông cực đại: Φm = E1 213.4 = = 0.0106 Wb 4.44f1N1k dq1 4.44 × 50 × 96 × 0.945 Bài số 9-9 Một động không đồng ba pha 25hp, tần số 60Hz, cực từ, 575V có stator đấu Y vận hành hệ số...

Ngày tải lên: 15/08/2013, 09:49

... THUYẾT MINH TÍNH MỚI CỦA GIẢI PHÁP: Giải pháp có tính sáng tạo sau Năm 1910 học thuyết di truyền liên kết gen, hoán vị gen Morgan phát thực nghiệm ruồi dấm Trong trình giải toán di truyền hoán ... nhóm kiểu hình lại? Cho biết gen tính, trội hoàn toàn, áp lực đột biến Để giải phép toán nầy theo cách phải dài III MÔ TẢ GIẢI PHÁP MỚI Xuất phát từ vấn đề nêu trên, trình giảng dạy đạo dạy học ... (8) ta có: % A-B- + % A-bb (hoặc % aaB-) = (3 − f1 − f + f1 f ) f + f − f1 f + = 75% F1 4 * Cách giải áp dụng định luật: a.Tìm kiểu gen - Bước 1: Tìm tần số giao tử P: Gp: AB (f1 = 0,2) ab X AB...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 23:10

... lý giải cho kết PHẦN 4.3 Sự Độc lập Hai Biến Ngẫu nhiên 19 Trong Bài tập 5, X Y có phải độc lập hay không? 20 X Y Bài tập có độc lập hay không? 21 X Y Bài tập 10 có độc lập hay không? 22 X Y Bài ... Tính 30 Hãy tìm hàm xác suất có điều kiện Y Bài tập biết X = –1 31 Tìm ƒY(y | x) Bài tập 10 32 Tìm ƒY(y | x) Bài tập 11 33 Tìm ƒY(y | x) ƒX(x | y) Bài tập 15 34 Cho X = cos Θ Y = sin Θ, với Θ góc ... độc lập, trực giao, hay không tương quan 65 Lặp lại Bài tập 64 cho biến ngẫu nhiên liên tục X Y Bài tập 10 66 Lặp lại Bài tập 64 cho X Y Bài tập 11 67 Chứng minh hệ số tương quan ±1 Y = aX + b...

Ngày tải lên: 17/11/2013, 17:54

... 2.4.2 Bài tập 16 2.4.3 Bài tập 18 2.5 Dạng 5: Cách ghép nguồn đèn 20 2.5.1 Phƣơng pháp .20 2.5.2 Bài tập ví dụ .21 2.5.3 Bài tập ... quát BÀI TẬP ÁP DỤNG 2.1 Dạng 1: Xác định chiều tính đại lƣợng điện 2.1.1 2.2 Bài tập Dạng 2: Mạch cầu điện trở 10 2.2.1 Bài tập ... PHÁP GIẢI BÀI TẬP DÒNG ĐIỆN MỘT CHIỀU : ÁP DỤNG ĐỊNH LUẬT OHM TỔNG QUÁT” để có nhìn khái quát rõ ràng dạng toán Bài tiểu luận đƣợc chia làm phần : Phần : Cơ sở lý thuyết Phần 2: Các dạng tập phổ...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 07:23

... Bài Tìm phần tử lớn dãy số nguyên (với n 250 A[i] 500), dãy có nhiều phần tử giá trị đưa số phần ... 18 Phan tu thu = 12 Phan tu thu = 19 20 16 Gia tri cua phan tu Max : 25 Chi so cua phan tu Max : Bài Nhập vào dãy số nguyên, xếp dãy theo trình tự không giảm * INPUT: Nhập số nguyên dương n dãy ... n số nguyên dương a1,a2, ,an * OUTPUT: Dãy số xếp theo trình tự không giảm Các em cho biết để giải toán trên, lớp 10 dùng thuật toán gì? Là Thuật toán tráo đổi kiểu bọt từ xuống! Cho dãy số...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 11:00

... Bài Tìm phần tử lớn dãy số nguyên (với n 250 A[i] 500), dãy có nhiều phần tử giá trị đa số phần ... 18 Phan tu thu = 12 Phan tu thu = 19 20 16 Gia tri cua phan tu Max : 25 Chi so cua phan tu Max : Bài Nhập vào dãy số nguyên, xếp dãy theo trình tự không giảm * INPUT: Nhập số nguyên dơng n dãy ... số nguyên dơng a1,a2, ,an * OUTPUT: Dãy số đợc xếp theo trình tự không giảm Các em cho biết để giải toán trên, lớp 10 dùng thuật toán gì? Là Thuật toán tráo đổi kiểu bọt từ xuống! Cho dãy số...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 19:01

... lên bảng Gv: Yêu cầu học sinh chạy thử chương trình với liệu khác HS: Thực Bài 4.7 GV: Nhận xét gì? Đáp án A HS: Nhận xét Bài 4.9 GV: Xác định toán? HS: xác định GV: Yêu cầu học sinh lấy ví dụ ... then d:=d+1; Writeln(d); GV: Yêu cầu học sinh chạy thử đoạn chương trình với liệu vào: Bộ1: N: Bài 4.6 M: Đáp án C Bộ 2: N: 12 14 M: 12 14 16 HS: thực Gv: Vậy đoạn chương trình làm gì? Hs: Trả ... câu lệnh lặp dạng nào? Tại sao? Nội dung Hoạt động thầy trò GV: Yêu cầu học sinh đọc đề 4.6 sách tập? GV: Tóm tắc đề: Var M,N:array[1 20] of integer; Dữ liệu có đủ hai mảng Đoạn chương trình sau...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:23

... VD: kiểm soát lỗi thường cung cấp nhiều tầng Câu 24: Một message tầng ứng dụng gì? Một segment tầng giao vận? Một datagram tầng network? Một frame tầng liên kết? - Message: liệu mà ứng dụng muốn ... đóng gói segment tầng giao vận với header tầng mạng - Frame: đóng gói datagram tầng mạng với header tầng liên kết Câu 25: Một router xử lý tầng nào? Một switch xử lý tầng nào? Và host xử lý tầng ... TCP song song Một kết nối để kiểm soát thông tin (chẳng hạn yêu cầu chuyển giao tập tin) kết nối khác dùng để chuyển giao tập tin Bời thông tin kiểm soát không gửi qua kết nối với tập tin nên...

Ngày tải lên: 28/02/2015, 18:16

... thức vừa học giảm tải số lượng tập tập Bài tập khó chút học trước kiểm tra lớp vào mười lăm phút đầu tiết học Bài tập khó cho HS trình bày lời giải vào tiết luyện tập tiết tự chọn chương trình ... thực tiễn việc dạy học giải tập vai trò việc giải tập trình dạy học, yêu cầu với lời giải tập Ứng dụng ICT tác động đổi PPDH Đồng thời đưa thực trạng việc dạy học giải tập hình học phẳng có hỗ ... 1.4.2 Một số khó khăn HS giải tập hình học phẳng Để tìm hiểu khó khăn việc giải tập hình học phẳng trường THPT vùng Quảng Ninh, tiến hành: - Phát phiếu điều tra, tìm hiểu khó khăn việc học giải tập...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

... thức vừa học giảm tải số lượng tập tập Bài tập khó chút học trước kiểm tra lớp vào mười lăm phút đầu tiết học Bài tập khó cho HS trình bày lời giải vào tiết luyện tập tiết tự chọn chương trình ... thực tiễn việc dạy học giải tập vai trò việc giải tập trình dạy học, yêu cầu với lời giải tập Ứng dụng ICT tác động đổi PPDH Đồng thời đưa thực trạng việc dạy học giải tập hình học phẳng có hỗ ... 1.4.2 Một số khó khăn HS giải tập hình học phẳng Để tìm hiểu khó khăn việc giải tập hình học phẳng trường THPT vùng Quảng Ninh, tiến hành: - Phát phiếu điều tra, tìm hiểu khó khăn việc học giải tập...

Ngày tải lên: 01/04/2013, 08:44

... thức vừa học giảm tải số lượng tập tập Bài tập khó chút học trước kiểm tra lớp vào mười lăm phút đầu tiết học Bài tập khó cho HS trình bày lời giải vào tiết luyện tập tiết tự chọn chương trình ... thực tiễn việc dạy học giải tập vai trò việc giải tập trình dạy học, yêu cầu với lời giải tập Ứng dụng ICT tác động đổi PPDH Đồng thời đưa thực trạng việc dạy học giải tập hình học phẳng có hỗ ... 1.4.2 Một số khó khăn HS giải tập hình học phẳng Để tìm hiểu khó khăn việc giải tập hình học phẳng trường THPT vùng Quảng Ninh, tiến hành: - Phát phiếu điều tra, tìm hiểu khó khăn việc học giải tập...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:33